简介:大学实验室,是理论联系实际、增强动手能力、提高教学质量的重要设施之一。实验室管理与实验教学质量有着直接关系。一、计划管理1.制定教学计划:根据教学大纲要求,每学期各实验室与学校系部教研室开会研究,按教学内容、进度制定出学科、专业需做实验的计划,报请教务处批准,使各实验教学有条不紊进行。每学期各实验室与学校有关部门开2~4次教研活动碰头会,实验员针对教学遇到的困难和问题,提出新的教改方案。2.制定教学仪器的购置计划:每学期根据教学要求,由分管实验室的领导、财会人员、实验员、保管员对教学仪器进行一次清点,共同研究所需仪器设备添置购买计划。报请学校主管部门批准购置。3.
简介:高等学校的系科资料室同图书馆一样,是教学、科研的后勤部门,但服务对象不同,图书馆具有广泛性,资料室具有专业性,系科资料室应当是一个具有专业特色的不同于图书馆的独特的图书资料情报机构,并为其专业对象服务。它在搜集专业性图书资料和提供有关专业的信息情报方面有着图书馆代替不了的,而且也是难以代替的作用。系资料室是教师读书、学习、备课,搞科研的场所,它离办公室、教研组和教室很近,翻报纸、查资料都十分方便。有的教师去资料室多,到图书馆少,有的教师说几年未到图书馆去,到资料室很随便,有的人一天光顾几次。由于大家很熟悉,谈话比较随便。彼此可以
简介:徐年华名师工作室成立于2012年9月,工作室本着“务实、求优、创新、服务”的工作理念,以“活力课堂”为平台,以课题研究为载体,通过合作互动、项目开发、技术咨询等服务方式,依托学校、联手企业,全面服务学生与社会,在南通市乃至江苏省中职教育领域中起到示范、引领作用。工作室于2014年、2015年先后被评为南通市名师工作室、江苏省职业教育名师工作室。工作室大力推行“活力课堂”教学模式,积极探索“现代学徒制”试点工作,深入研究“订单班”人才培养模式,开创校企零距离培养人才方式;积极致力于实训产品的开发研究,开发的产品获得国家实用新型专利;深入进行专业建设和课程体系建设,牵头创建了机电设备安装与维修、制冷和空调设备运行与维修等省特色专业,构建“岗位化”“项目化”的课程体系,2015年建设南通市级精品课程、培育课程各一个。
简介:石主编在接了一个电话之后就匆忙地跑出了办公室,不明就里的小文追在后面喊“石主编,石主编,马上要开审稿会了,您现在去哪里啊——”石主编回头答应道“把会议推迟吧,学校实验室出事了,我得过去看看!”小文只来得及听到前面两句句,石主编已经消失在大门外面。大家向实验楼方向望去,只看到实验楼的上空冒起了黑烟,救护车呼啸着开过去,意识到了事态严重。小李抓了相机冲出了编辑部,小文也抓采访本,喊着“等等我,我也去!”小文和和小李赶到实验楼时,看到楼下围满了人。穿着白大褂的校医正拿了医药箱往楼里面冲,二楼的化学实验室里面冒出了黑烟,吵闹的人群中依稀能听到咳嗽声,小李拿了相机想要挤进去,但是被正在布置安全线的警察挡在了外面。