简介：摘要当今社会在进行学术研究的过程中更加注重理论与实践相结合，传统的教学方式已经无法满足对学生的教学工作。在高职院校中，有许多课程都需要进行测量学的修习，测量学的学习不能只局限于课本知识，还需要提高学生的实践能力，因此在教学过程中需要多督促学生进行实验，实验的工作不仅需要理论知识作为基础，还需要拥有足够的客观条件来进行实验。测量所用仪器是其中之一，另一个重要的方面便是场地问题，本文将就测量的实验场地进行探讨。

简介：摘要BIM是英文术语缩写，即"BuildingInformationModel"，翻译为“建筑信息模型”。透过数字信息真实的模拟出建筑物的相关信息。它具有可视化，协调性，模拟性，优化性和可出图性等五大特点。这是一个非常前沿的建筑装饰技术，学校通过系统的学习BIM技术，将其应用到建筑装饰工程技术专业实训中可以培养出一批专业的建筑装饰工程技术人才，以下是对BIM应用到建筑装饰工程教学中的一点见解

简介：摘要：本文结合工作实践思考，对加强提升当前消防救援队伍实战实训能力建设通过研究提出了相应对策。

简介：摘要：随着经济的不断发展，科技也在高歌猛进，所需要的专业人才也越来越精进。对于职业院校明确提出了应用型人才，也就是学历证书+职业技能等级证书型人才，简称1+X证书，并启动高职院校试点制度。同时为了推进我国新能源汽车行业的发展，也为汽车新能源方面培养人才。在改革开放的时代背景下，随着经济和科技的迅速发展，探讨新能源汽车实训中心的建设。

简介：摘要：本文探讨机电一体化设备的组装与调试实训方法。通过详细介绍组装实训和调试实训的步骤，强调安全操作和环境保护的重要性。在组装实训中，通过确定设备和材料，准备技术文档、图纸和操作手册，以及演示工具使用和装配技巧等步骤，培养学生实际操作能力。在调试实训方面，强调理解设备工作原理、介绍传感器和控制器功能，以及使用调试工具和仪器的重要性。通过开展组装与调试实训教学，培养学生的问题解决能力，以帮助培养机电一体化设备领域的人才。

简介：摘要：随着时代和科技的进步，我们生活的方方面面都融入了计算机软件以及工程的应用。游戏、购物、支付等都是基于计算机工程开发应运而生的产物，计算机技能也受到重视。根据每个人计算机水平不同，以及企业、学校、国家所要求的计算机人才技术水平高等特点，技能大赛在计算机方面也就成为了一大重点。技能大赛在计算机方面融合了计算机语言、程序编程、基本表格和文档操作等考核技能，融入了计算机从入门到深入的计算机操作问题，并且计算机方面技能大赛难度高，有很强的锻炼人实际操作以及知识储备的作用，这对于大学计算机专业实训课程改革有很大的帮助，现在的计算机实训还有欠缺，有不少部门提出了课程改革，让学生更全面地掌握计算机技能，在计算机技能大赛方面，我们可以从中借鉴，计算机技能大赛中所体现出的计算机知识面，以及实践能力，都影响了实训课程改革，为计算机专业实训课程改革带去了有利作用。

简介：摘要：在系统分析了城市轨道交通信息与控制学科对实训过程基地迫切需要和实训基地建设中存在的新问题的基础上，给出了既符合高校教育意愿又符合公司生产需要的校企合作实训过程基地的构建策略，同时提出了采用虚拟现实仿真技术建立企业实训过程基地的新策略。

简介：摘要：本文主要简单介绍了校企合作的模式及其特点，分析了基于校企合作的装配式建筑实训基地建设思路，探讨了基于校企合作的装配式建筑实训基地功能设计，旨在明确装配式建筑实训基地建设的必要性，加强学校和企业之间的交流与合作，满足装配式建筑人才培育需求，创造良好的装配式建筑实训环境，重视应用技能型人才的培育，从而提高装配式建筑实训水平，实现教学效益最大化。

简介：摘要：

简介：摘要：本文以乡村振兴为背景，回顾了乡村振兴背景下高职院校人才培养的现状和问题，分析了公共实训基地建设的关键要素，包括场地布局、体制机制、设备设施等，对已建设的公共实训基地和与之相关的高职院校进行案例分析，并对其人才培养模式和效果进行评估，提出了建设公共实训基地的策略。策略有助于实现高职院校人才培养与乡村振兴战略的有机结合，推动乡村振兴的可持续发展，提高农村人才素质和产业发展水平。

简介：摘要：高职化工类专业的实训教学改革与实践是培养具有实践能力的专业人才的关键环节。本文旨在探讨高职化工类专业生产性实训教学改革的必要性和可行性，并提出一些具体的改革与实践方案，以促进学生实践能力的全面提升。

简介：摘要：虚拟现实（Virtual Reality, VR）技术是一种通过计算机模拟生成三维环境，让用户身临其境地与虚拟世界进行交互的技术。随着VR技术的不断发展和完善，其在教育领域的应用也日益广泛。本文从虚拟现实技术的特点出发，针对高职实训教学中虚拟现实技术的应用策略进行深入分析，旨在为高职院校大规模推广和应用虚拟现实技术提供理论支持和实践参考。

简介：摘要：在当前产业升级和技术发展的背景下，技工院校机械自动化专业具有重要的人才培养任务。为了更好地适应社会对人才的需求，提高学生实际操作技能和解决问题的能力，建设高质量的实训基地并开展有效的教学实践探索显得尤为重要。基于此，以下对技工院校机械自动化专业实训基地建设与教学实践进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：近年来，随着3D打印技术的不断发展和普及，其在制造业、设计领域和教育行业的应用也逐渐增多，成为了技工院校教育改革与发展的重要组成部分。传统的技工教育着重于理论知识的传授，但现代技工人才需要具备实际操作和创新能力，而3D打印技术的引入为技工院校的实训教学提供了新的可能性。因此，针对技工院校3D打印技术应用专业实训中心建设的实践研究，对提升技工院校教学水平、促进学生技能提升具有积极意义。

简介：摘要随着经济的快速发展，我国制造业开始全面升级，并由“中国制造”转向“中国创造”。中职院校毕业生作为“制造强国”目标的践行者，提高其职业技能水平变得越来越重要。因此，中职院校课堂教学模式的创新与改革变得愈发重要。本文以机械加工专业实训课为载体，重点研究实训课堂中“师徒制”教学法的应用，从而改进教学方法，提高学生学习积极性。

简介：摘要目前，我国的城市轨道交通正处在井喷式发展时期，截止到2017年6月30日，中国大陆共有北京、上海等31座城市开通运营轨道交通线路，在建和已有规划等待审批的城市和线路那就更多了，城市轨道交通的大发展，必然带来专业人才巨大的需求量。

简介：摘要：过程方法是国际管理体系标准中所提出的一项管理原则，占据了建立和实施质量管理过程中的一项基础和核心地位，是包括高等职业教育行业在内的各行业中常用的一类管理方法。过程方法是一套成熟的管理方法，其在实行过程中对过程的计划、 执行、检查 和处理 十分严格，对相关职责和要求较为明确，将教学管理从经验化的过程上升到科学的层面，进一步推动高等职业教育中实训教学管理的科学化和制度化，提高了教学管理的质量和水平，推动了我国高等职业教育的不断发展。

简介：摘要：在电子信息科学与技术专业课程体系中，电子工艺设计与实训课程是学生获取实践知识与经验的一门重要课程。为满足工程认证需求，现需对本二课程进行教学改革。为此，本文主要分析工程认证改革 CDIO的理念，在此基础上对电子工艺设计与实训课程的教学方式与教学内容进行改进与更新，使学生在该课程学习后能具备基本的工程实践能力。

简介：摘要：现当今，随着我国经济的飞速发展，中职院校发展的也十分迅速。而校企合作建设的生产型实训基地，需要承担学生的生产型实训和岗位见习任务。这种实训基地，大多以职业院校为主体，以一定规模的专业群为依托，以与企业的深度合作为基础。是学生巩固理论知识、强化职业技能、提高职业素养的十分重要的实训平台。近年来，我校计算机专业 ，积极探索校企合作生产型实训基地建设模式，初步建立了校企合作的新的运行机制和管理模式，保证了学生在真实的工作环境中得到职业技能的训练。

简介：摘要：在高等机械加工技术技能型人才培养中，高职院校开展的校内生产性实训是重要环节和内容。本文提出了高职机械加工类校内生产性实训要始终贯穿职业素质养成的教育理念，在四周的实训初期教学中严格要求学生做到“四到位”，在十二周的真实生产性实训教学中规范学生的动手操作能力，在十周的项目教学中重点对学生综合性职业能力进行培养，并开展为期两周的生产性专项技能实训，全面提升高职院校学生的职业综合能力和技能水平。