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  • 简介:目的:对董湘玉教授治疗顽固性呃逆(intractablehiccup,IH)的组方进行整理、分析及归纳,总结中医药治疗IH的临床用药经验及组方规律,为IH的治疗提供借鉴。方法:收集并整理2014~2016年董湘玉教授治疗IH的门诊病例148例,录入中医传承辅助系统V2.5软件,运用集成的规则分析法、改进互信息法、复杂系统熵聚类等数据挖掘法,分析出常用药物、核心药对和药物组合及新处方,从而总结董湘玉教授治疗IH的用药经验。结果:通过数据分析发现,148例病案中共包含有85味药物,其中使用频次占前三位的是厚朴、黄芩、半夏,出现频次〉60次的药对组合共有30对,85味中药两两间关联系数大于0.03的共有16个药对,基于复杂系统熵聚类数据挖掘,得出3或4味药的核心组合,以及5个治疗IH的新处方。结论:董湘玉教授在治疗IH时强调辨明寒热虚实、标本兼顾,用药以降逆化痰、理气和胃、柔肝解郁为主。

  • 标签: 董湘玉 IH 用药经验 中医传承辅助系统(V2.5)
  • 简介:随着信息化教育时代的到来,传统教学方法已无法达到较为满意的教学效果。本研究尝试将网络教学平台与CBL结合的方法授课,选取2015级针灸推拿学本科一班和三班的学生为研究对象,随机分为观察组和对照组,以期末考试成绩和调查问卷结果作为评价指标。结果显示,观察组期末考试成绩高于对照组,提示传统教学方法辅以网络教学平台结合CBL的混合教学法获得学生普遍认可。

  • 标签: 网络教学平台 医学统计学 CBL
  • 简介:摘要 目的:探讨一例肿瘤患者经外周静脉插入中心导管( PICC)置管后发生淋巴渗液的护理。 方法:对一例因PICC置管后发生严重淋巴渗液的患者制定实施的护理措施和健康宣教,并利用微信建立导管专科护士、责任护士和病人及家属的微信群,时时监控渗液情况,由导管专科护士对时时对问题进行线上指导。 结果:经过一系列无缝隙的对接,使患者在最短的时间内彻底无渗液,导管正常使用,未发生感染、皮肤损伤等症状。结论:通过此护理方法,可以使淋巴渗液吸收,同时保留导管。

  • 标签: PICC 淋巴渗液 护理
  • 简介:摘要:目的 为了更好的分析精神分裂症患者康复护理中使用微信平台延续护理的效果情况。方法 选取了青龙山精神病院2019年3月-2020年3月出院的100例精神分裂症患者,分为实验组和对照组,每组患者50例。实验组采用微信平台延续护理方法,对照组患者采用常规性的护理办法,对两组患者干预后的生活质量情况、治疗依从性情况进行对比分析。结果 实验组患者的生活质量在护理后水平的提升幅度明显的要优于对照组患者,两组对比p<0.05;另外,实验组患者的治疗依从性为96%,对照组患者为72%,两组患者对比有统计学意义,p<0.05。结论 对精神分裂症患者康复过程中采用微信平台延续护理可以有效的提高患者的生活质量和治疗依从性,提高整体的护理效果,在临床护理中可以进行应用和推广。

  • 标签: 精神分裂症 康复护理 微信平台 延续护理 效果
  • 简介:近日,北京大学教育经济研究所发布了“2007年高校毕业生就业状况”调查结果。调查显示,2007年毕业生的就业落实率达70%,专家预计严峻的就业形势十年内难以缓解。面对严峻的就业形势,作为地方中医药院校,应该思考如果提高毕业生的市场竞争力。现在中医药毕业生对口就业压力越来越大,跨行就业日见普遍。所以,在注重学生纵向能力培养的同时,拓宽横向知识越发重要,具备医学知识的复合型人才在就业市场上更具竞争力。复合型人才可以通过修读第二专业来培养。一、川内院校第二专业开设情况通过川内各高校校园网以及联系其教务科进行调查(见表1),发现第二专业开设情况并不理想。调查12所川内高校,6所高校已开设第二专业,其中5所为部属院校,有6所高校当前没有开设,其中4所为医药类院校。表1川内高校第二专业开设情况学校种类第二学位或辅修专业开设情况已开设未开设部属院校50地方院校16由此可见,川内医药类院校还没有能利用第二专业来培养复合型人才。我校曾开设过第二专业,笔者作为任课教师,感觉效果很好,但随着学分制改革以及校区的搬迁,没有继续开设。二、培养复合型人才的紧迫性1.就业形势严峻随着高校持续8年的扩招,2008年普通高校在校生人数将超...

  • 标签: 中医药院校 任意选修课 第二专业