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简介：文体学要求运用比较、选择等多种方法对英语篇章的文体风格进行细致的研究和分析。将文体学原理融入综合英语教学中，可以使学生更精细、更准确地掌握英语语言特征，提高学生综合运用英语的能力。本文从语篇结构、照应手段、语言要素等方面，结合教学实践阐述了如何把英语文体学理论运用在综合英语教学中，从而最大限度地提高教学质量。

简介：本文研究了１５ＭｎＶＮ钢在不同的淬火温度及回火温度下，该钢的综合机械性能及冲击韧性，并由此制定了该钢的最佳淬火温度和回火温度。

简介：<正>1填空1)广义的诉讼包括_{、审判（调解）、三个基本阶段。根据案件的性质,诉讼可以分为、和三大类别。民事诉讼具有两个方面的内容:诉讼行为和。2)民事诉讼法律关系的主体包括:、人民检察院、、其他诉讼参与人。3)目前国内主要的仲裁有:、技术合同纠纷仲裁、。4)我国的涉外仲裁是性质的,分为和。}

简介：真实性评价的实质是对人的整体评价，体现了“全人教育”的理念。它是综合语言学习中对语言知识、技能、情感、态度、策略进行全方位评价的一种创新。文章阐述了真实性评价的理论、综合语言学习的相关概念以及真实性评价在综合语言学习中的运用。通过案例分析证明了在综合语言学习中实施真实性评价有助于学生在寻找、分析、解决问题时提高反思和批判能力，同时有助于对学生的全人教育.

简介：本研究是英语专业《综合英语》课堂教学实施CBI主题教学模式一项实证性研究。研究选取海南大学2011级经贸英语方向两个自然班作为实验组,实施CBI主题教学,经过20个周的教学实验后,实验数据分析结果表明,CBI主题教学模式对《综合英语》课堂教学效果产生正面影响,与对照组相比,实验组学生英语水平得到较为明显提高;此外CBI主题教学模式对学生学习过程也产生积极作用,增强了学生学习兴趣及参与课堂教学活动愿望。

简介：笔者运用差异教学策略在教学过程中对学生的学习实施综合性的客观评价,以激发他们的学习兴趣,帮助他们树立信心,获得成就感,形成够用的英语应用能力,养成学习习惯,发展能力。

简介：沼气池的综合利用与深层开发赵建营沼气除了烧水做饭以外，还有许多鲜为人知的功能和作用，可用来为群众生产、生活服务，为经济建设和社会发展效力。一、沼气“气”作用的纵横辐射。以往沼气仅仅限于烧水、做饭、取暖，现已辐射向新的领域，用以发电、照明、孵鸡、气调贮...

简介：体育教学是中职教育中不可或缺的组成部分,它有着提高学生综合素质、培养学生职业能力、促进学生身心发展的重大任务,对学生今后的就业将会产生重大作用。

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简介：加强档案业务人员的培训工作是档案事业发展的需要,应当科学地确定培训目标和内容,使培训工作制度化、科学化,提高档案人员的综合素质和工作能力,以适应新时期档案事业发展的需要.

简介：新闻编辑是广播电视新闻工作的重要环节，是政策性、思想性、知识性、专业性很强的工作，也是一项具有高度创造性的创作活动。新闻编辑是以新闻素材与新闻稿件为基础，通过组稿、优选、组合等综合性的脑力劳动。新闻编辑的素质主要包括组织协调能力、选择好头条新闻的能力、保持地方新闻特色的能力、丰富的专业技术知识、丰富的专业技术知识、当好记者的能力、求真务实的献身精神等方面的内容，历来受到各方的重视和关注。新闻编辑的素质要求和内容，是与社会的进步和广播电视的发展相适应的，需要不断地加以充实和丰富。文章分析了做好电视新闻编辑应具备的综合素质。

简介：我国新一轮九年义务教育阶段的课程改革，构建了分科课程与综合课程相结合的课程结构，课程的综合化成为中小学课程改革的普遍趋势。随着政府对素质教育的倡导，各地(例如上海、广东、浙江、陕西等省、市)对综合课程理论与实践的若干重要方面进行了深入的实验和探讨，从综合课程设置的理论探讨(设置原则、方法及课程目标等)、教材编制、

简介：第八章线性方程组1、理解并掌握线性方程组的有解判别定理,即AX=b有解(=)秩(A)=秩(Ab)无解(=)秩(A)≠秩(Ab)在有解的前提下有下列结论AX=0只有零解秩(A)=n有非零解秩(A)

简介：听力焦虑在高职高专学生的英语学习当中是一种非常普遍的现象。本文分析和探讨听力焦虑产生的原因以及对学习的影响,提出帮助学生消除或缓解听力焦虑的干预策略。

简介：汉语发展性阅读障碍是关系汉语言环境中儿童的健康和发展的重要课题,对其干预方案的探讨有利于汉语发展性阅读障碍的早期纠正。文章简要介绍阅读障碍的定义和有关阅读障碍的不同理论,回顾汉语阅读障碍的研究历程,重点介绍不同理论框架下的干预方法和效果。文章从阅读障碍语言特异性理论范畴和阅读障碍非语言特异性理论范畴,阐述了汉语发展性阅读障碍的干预研究现状。文章还从综合策略的角度介绍了对汉语发展性阅读障碍的干预方法。

简介：摘要：随着当前物质生活水平的不断提升，我国居民对于自身的健康状态关注度也越来越高。其中口腔健康是人体健康的重要标志，近年来口腔科的就诊人数也处于逐年增加的趋势，也间接反映了社会在不断发展进步。学龄前儿童正处于培养良好卫生习惯的关键时期，对学龄前儿童的口腔卫生健康行为进行干预对于儿童今后的健康意识而言起到不可忽视的重要作用，研究结果显示对其口腔健康行为进行干预能够在一定程度上改善儿童的口腔卫生状况。

简介：本文阐述了大学生学习心理学知识的意义与方法。

简介：建立大学生心理档案是高校开展大学生心理健康教育的有效途径。在计算机网络环境下,如何建立网络化大学生心理档案以及后期管理和使用的方法,是当前和今后一个时期从事学生心理健康教育工作者的一项紧迫、艰巨的任务。