简介：思辨能力是当今高等教育重点培养的技能之一，然而思辨能力较弱，甚至是思辨缺席广泛的存在于大学英语学习者中。本文将从思辨能力的内涵及理论模型入手，通过分析英语演讲教学与学生的思辨能力培养和发展的关系，进而探讨了公共英语演讲教学中培养和发展学生思辨能力的有效途径。

简介：在高职高专学生第二语言习得中,对于翻译法的运用,是仁者见仁、智者见智.但分析高职高专学生外语水平的现状、运用翻译法到教学中去的历史、运用的可能性和必要性而后可知,翻译法不仅并未过时,而且对该层次的学生的第二语言习得是大有裨益的.

简介：在对五所高职高专院校学生进行问卷调查的基础上,分析出当前高职高专学生顶岗实习期思想政治教育存在的问题,并提出加强高职高专院校顶岗实习期学生思想政治教育工作的建议。

简介：大学生社会主义核心价值观课堂教学效果的好坏受到各种主客观因素的影响,其中除了师生之间的教学互动以外,还包括课堂内部环境的影响和教师个人魅力等因素。只有把握各种影响课堂效果的因素,整合资源实现系统优化,将教师的主导性与学生主体性相结合,实施全方位教育,才能使大学生核心价值观教育落到实处。

简介：2016年7月9日，在北京工业大学的一间阶梯教室里，《电器》记者参与了一场与制冷行业密切相关的大学生科技竞赛，现场的热烈气氛让人感受到行业技术创新喷薄欲出的青春活力。

简介：职业核心能力相对于专业核心能力,是社会和个体考量大学生综合素质的显性指标,是学生适应社会并获得可持续发展的复合指征。据对广东省两所高职院校学生的调查研究表明,广东省高职院校师生较为重视学生职业核心能力发展,但调查结果显示,各学校各专业学生各项能力发展水平并不均衡。互联网时代,探析职业核心能力标志物,具有内省和外审的双重价值,也可为学生今后的求职、聘用、职业核心能力培养等工作提供实操依据。

简介：本科大学生的毕业工作指导包括毕业论文指导、毕业实习指导和就业指导等工作.如何把这些工作融为一体进行指导与管理,是高校本科毕业生工作的一项重要课题.本文在多年探索、实践和总结的基础上,提出了将毕业论文、毕业实习和就业指导交由一位指导教师负责的＂三位一体＂的指导机制,推动了本科大学生毕业工作指导的改革与创新.

简介：7月19日上午，方太青竹简“启发原创心灵，相约论语一百”大学生公益夏令营在北京开营。“相约论语一百”夏令营是“方太青竹简国学计划”的重要组成部分，已举办两届。本届夏令营，来自大陆、台湾、香港以及东南亚的报名学员共计九百余人。他们将在未来的一个月的时间中集中诵读儒学经典《论语》百遍以上，并辅以中国传统文化的学习。正所谓“大道至简”，往往最精妙的国学文化能够在简单、重复的诵读当中体悟到。

简介：分析河北省高职院校人文素质教育现状及其成因,探究在京津冀一体化的时代背景下,河北省高职院校如何借助京津的优势经验,提升学生人文素质。

简介：由教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会主办，罗克韦尔自动化（中国）有限公司和上海交通大学共同承办，中国人工智能学会智能检测与运动控制技术专委会协办的“第四届A-B杯全国大学生自动化系统应用大赛”决赛于7月31日在上海交通大学落下帷幕。