简介：

简介：摘要小组合作学习法是目前国内比较流行的课堂教学组织形式，是当前课堂教学的主流，是提高课堂教学效率的有效方法。将合作理念贯穿于小学语文教学过程中，才能充分发挥每个学生的自主学习能力，达到良好的教学效果。

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简介：求解有关能量的题目时,主要有两大核心方法：动能定理（功能关系）和机械能守恒式.由于机械能守恒式列方程比较容易,不用考虑正功还是负功,所以做题的原则是一如果题目机械能守恒,就用机械能守恒式;如果机械能不守恒,就用动能定理或功能关系.

简介：随着物联网技术的发展与应用，传统校园与现代科技的结合，促使了“智慧校园”概念的产生。首先，本文着重以对物联网技术的分析为出发点，进行梳理分析智慧校园的起源、发展和现状；其次，本文从物联网技术和智慧校园的理论基础、研究技术路线和分析方法等几方面，以服务师生为本，针对提高教学办公效率，促进学生全面发展问题，对物联网背景下的智慧校园设计方案框架进行阐述；最后，本文归纳提出了以信息化、智能化、服务化为核心的一套全新的由智慧数字校园和智慧安全校园所构成的智慧校园设计方案。

简介：地面粘滞物如口香糖迹、居家装修粘滞物等，是生活中常见环保“顽疾”之一，难以清除。我设计的地面粘滞物清除车采用杠杆群和弹簧组联动实现逐级滚动切割，利用高清晰的成像可视平台，可物理性清除地面粘滞物，高效、快速、便捷、无损伤。整个装置配有MP3播放器，既能宣传环保，又能以音乐给人轻松、愉悦的感觉。

简介：初识张老师,是2012年在南京举行的江苏省小学数学教师基本功竞赛的舞台上,他代表常州市参加了全省最高规格的学科素养综合竞赛。本次现场比赛,围绕粉笔字、即兴演讲、数学学科知识、教学设计、课件制作、上课等八个项目展开,这种全方位的基本功比赛,对于每一位数学老师来说,既是一种历练,更是一个平台。清晰地记得张老师在每个环节的发挥总是那么稳健,

简介：杨绛先生的《老王》为我们诠释了并不深奥的生活道理：爱是一种情感，更是一种美德，以真纯的情感善待、关爱同在一片蓝天下的他人，人世间才能多一丝阳光，少一些冷漠，多一份文明，少一些残酷。

简介：1考查非金属单质及其化合物的性质例1下列由相关实验现象所推出的结论正确的是（）.AH_2O_2、SO_2均能使品红溶液褪色,说明二者均有氧化性;B二氧化硅不与强酸反应,可用石英器皿盛放氢氟酸;

简介：高校寝室文明建设越来越受到教育行政部门和各大高校的关注,寝室整理作为一种合理有效利用空间,提升生活效率与质量的居家方式,成为文明寝室建设的必要环节.寝室学生通过整理行为,改善了居住环境的同时,也带来一些心理层面的转变.短期效果上看,整理改善了寝室物品的空间距离与方位,给人以舒适愉悦的感受,带来好心情;长期来看,整理能使得实际空间达到自己的心理需求量,减弱了个体的认知负荷,降低了个体的拥挤压力感.

简介：社会主义市场经济的不断发展，使得智能家居在建筑企业未来的发展过程中占据着至关重要的导向地位，是未来房地产行业不断发展的动力。物联网技术被广泛地应用于交通行业、建筑行业、农业行业等多个领域。文章阐释了智能家居系统、物联网技术以及物联网技术在智能家居中的应用。

简介：一张张看似为条形码的标签越来越多的进入到民众的视线之中，而就是这一张张小小的标签，将商品亦或物件与互联网相连，记录相关信号，实现硬件与系统间的非接触的信息传递，使之运用到物联网当中，这就是RFID技术。BFID是物联网的重要的组成部分，本文对RFID工作原理及其在物联网中的应用做了探讨，并就RFID中间件的数据过滤、数据聚合以及信息传递等关键技术做了分析和研究。

简介：'天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕'.高三二轮复习阶段是高考决胜的关键阶段,把握好这个时机,就可以实现量变到质变,成就'凤凰涅'。经过了'铺天盖地'式的一轮复习,基本已完成了对基础知识的重温与梳理,达到知识的系统化和条理化。二轮复习通常会出现'一轮复习的快速回放'这种弊病,学生学习疲怠,学习效率低。如何在一轮复习的基础上更有针对性、更加科学、更为高效地进行二轮复习,本人就生物这一科目浅谈己见。

简介：为满足社会经济发展的需要,培养适应未来工程技术发展方向的工程师,可以采用以提高学生综合素质为目标的新型ISAS实践教学方法培养卓越工程师后备人才。该教学法从团队合作、信息查询、信息分析归并、语言表达、与人沟通交流等多个方面对学生进行训练,充分调动学生的学习积极性,同时培养学生的实践能力、创新意识和创业潜能,以达到“授人以渔”的教学目标。实践证明,采用该实践教学方法后,学生的专业技能水平显著提升。

简介：利用组合思维对体育课准备活动内容进行创新组合,可以激发学生的参与热情,增强准备活动的针对性和有效性,提高体育教学质量。对此笔者进行了一段时间的研究和总结,运用组合思维,将不同形式的跑和游戏,搭配多种多样的徒手操进行组合,让学生自主选择,玩得开心,乐在其中。

简介：现在有很多学校在尝试小组合作学习，笔者所在的初中亦是如此。有一些很好的经验值得借鉴，同时也存在很多不足。本文旨在分析初中英语课堂教学中小组合作学习开展的现状，发现小组合作中存在的问题，并针对存在的问题提出合理化建议。

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简介：传统的教学模式已经不能满足新课程的需要,学习方式是学生获得知识的一种手段,高效的学习方式有利于学生在探究当中了解知识、掌握知识。而高中物理是一门探究性较强的学科,传统的教学方式以老师教、学生听为主,深深扼杀了学生们的学习兴趣,难以做到同学之间的多级互动。而据国外研究者对诺贝尔奖获得者的分析表明,在诺贝尔奖的获得者当中合作研究者的比例越来越高,截至当今这个比例已经高达75%,充分说明了合作学习有助于科学研究。如果能借鉴国内外先进的教学经验,把小组合作探究的教学模式运用于高中物理课堂之上,一定能显著提高教学质量。对合作探究教学的优势在哪,高中物理课堂当中又该如何进行合作探究教学等问题进行阐述。

简介：实现城乡教育均衡发展是十八大以来党和国家大力推进的为促进精准脱贫、实现教育公平、构建和谐社会的一项重要战略任务。近年来,国家和省市县始终把农村教育作为工作的重中之重,立足国情和各地实际,相继实施了＂农村薄弱学校改造工程＂、＂农村中小学现代远程教育工程＂、＂营养早餐＂计划、

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