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18 个结果
  • 简介:【摘要】在我国新冠肺炎疫情取得阶段性重要成效时,全球疫情形势愈发严峻,青田人民医院作为防疫定点医院,又作为境外输入新冠定点医院将面对新的挑战,本院在国内新冠疫情防控管理的经验基础上,结合境外疫情特点,在感染防控管理及措施等方面及时进行适当的调整,发现并确诊全省首例境外输入性病例,截止目前共发现确诊输入性病例20例,无症状感染者6例,实现院内零感染零死亡目标,取得防控战的阶段性成果。

  • 标签: 新冠肺炎 境外 输入性 县医院
  • 简介:【摘要】 目的:通过调查了解贫困县县级综合医院高危孕产管理存在的问题,为管理部门针对性的制 订 对策提供依据,提高高危孕产妇的管理质量,降低孕产妇的死亡率,提高出生人口素质。 方法:根据健康扶贫产科同质化培训和适宜技术推广方案确定的贫困作为调查样本单位,根据《孕产妇健康管理规范》要求,制定调查问卷, 采取横断面问卷和现场调查法,包括贫困县县级综合医院产科对高危孕产妇的筛查、首诊负责、建档、随访和产后访视情况和影响因素。以高危孕产妇的筛查率、建档率、随访率和产后访视率作为评价指标,统计分析贫困县级综合医院高危孕产妇管理的现状、存在的问题和影响因素 。结果:高危孕产妇的筛查率、建档率、随访率和产后访视率分别为 32%、 90% 、 92%、 91%。讨论:高危孕产妇的规范化管理,对保证母婴安全,提高出生人口素质有非常重要的意义。

  • 标签: 高危孕产妇 管理 措施
  • 简介:【摘要】目的:对天等 2011--2017年梅毒感染孕产妇母婴阻断效果进行分析。 方法:我县在2011年至 2017年进行共有 23138例孕妇进行梅毒检测,诊断梅毒感染产妇 246例,梅毒产妇活产 239例(早产后死亡及死胎 7例),均规范驱梅治疗等方法进行母婴阻断,对活产儿先天梅毒的发生状况进行回顾性分析。 结果:天等2011年至 2017年间母婴传播率明显下降 。结论:孕产妇的自我保健意识较薄弱,加强健康教育宣传及孕产妇梅毒筛查可提高防护意识,发现感染者及早采取治疗等手段能有效阻断梅毒的母婴传播。

  • 标签: 梅毒感染 母婴传播 干预措施
  • 简介:【摘要】目的探讨博野糖尿病患病率、流行特征、分布及变化趋势。方法取2019年1月-2021年1月该地区内的1945名常住居民为研究对象。对所有人员的基本资料进行调查记录,并分析糖尿病患者患病率及临床特征。结果在1945名研究对象中,共有742例为糖尿病患者,患病率为38.1%,且高年龄、低文化水平、离婚/丧偶以及肥胖者糖尿病患者率均高于低年龄、高文化水平、单身以及BMI指数正常者(X2=4.618,P<0.05)。结论 博野糖尿病患者的发病率相对较高,且与患者年龄、受教育程度及BMI指数存在相关性,应采取及时有效的针对性措施,有效控制或预防糖尿病在该地区内的发展。

  • 标签: 糖尿病 患病率 流行特征 变化趋势
  • 简介:【摘要】药房是临床药学服务的基础单位,如果要加快患者的康复及预后进度,应主动选择科学合理的管理方式,积极提升或优化病房服务质量。随着居民健康意识的快速觉醒,近几年来,现代药房在临床药学服务中的职能越发多元化,不仅要向患者进行用药指导,监督患者正确使用相关药物,而且还要保证药品安全,避免引发医患纠纷。基于此,本研究从现代药房管理存在的问题入手,进一步分析了药房管理改革的针对性措施,旨在促进医院药房的现代化管理及改革,进而显著提升其整体工作效率。

  • 标签: 现代化 药房管理 改革措施 药学服务 规章制度 合理用药
  • 简介:【摘要】医务人员作为居民健康的“守门人”,更是医疗服务的主力军,在居民健康保障中的作用不容忽视。随着居民健康意识的提高,日常就医时仅侧重主治医师或教授级别,认为低职称医务人员整体素质不过关,这也使医务人员职称晋升日渐激烈。笔者以自身经验,对医生职称精神改革工作予以思考,以供借鉴。

  • 标签: 医务人员 职称晋升 制度改革
  • 简介:【摘要】:目的 分析 2017年望都农村地区 6~ 17岁学生维生素 A营养状况。方法 采用多阶段分层与人口成比例的随机抽样方法 ,以我县农村送检的学生血清样本为研究对象 ,共抽取样品 280份 ,高效液相色谱法( HPLC法)测定血清视黄醇浓度 ,评价维生素 A营养状况。结果 我县 6~ 17岁农村学生血清视黄醇浓度为( 0.35±0.09) µg/mL,其中 6~ 11岁组血清视黄醇浓度分别为( 0.33±0.08) µg/mL ,显著低于 12~ 17岁组的 (0.38±0.09) µg/mL ( t=4.87, P<0.0005) 。维生素A缺乏率、边缘缺乏率分别为 2.14%、 25.36%; 6~ 11岁学生维生素 A边缘缺乏率为 32.74%,高于 12~ 17岁学生的 14.29%( P<0.05)。男女之间差异均无统计学意义( P>0.05)。结论 本县农村地区学生的维生素 A缺乏轻度存在 ,但边缘缺乏情况较为严重。

  • 标签: 维生素 A 缺乏 血清视黄醇 学生 农村
  • 简介:【摘要】人力资源作为一种特殊的资源,如何在医院管理中最大限度地发挥人力的积极性和创造性,推动医院快速、科学、高质量发展,已成为至关重要的一项内容。本文重在通过分析当前医院人力资源管理中存在的问题,结合实际工作探索研究提出解决问题的措施,完善人力资源管理体制。

  • 标签: 人力资源 绩效考核 管理体制
  • 简介:摘要:临床免疫学检验不断发展,现如今,它已经成为我国当下关注的重点专业课程之一,该课程的理论和实践性非常的强,并且该课程包含了基础医学和临床医学等方面的知识。基于传统的实验教学模式,变验证性实验则是一种开放和探索性的实验,该实验不仅能够进一步的丰富学生们的临床见习和社区实践,还可以完善相关的考核方法,使得学生们的分析问题和解决问题的能力得以提高,同时还可以培养学生们的临床创新能力,从而为他们今后的临床学习打下一定的基础。

  • 标签: 临床免疫学及检验 教学改革 实验课程
  • 简介:【 摘要 】 对特大洪涝灾害当年 2016 年和灾后两年 2017 年、 2018 年云梦血吸虫国家监测点大河村的螺情数据进行分析。结果:有螺面积: 3 年无变化。有螺框出现率:在 2016 年洪灾年减少后,在 2017 年增加, 2018 年与 2016 年持平。平均活螺密度: 2016 年洪灾年减少后, 2017 年普遍持续减少, 2018 年与 2016 年持平。钉螺感染率三年均为 0 ,急性血吸虫发病率为 0 。本次特大洪涝灾害后未造成云梦血吸虫病疫情反弹,加强洪灾前、洪灾中、洪灾后的预防控制措施均可有效控制血吸虫病的传播。

  • 标签: 云梦县 当年 次年 第三年 螺情分析
  • 简介:【摘要】现代化医院建设中,对档案管理关注度明显提高,若仍使用传统方法及手段,难以取得预期效果,还会出现管理缺失或疏漏等问题,最终导致医院整体管理损失。笔者以自身经验,对档案管理模式改革予以思考,以此鉴别其在医院档案管理中的地位,以供借鉴。

  • 标签: 档案管理模式 改革 医院管理 价值
  • 简介:摘要:随着近些年我国市场经济的发展,医疗行业管理机制也在发生改变,人们在接受医疗服务时,获得了来自国家和医疗单位的医保支持,群众医疗满意度逐渐上升,同时,也给医疗机构日常管理工作带来更大挑战,为更好适应社会需求院内医保管理模式急需做出改变,创新优化,提高管理质量,文章以我院医保部门作为研究单位,探究在医保支付改革下医院医保管理模式的创新。

  • 标签: 医保支付改革 医院医保管理 模式创新 医疗价值
  • 简介:【摘要】随着我国社会经济迅猛发展,政府逐步对会计制度予以加强改革。本文以公立医院作为观察对象,深入分析改革后政府会计制度对公立医院财政管理实施的影响(主要包括医院财务的核算形式、核算要素及会计报告等方面)。

  • 标签: 政府会计制度改革 公立医院 财务管理 影响
  • 简介:【摘要】 目的 : 研究 以职业素质培养为核心的本科护理学教学改革的效果 。 方法: 选取 2015 年 -2019 年间的 160 名学生, 将 2016 级 40 名护理本科生为对照组,采用传统的培养模式,将 2017 级 40 名护理本科生为研究组,采用系统性教学改革方式提高职业素养,对比两组学生实习成绩和优秀率。 结果: 研究组的实习成绩和优秀率明显高于对照组 ( P <0.05 ) ,差异显著,有统计学意义。 结论 : 通过 以职业素质培养为核心的本科护理学教学改革 的实行,对学生的职业素质有明显的提高,此教育方式值得推广应用。

  • 标签: 职业素质培养 本科护理学 改革的效果
  • 简介:摘要:学生的“职业情感”包括了对该专业的热爱和理解,并希望将来继续这个行业。“急危重症”护理工作主要是针对病人情况转变大、临床工作大等方面的特殊性,也因此对就业“急危重症”的护理人员的专业性情感也要求得很严格,并能无私奉献,为病人提供高质量的临床护理。本文章从“急危重症”护理的教学入手,着重从加强护理专业学生的“职业情感”教学改革实践,这样可以有效地促进学生们能够正确的树立起职业信念,热衷于护理的工作。

  • 标签: “职业情感” “急危重症” 教学改革
  • 简介:摘要:本文主要从医学教育模式改革的角度分析全科医生胜任力的培养,通过探讨国外相关论点,结合国内学者的研究,同时结合着个人的实践经验提出相应的认识,阐述关于全科医师胜任力的理解和在具体的教学实践中应该采取的教学方式。

  • 标签: 医学教育模式 全科医生 胜任力 培养
  • 简介:【摘要】随着科技进步及社会对医学检验技术专业人才需求的不断变化,医学检验技术专业本科教学改革需不断总结和探索,本文基于现代信息技术背景的人才培养目标,从教学资源建设、教学课程改革及实验室建设三个方面浅析医学检验技术专业的本科教学改革方向。

  • 标签: 现代信息技术 医学检验技术专业 教学改革