简介:摘要目的探究品管圈在PICU护理实习生教学效果提升中的应用效果。方法将2016年2月—2018年3月在本院实习60名护理实习生作为研究对象,其中2016年2月—2017年2月护理实习生纳为对照组,行传统教学法;2017年3月—2018年3月护理实习生纳为观察组,行品管圈教学管理。对比两组实习生出科成绩及实习生对带教教师综合能力评分情况。结果观察组实习生出科总成绩明显高于对照组(P<0.05);观察组带教教师综合能力评分均高于对照组(P<0.05)。结论在PICU护理实习生教学开展品管圈管理,有利于提升实习生出科成绩,提升带教教师综合能力,其临床价值值得肯定。
简介:摘要目的研究针对腰椎间盘突出症的患者实施品管圈管理,对患者中医辨证施护率的应用效果。方法本科室于2015.2~2016.2期间组成品管圈,将收治的100例腰椎间盘突出患者划分为一般组与治疗组,每组50人,一般组实行普通护理,治疗组实施品管圈手法对腰椎间盘患者落实中医护理措施,调查本科室腰椎间盘突出症患者实施中医特色护理方案辨证施护的现状,找出本科室辩证施护率原因,并针对原因制定有效措施,对患者进行一段时间责任护理计划,观察其实施效果。结果治疗组辨证施护率实施品管圈前为16%,经治疗后患者主诉实施率为42例(84%);一般组生存质量相关指标评分较低,治疗组较高,P<0.05。一般组满意度较低,治疗组高,P<0.05。结论针对腰痹患者实施中医辨证施护措施,对其应用品管圈管理模式,可有效提高患者辨证施护率及生存质量。
简介:摘要目的探讨品管圈活动在外周静脉留置管理规范率中的应用。方法选取我科2016年1月至2016年3月行外周静脉置管患者80例为活动前对照组。选取2016年4月至2016年6月80例为活动后观察组。通过品管圈活动的实践,观察比较活动前后外周静脉留置管理规范率的改变。结果1.数据显示品管圈活动后,外周静脉留置管理规范率达89%,明显高于活动前的72%(P<0.05),2.通过品管圈活动,提升了各位圈员的综合能力,主要包括QCC手法运用能力、团队协作能力、观察学习能力、分析解决问题能力、护理品质意识、自信心等方面的提升。结论品管圈活动可显著提高外周静脉留置管理规范率,同时有效提升了各位圈员的综合能力。
简介:摘要目的探讨品管圈管理在口腔诊疗护理质量控制中的应用效果。方法回顾性分析我院口腔诊疗室存在的护理缺陷,并对护理缺陷进行调查分类,根据调查于2013年1-12月开展护理品管圈活动,观察品管圈活动开展前后椅旁护理及时性、护士理论知识及操作技能及交接班制度执行情况。结果活动后器械准备不全、调伴材料不及时、机器设备故障、材料性状不合格等呼叫次数显著低于活动前(P<0.05)。活动后护患沟通有效性、交接班制度执行、护士理论知识及操作技能显著优于活动前(P<0.05)。结论品管圈活动能显著降低诊疗中呼叫次数,提高护患沟通有效性,在口腔诊疗护理质量控制中具有重要应用价值。