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简介：摘要语文课堂教学创造力的培养，对于农村中学来讲，还是一个比较新的课题。我们平常大多注意的是泛称意义上的创造力，或者说意义比较广泛的创造力，因此，在着力点也偏重于比较空泛的创造力。本文就自己在教学过程中，特别是课堂教学程中的学生创造力的培养谈几点看法。

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简介：摘要在地理教学中渗透德育教育，正确导向。德育教育要形式多样，生动形象。要理论联系实际，因势利导，培养学生的爱国主义情操和使命感。

简介：摘要在高一英语听力教学中要在掌握知识的同时全面发展能力，在发展智力的同时促进情感态度等方面全面发展；要运用功能创设真实的学习情境，通过教师采用启发引导的方式展开教学，使学生进入学习情境，主动地探索和认知。本文主要结合高一学生英语听力的特点探讨高一英语听力课堂教学的有效方法。

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简介：摘要随着经济的快速发展，人们对教育的日益重视，同时，伴随着自动化技术的进步和成熟，工业机器人技术越来越被广泛应用于生活中的方方面面，教育教学也不例外，如何将工业机器人专业的先进技术与课堂教学很好的融合为一体，如何让工业机器人更好地辅助教学成为当下人们研究工业机器人课堂的关键，本文就工业机器人专业课堂教学的意义和策略展开了讨论，以期为日后的相关研究提供些许参考。

简介：摘要陶行知说“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”所以数学课堂的生活化是加强学生实践能力、推进素质教育的必要途径。

简介：小学生处于对艺术感知的萌芽阶段，对事物的审美处于培养阶段，孩子具有什么样的特殊优势呢?在日常教学中发现，小学生对一切有着好奇和求知的渴望，教师在日常教学中如果能够利用好学生先天具有的特点制订教学方案，会有事半功倍的效果。通过分析日常教学中发现的问题，找到能够提高教师课堂教学魅力的措施，通过这些方法有效地帮助教师开展教学活动。

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简介：摘要知识的保持，是通过记忆完成的，促进学生数学知识的保持，也就是通过教学提高学生的记忆效率，使其在头脑里把所学的数学知识很好的保存下来，对所学过的知识能够准确再认与回忆。

简介：摘要新课程特别强调重视人自身的培养。要实现人文教育，就要重视人文关怀，抓住语文教学内容中所体现出的人的个性、人的尊严、人的价值等人文精神，运用各种教学手段，培养我们的学生成为具有独特个性、有创造能力、能尊重他人、有知识、有修养的新一代高素质的人才。