简介:〔摘要〕高中物理教学是高中教学中较难的课程,为了提高物理课堂教学效率,物理教师应当注意对教学理念的转变,构建“绿色生态课堂”,充分发挥学生自主性学习,让学生成为创造者。物理是一门以实验为基础的自然科学,高中物理教学更要重视对学生科学精神、实践能力和创新意识的培养。随着课程改革的不断深入,夯实“双基”———基础知识和基本技能,提高物理课堂教学实效性越来越受到高中物理教师的关注。
简介:〔摘要〕在写字教学中,让学生在写的过程中会动脑筋思考字形结构,布局疏密,从而增加学生的知识面,更培养了学生的创新能力。由于采取了因人而异、因材施教的办法,使他们的信心增强了,写字的水平也随之得到提高。
简介:摘要提升对口语交际作用的认识,培养学生良好的倾听习惯。营造学生愿听、会听、想说、会说的情境,有效地开展口语交际的训练,使倾听成为打开口语交际的金钥匙。