简介：一说到北大,似乎就触动了心灵间那根弦。虽未曾就读于燕园那些古色古香的红楼,虽未曾受教于北大那些博古通今的大师。只是一次偶然,使我能徜徉在北大的湖光塔影里,我便深深地为她所迷恋,更何况,从小就被教育:好好学习,将来考北大、清华.长大后已知并非只有上北大、清华才是有出息,但北大在我心目中,已成为一种成功的象征,使我不自觉地去关注这个求学

简介：社会由各个部分组成，如何有效运转会影响到生活于其中的每一个人。因此，对社会事务进行有效管理就显得十分必要。物流管理让物物空间转移不再是难题．旅游管理让人们出行、游玩不再有后顾之忧……也就不难理解，这些符合社会发展需要的专业成为中央财政支持重点建设的座上宾了。

简介：在推进“双一流”、推动高水平大学建设的新时代,基于对高校人才培养质量的重视,学生事务管理受到前所未有的关注。哈佛大学作为世界一流大学的典型代表,在学生教育与管理、学术咨询与指导、社团管理与建设、住宿与饮食、心理健康与咨询、生涯辅导与就业、管理队伍建设等方面积累了丰富的经验。在学习与借镜哈佛大学学生事务管理经验的基础上,我国高校需要寻找适合自身发展路径的平衡点,以加快推进高校学生事务管理的专业化进程,实现建设世界一流大学的新愿景。

简介：城市形象是城市的无形资产,是一座城市综合竞争力和可持续发展能力的集中体现。本文以深圳世界大学生运动会为例,引入城市形象CI战略,分析大运会对主办城市呈现和提升形象的影响。

简介：虚拟世界的发展不能不引起思想政治教育工作者的关注,尤其是'马克思主义基本原理概论'教学中的补充,文章正是基于这样的思考,设想了相应的补充设计。包括内容拓展的四个方面,即本体论、认识论、价值论、社会历史领域;三个环节,必要性阐释,内容设置、章节安排和思考题设置,意义论证;四个步骤,即教学大纲、教材内容设置和章节安排、课后思考题设置、教辅材料的编写、教学光盘刻录。希望虚拟世界的发展能够引起相关部门对思想政治教育课程的相应关注,当然也包括对'马克思主义基本原理概论'课程的关注,并对思想政治教育工作有所帮助。

简介：世界一流大学以拥有若干门一流学科为标志,而一流学科的形成却以和谐的学科生态系统为前提。作为有别于自然主义的社会系统,学科生态系统有四项核心主张：其一,我们要重视学科生态系统的健康及其整体竞争力;其二,学科多样性是系统有序演化的先决条件;其三,优势学科群落决定着学科系统的学术水平;其四,高校要根据知识生产和协同育人规律打造学术共同体。文章根据内部关联度和外部开放度构建了学科系统演进策略矩阵,为系统演化提供了四种状态和两种演化路径。比较而言,高校首先要优化学科组织的内部结构,将学科组织独立生长阶段过渡到学科组织之间的合作创新阶段,然后要侧重解决学科系统面向应用情境的协同创新难题。这应该是我国高校构建学科生态系统的最佳演化路径。为了进一步确保演化路径的顺利实施,办学者还需要在激活基层学术组织活力的前提下探寻制度供给方式和内容,通过营造和谐的学科生态环境联动建设一流大学和一流学科。

简介：景德镇陶瓷大学是由景德镇陶瓷学院更名而来，有106年的历史，前身为成立于1910年晚清时期的陶瓷学堂。景德镇陶瓷大学培养了大批陶瓷艺术人才，有的在中央美术学院、清华大学、上海大学、广西艺术学院、南京艺术学院等高校里担任学科带头人，70％的陶瓷艺术大师、

简介：1999年我国正式启动“世界一流大学建设项目”，即“985工程”，国家将支持部分高等学校创建具有世界先进水平的一流大学和一流学科列为优先发展目标。2009年，作为国家首批“985工程”重点建设的9所大学，成立了中国首个顶尖大学问的高校联盟（简称‘C9’）。

简介：澳大利亚新南威尔士大学于2015年颁布了引领学校未来10年战略发展的《新南威士大学2025战略规划》（以下简称《2025规划》）此后的3年间，在战略规划的政策指引与配套措施的协同践行下，新南威尔土大学从战略规划、治理架构、创新文化、人才团队、发展资金等要素入手，经由大学实践在各类别与层次的国际教育排名中位置稳步攀升，在最新的“QS世界大学排名（2017—2018）”中，位居世界第45位，连续3年位列世界顶级名校50强；国际影响日益显著，在泰晤士高等教育发布的“2017全球最具国际化的大学”排名中，位居78名。

简介：马克思主义和中国传统文化的契合奠定了马克思主义在中国的传播、发展，是马克思主义在中国生根的心理土壤。而二者根本的契合点在于共产主义和大同世界的共同人类社会的理想目标与追求。共产主义是中国人民梦想中的大同世界。马克思主义的实践性表明人类进入创建美好社会的伟大时代。马克思主义被中国人认可了，接受了，马克思主义成功地缔造了一个新中国。救亡、救国融入了世界范围的开创新人类的运动中。历史给了中国这样一个契机，担负起开创人类历史新纪元的伟大使命。

简介：一、学科优先发展战略的形成不同的学科存在于大学的组织环境之中，并相互争夺学科发展资源。由于组织承载力的不同，组织所能承载的学科数量和学科布局并不相同。当组织承载力下降时，只有最适应组织环境的学科才能生存下来。大学的学科布局调整既是一个自然选择的过程，又是一个组织权力运作的过程。

简介：大学的战略规划即大学的行动纲领，它是将办学理念转化为办学实践，从而推动自身发展的纲领性文件。大学战略规划是自身组织应对未来环境，谋求发展之策。一些西方国家正尝试把学校整体规划分成战略规划、策略规划与行动计划3个部分：其中战略规划5-10年，策略规划一般是3年，短期计划以1年为主。

简介：本文针对传统教育观念、教学方式存在的问题,结合世界现代史的教学改革,从教育观念、教学方式和教学内容三个方面提出了改革设想,目的在于培养学生的应变、创新和自我发展能力,以适应二十一世纪社会对人才的多方面要求。

简介：综合交叉学科是知识生产的前沿,重大原创性科研成果的产生,大多发生在该领域,其学科地位显要已毋庸置疑,但以学科分化为基础建立的大学组织结构、资源配置方式、考核评价体系以及缺乏多学科背景的学术人才等因素,严重制约了综合交叉学科的发展。为了提高我国大学综合交叉学科建设水平,必须采取有力措施进行组织建构和制度设计,激发综合交叉学科发展的活力,增强原始性创新能力,建设世界一流综合交叉学科。

简介：。世界那么大，我想去看看”，2015年，这封仅有十字的辞职信红遍大江南北，表露了人们心底那份最深沉的渴望。随着经济的快速发展，如今的旅游业已展现出蔚然发展之势，让旅游管理专业人士有大展拳脚之地。如果说旅游业是一块玫瑰花园，那么旅游管理专业的学生就是培育玫瑰园的辛勤园丁。为了更好地培育这片花园，需要通过旅游市场营销学、旅游经济学、饭店经营与管理、旅行社经营与管理、旅游营销策划学、旅游文化学、旅游企业人力资源管理、旅游景区开发与规划等课程的理论学习，还要进行专业认识实习、教学生产实习、毕业实习等实践。通过专业认识实习，掌握了解旅游资源概况、旅游企业基本情况；通过教学生产实习，培养分析与解决实际问题的能力。

简介：在20世纪世界社会主义运动的历史进程中,列宁主义和邓小平理论都起到了极为关键的历史作用.它们都是在20世纪世界社会主义处于大低潮时期为坚持、捍卫和发展马克思主义而形成的决定社会主义前途和命运的重要理论;都是创新和发展马克思主义的光辉典范,是20世纪世界社会主义运动最重大的理论成果;都使社会主义价值得以充分展现,指导社会主义走出低谷,蓬勃发展.列宁主义和邓小平理论的伟大历史地位告诉我们:科学的社会主义理论必须与时俱进,求真务实,勇于和善于根据新的社会实践创新马克思主义,才能永远保持马克思主义旺盛的生命力,指引社会主义事业不断前进.

简介：为深入学习和贯彻党的十八大精神，增强建设中国特色社会主义的自觉性，在纪念毛泽东诞辰120周年之际，一场旨在总结历史、缅怀毛泽东同志伟大功绩的国际学术研讨会近日在北京大学召开。此次会议由教育部高等学校社会科学发展研究中心、北京大学中国特色社会主义理论体系研究中心、北京大学马克思主义与中国文化协同创新中心和北京大学马克思主义学院联合举办，会议主题为“毛泽东与当代中国和世界”。

简介：本文以五所美国世界一流大学为样本，系统地对比其教师聘任与评审制度，剖析筛选机制的特点及其对我国建设世界一流大学教师队伍的启示。本文有必要对几个概念进行界定和说明。一是教师队伍。二是教师制度的筛选机制。三是本文所选的样本大学。

简介：党的十八大报告明确指出：＂文化是民族的血脉,是人民的精神家园。＂对于肩负着传承和创造人类文化职责的大学而言,加强文化建设显得尤为重要。本文在系统探究大学文化内涵的基础上,明确了大学的文化属性与文化使命,将大学文化作为创建世界一流大学的思想基础和行动指南,提出了具有建设意义的实践方案。

简介：随着我国“建设世界一流大学”进程的不断深入,相关制度领域的探索日益成为高等教育组织与制度研究的前沿与热点问题。本文从组织研究的新制度主义理论的视角出发,结合该理论流派中主要的制度化观念、基础性要素和制度传递者,探讨了“建设世界一流大学”场域中的制度化现象及其背后的影响机制。此外,文章对新制度主义理论本身以及在高等教育组织和制度研究中的应用进行了反思,并提出了进一步的理论研究构想。