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15 个结果
  • 简介:摘要自主合作学习是目前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式,是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。它有助于培养学生合作的精神和竞争意识,有助于因材施教,可以弥补一个教师难以面向有差异的众多学生的教学的不足,从而真正实现使每个学生都得到发展的目标。我认为以下几个方面,是比较有效的操作策略。

  • 标签: 小学语文 合作学习 自主探究
  • 简介:摘要美术课的教学重点是培养和提高学生的学习兴趣,应采取各种有效的方法,优化美术教育策略,有效提高学生的美术兴趣和能力。通过“兴趣激发策略、多媒体教学策略”两大方面入手,探讨初中美术优化教学的实现过程。

  • 标签: 美术课堂 创新能力 因材施教
  • 简介:摘要本文小学数学教学中微课与操作结合应用的方式展开研究与分析,为微课资源在小学数学教学中的应用提供资料参考。

  • 标签: 小学数学 微课 操作 结合
  • 简介:摘要教育教学活动中,教师要重视学生的动手操作,提倡手脑并用,用操作活动启迪思维,让思维在操作中得到发展,让学生乐于实践,善于实践,获得经验,使学生生动、活泼、主动地学习,得到全面的发展。

  • 标签: 动手操作 思维 探究
  • 简介:摘要科学活动能够拓宽幼儿的学习空间,丰富幼儿的知识经验,让幼儿获得认识世界的有效方法。幼儿是通过直接接触材料、动手操作材料、反复体验材料来学习科学的。因此,通过对现今科学活动中材料提供上存在问题的剖析,多角度、多维度对科学活动材料提供的合理性、科学性、有序性进行思考,借助丰富的教学实例,阐述科学活动中材料提供应遵循的原则,找寻真正适宜幼儿科学探究精神培养的材料提供策略,从而真正发挥科学活动的价值。

  • 标签: 科学活动 材料提供 幼儿发展
  • 简介:摘要美术课的教学重点是培养和提高学生的学习兴趣,应采取各种有效的方法,优化美术教育策略,有效提高学生的美术兴趣和能力。通过“兴趣激发策略、多媒体教学策略”两大方面入手,探讨初中美术优化教学的实现过程。

  • 标签: 美术课堂 创新能力 因材施教
  • 简介:摘要在推进小学素质教育的过程中,优化美术课堂教学、提高美术教学成绩的主要途径是重视学生潜能开发与个性差异;倡导自主参与,培养创造能力。本文就小学美术教学中培养学生动手能力的途径进行深入探究。

  • 标签: 小学美术 创新能力 因材施教
  • 简介:摘要“实践、反思、交流”是智慧生成的基本途径,“课例研究”是教师智慧生长的“催化剂”,是教师专业成长的“阶梯”。教学智慧是教师在不断对自身的教学实践反思的进程中生成与发展的,我期望着自己的数学教学能成为师生智慧生成的旅程,课堂成为师生智慧互动共生的场所;学生不仅拥有知识,而且拥有智慧。为此,我在教学中研究学生,在探索中感悟课堂,在实践在反思问题,在思考中生成智慧,逐步形成自己的智慧课堂。

  • 标签: 小学数学 智慧课堂
  • 简介:摘要科学活动因其自主性,实践性、过程性及开放性等特点为广大幼儿所喜爱,在探究性式科学活动中,教师要注重材料的选择与投放,注重材料的安全无毒,种类多样、数量充足、同时又具有层级性和探究性等要求。本文就以材料在科学活动中的应用为研究对象,分析材料如何在科学活动中得到应用,才能提高材料在科学活动中的价值和意义。

  • 标签: 科学活动 材料 选择 投放
  • 简介:摘要小组合作学习是当前课堂教学中比较常见的一种教学方式,其对于学生思维的发散与课堂教学效率的提升都具有重要的作用。在小学数学教学中采用小组合作学习的方式,可以有效降低学生的学习难度,使数学课堂充满生机与活力,也有助于学生自主学习与合作学习能力的培养。结合教学实践,提出了在小学数学课堂中应用小组合作学习的几点教学策略。

  • 标签: 小组合作学习 小学数学 课堂教学 教学实践
  • 简介:摘要教学设计是提升课堂教学质量的关键,但当前教师教学设计能力普遍较差。知网中的论文多是论述教学设计流程中各模块的功能、作用,没有深刻剖析教学设计的各个模块到底该做些什么。为解决这个问题,本文以迪克凯里模型为例,列出了从10个模块的哪些方面入手可以做好教学设计,并整理了一线教师对迪克凯里教学设计评价的资料,理性的对其优势与不足进行探讨,以期帮助教师做好教学设计。

  • 标签: 教学设计模型 优势所在 存在问题
  • 简介:专业诊改是高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作的重点,也是提升专业核心竞争力的需要,通过分析专业诊改的导向与原则,剖析出专业诊断指标,从专业的保障条件、专业调整、专业成果、专业吸引、专业质量、产教融合、专业贡献等七个方面对接“状态数据采集与管理系统”中与专业建设相关数据,将专业诊改同状态数据相结合,可以准确查找专业建设过程中的不足,从而有针对性进行专业建设改进。

  • 标签: 专业诊改 状态数据 内部质量保证
  • 简介:摘要随着经济全球化的快速发展,我国为全面实施西部大开发计划和援疆计划,因此需要加强与新疆的多方面联系,但是在此过程中,汉维翻译有着重要的作用,其是帮助进行全面沟通的重要方式之一,因此需要全面加强汉维翻译的教学提高,保证汉维翻译的全面发展,在汉维翻译的发展过程中,多元化系统有着重要帮助作用,对于翻译工作来说,两种不同语言的相互翻译其核心为文化之间的交流,因此多元化理论即是以此为目标,通过将不同的文化相互结合,从而使其可以得到全面的提高。

  • 标签: 汉维翻译 多元系统理论 文学系统 当代翻译理论
  • 简介:摘要国有企业是我国国民经济的重要支柱,是全面发展社会主义的中流砥柱,也是构建和谐社会的重要力量。因此注重对国有企业的党员教育培训可以大大保证国有企业内的人才全面素质,为国有企业能够更好的为我国经济的发展提供更好的条件保证。本文首先对国有企业党员教育培训工作的重点内容进行了相应的介绍,然后对我国国有企业党员教育培训工作的现状进行了简要分析,为企业发展提供更可靠的保障。

  • 标签: 国有企业 青年干部 培训管理
  • 简介:摘要随着国家对教育的要求越来越高,各大高校开始对教学方式进行有效的改革,消化系统组织学也不例外,如何将微课结合PBL教学法引入到消化系统组织学教学之中成为全新的课题。在这样的背景下,本文对微课结合PBL教学法引入到消化系统组织学教学方面的课题进行研究,此次研究从PBL教学法的概述入手,对消化系统组织学微课的制作重点和微课结合PBL教学法在消化系统组织学教学中的实施进行详细的探讨,此次研究的目的是明确微课结合PBL教学法在消化系统组织学教学中的应用的重要性,进而促使微课结合PBL教学法在消化系统组织学教学中有效实施,以此来推动教育行业更加完善的发展。

  • 标签: 微课 PBL教学法 消化系统组织学