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  • 简介:品牌建设是高等学校非学历教育的有效做法和成功经验,品牌建设就是将继续教育系统,形成具有影响力的品牌项目,以品牌优势促进继续教育的可持续发展。从广西民族大学继续教育转型和发展的案例出发,探讨其取得成功的经验,研究高校继续教育的发展策略和品牌构建。

  • 标签: 高等学校 非学历继续教育 品牌化 广西民族大学
  • 简介:摘要本文首先介绍了电力自动通信技术中信息安全的概述,阐述了电力自动通信技术中信息安全存在的问题,并提出了常用方法和对策。

  • 标签: 电力建设 电力自动化 通信技术 信息安全
  • 简介:摘要数据挖掘技术是近年来随着数据库技术和人工智能技术的发展而出现的一种全新的信息技术。基于SOA架构的数字校园信息平台的解决方案的重点是解决了校园信息建设过程中不同厂家、不同产品、不同运行环境、不同开发工具开发的应用系统的松散型、低耦合的集成。

  • 标签: 数据挖掘技术 校园信息化 SOA
  • 简介:摘要学习英语,最大的难题是英语单词的拼读和记忆。而音标是拼读记忆的的基础,对于音标的掌握程度的高低直接关系到一个学生的语音和语调,就不会出现英语课上“课堂上说的起劲,下课后忘的干净”的现象。中职学生英语基础普遍较差,在以往的学习过程中逐渐失去了学习英语的兴趣和信心。能不能像学习汉语一样,孩子学会了汉语拼音之后就会自己拼读单词呢?在教学实践中,我认为提前集中教学音标,可以为学好英语开好头,铺好路,起到事半功倍的效果。

  • 标签: 音标 音标教学
  • 简介:学校水电是保证学校教育教学顺利进行的必需条件,为了加强学校水电管理,增效节能,确保学校用水用电安全,必须增强水电管理意识,建立专门机构,建立健全内部管理体系,建立和完善水电管理责任制,强化水电的日常管理。

  • 标签: 学校 水电
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  • 简介:摘要计算机技术高速发展的今天,电力系统规模日益扩大,信息电力系统要求逐渐提高,这对传统电力运维系统形成了很高要求,因此通过对于电力信息系统进行研究,结合ITIL基础构架库,对电力信息自动运维体系进行探究和分析。

  • 标签: ITIL 电力系统 自动化运维体系
  • 作者: 刘杰
  • 学科: 社会学
  • 创建时间:2019-11-22
  • 出处:《科学与技术(学术版)》 2019年第12期
  • 机构:摘要:文章首先依据目前煤矿的安全状况,提出要改善煤矿的安全状况,信息技术和自动化技术的应用将起到十分重要的作用。然后根据补连塔煤矿矿井工业信息自动化平台的运行效果,特别提出实现矿井自动化、减少井下作业人员是提高煤矿安全水平的重要途径。
  • 简介:摘要当前信息时代背景下,电子信息工程在时代发展中的重要性越发突出,社会不同领域中电子信息工程的融入已然成为一种趋势,这对于社会进步和科技发展至关重要。与此同时,随着社会各领域对电子信息工程的需求量趋于增加,强化电子信息工程的现代技术研究也显得尤为迫切,它很大程度上决定了电子信息工程的未来发展趋向。本文从电子信息工程的基本概念出发,就推动电子信息工程现代进程的途径进行了深入分析,明确了电子信息工程现代技术与社会进步之间的必然联系。

  • 标签: 电子信息工程 现代化技术 信息产业 电子产品
  • 简介:摘要正确处理家长、学校、社会三者的关系,对于我们办好家长学校有着十分重要的意义。孩子是一块白板,孩子们的发展需要我们去描绘。根据行为主义代表华生和白板学说代表洛克的理论,孩子的后天培养至关重要,这个后天培养就包含我们的家长学校。传统的教育理念把教育孩子的责任推给学校,而现代的教育观念更注重多种因素的整合。本文就如何处理和权重学校和家庭的教育任务谈几点看法。

  • 标签: 家庭教育 家长学校 教育任务 侧重
  • 简介:摘要本文通过对体育课所涉及到的教学目标、教学计划、教学方法、教学原则的具体分析,为实际教学给出有效指导,从而有助于实际教学的提高。

  • 标签: 学校体育 体育教学 教学研究
  • 作者: 赵勇(西北师范大学体育学院,甘肃兰州730070)
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《赤子》 2009年第18期
  • 机构:摘要:学校体育是全民健身的基础,全民健身是学校体育的延伸和深化。学校体育的教育内容要有机的融入到全民健身活动中去。学校体育要在形式、内容和方法上创新,才能促进健身运动向着良好方向发展,随着全民健身运动的深入开展,也会加快学校体育进一步的改革,只有把学校体育与全民健身有机的融合在一起,才能达到真正意义上的增强人们体质,提高生活质量的目的。
  • 简介:

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  • 简介:这就需要我们在道德中提出公正的范畴,一、道德、道德教育、学校道德教育,对道德范畴的具体把握首先就需要对不同的道德生活情境给予必要的、适当的尊重和理解

  • 标签: 学校道德教育 道德教育探讨
  • 简介:

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