简介：专业群建设是高等职业院校近些年出现的一种新的专业建设理念，它具有丰富的内涵，是专业建设的高级水平。在专业群建设中，建构与之相适应的实训基地来满足专业人才培养模式的改革和课程的改革，是高等职业教育办出特色的关键。以闽西职业技术学院实训基地建设为视角，从政策层面、专业层面出发，探索基于专业群需求的高等职业教育实训基地构建的路径。

简介：我国高职院校在人才培养的模式创新上正在不断革新,隐性教育作为学校人才培养计划中未明确规定的、无意识、潜移默化的教育,具有弥散性、普遍性和持久性,好的隐性形式教育在高职人才培养过程中可以起到积极的促进作用,反之则起消极作用。如何做好隐性教育工作,塑造与完善学生的综合素质,培养优秀的技能人才值得研究。

简介：高职院校旅游管理专业要培养适应新时期旅游产业发展需要的高端技能型人才，亟需在校企合作机制体制、人才培养模式、课程体系和教学组织模式等方面进行创新，建议实行“两会联动、一体化运作”的校企合作体制机制，“一线二证三化四美”人才培养模式，螺旋渐进式模块化课程体系和“八学期、三段式”旺进淡出的教学组织模式。

简介：目前,高职院校酒店管理专业毕业生非对口就业现象十分严重。出现这种现象有社会原因、学生自身原因以及专业教育原因。为克服这种现象,应加强酒店专业的职业技能教育,帮助学生明确职业定位,端正学生的就业态度。

简介：通过分析珠江三角洲地区、广州市以及番禺区产业结构发展特点。提出高职院浸应该做到把产业结构调整和专业建设相结合，大力提升专业建设水平和人才培养质量；面对产业结构调整，进一步莱度开展校企合作提升产业竞争力；要勇于探索实践，应对区域产业结构升级带来人才需求变化。

简介：高职院校参与和谐社区建设是一种理论与实践相结合的区校合作形式。大学师生与社会工作者在一系列的实践活动中进行的探索研究,将为今后社区工作提供扎实的理论依据;社区也是更广阔、更生动、更富有吸引力的大课堂,为大学生的教育及成长提供了良好的社会实践场所。高职院校关注民生、服务社区的探索与实践具有积极的现实意义。

简介：高职传媒类专业是向大众媒体输送高技能人才的一类特殊高职专业,对人文素养教育的需求相对较高。通过对湖南大众传媒职业技术学院部分传媒类专业学生的调查,分析高职传媒类专业学生在人文知识、人文精神和人文行为三个层面的人文素养现状,并从学生自身因素、学校因素和社会因素等三个角度剖析了当前存在问题的原因,提出了加强高职传媒类专业学生人文素养的相应对策。

简介：C语言作为高等学校计算机专业的基础课、必开课,该课程的改革在高职高专教学中非常必要。以项目引领、任务驱动为导向将该课程分为基础篇和实战篇进行教学,实现理论实践相结合,做到教、学、做一体化。

简介：结合健雄职业技术学院校内生产性实训基地的建设实践,对实训基地建设的运行管理机制进行了实践性研究,提出了＂六制度一机制＂的管理模式,保证了校内实训基地建设可持续发展,促进了学生综合素质的全面发展.

简介：增加通识教育的比重,拓宽专业口径,是国内外普遍关注的一项教育改革理念。提出在高等职业教育的实践教学中引入通识教育的概念,培养学生的专业兴趣,做出探索性的尝试。

简介：互联网技术的高速发展让各个行业都发生了巨大的变化。一方面网络技术的快速变革、政法系统信息化建设都需要大量的计算机专业人才；另一方面高职院校面临着计算机类专业生源萎缩、注册入学试点等压力。本文旨在探讨新形势下如何制定政法警察类高职院校计算机网络技术人才培养方案。

简介：随着我国城镇化进程的加快,城市规模也在逐步扩大,在城市建设中首要保障的就是城市基础设施建设,而城市排水管道系统建设又是基础中的基础,它承担着及时收集、输送城市产生的生活污水、工业废水和降水的重要任务,涉及到千家万户的切身利益.但城市给排水管道工程属隐蔽工程,存在着施工、维修难度大,费用高等特点,所以如何确保给排水管道工程施工质量就显得至关重要.笔者结合铁岭市凡河新城区给排水工程施工,对给排水管道施工技术要点、难点进行阐述,同时根据现场情况,使用水撼砂法处理管道回填,确保了工程质量,取得良好的社会效益及经济效益.

简介：高职文秘专业毕业设计（论文）的改革是一项十分艰巨的工作。从扬州环境资源职业技术学院文秘专业毕业设计（论文）的实际出发,分析了当前高职文秘专业毕业设计（论文）工作存在的问题,探讨了其产生的原因,并从四个方面提出了改革文秘专业毕业设计（论文）工作的措施。

简介：4月21日上午，金华职业技术学院科教实训基地广场前人潮涌动，气氛热烈，浙江省第九届大学生机械设计竞赛暨第五届全国大学生机械创新设计竞赛选拔赛在这里隆重举行。浙江省教育厅高教处副处长王国银，第五届全国大学生机械创新设计大赛巡视员谢进，浙江省大学生机械设计竞赛委员会主任应富强、副主任顾大强，金华职业技术学院党委书记李秋华，省教育厅有关人员，金华市政府有关部门负责人以及竞赛专家组成员等出席了开幕式。开幕式由金华职业技术学院院长王振洪主持。

简介：采用大学生人格问卷（UPI）对广西职业技术学院近三年新生进行调查。对UPI测试结果的筛选率、自杀意向、关键题项选择率和辅助题进行分析比较，发现高职新生在主要心理问题存在一致性，主要是情绪问题、意志问题、人际关系敏感问题和强迫倾向等，但心理健康状况存在年级差异和性别差异。

简介：2012年4月26日，石家庄职业技术学院与河北新龙科技股份有限公司，在时代方舟大厦河北新龙科技股份有限公司会议室举_行校企合作联席会。学院党委书记段致平。院长梁慧社。副院长黄盛兰、刘新起，河北新龙公司董事长杜秀珍、

简介：商务英语专业定位必须与区域经济发展水平相匹配，其培养目标也应根据区域内经济组织的需求为依据。增强学生的就业能力、就业素质和就业质量理应成为高职商务英语教学的归宿和任务。为达到这一目标，除了加强对商务英语本体的研究外，还必须强化对商务客体即区域经济环境加以研判和预测。

简介：通过对人才培养模式、专业课程体系、教学方法、考试方式和教师职业素质等方面的深入研究，提出了培养技能型创新人才必须以教育理念创新为主导，以教学改革为核心，注重高职特色和教学质量，探索专业技能型人才的培养模式，培养学生在知识应用、技术革新、科技产业化和创业实践等方面的素质与能力。

简介：第二课堂在高职学生职业生涯规划中发挥标杆、平台与检测作用．能够将职业生涯规划的预期与社会生活巧妙结合起来，提升职业生涯规划的可行性与目标的现实性。第二课堂需要坚持层次性原则、个性化原则与具体性原则；第二课堂应当利用自我测定方法引导学生深刻认识自我，利用定期访查分析学生个性特征，利用实践基地保障多样化的职业生涯规划指导；第二课堂的开展也需要人、财、物各个方面的保障。

简介：随着高等教育国际化、大众化、现代化的进程加快，我国中外合作办学得到迅速发展。在引进国外优质教育资源，促进我国教育国际化方面起到了积极的推动作用，但也面临着一些新的情况。针对中美会计合作培养存在的问题，提出优化中外合作培养会计的人才培养方案，完善中外合作培养人才的质量保障体系，引进高水平外籍教师。加强中外合作办学师资队伍建设，专业教育融合跨文化教育等对策。