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  • 简介:解答图表题时应注意"看"、"二比较"、"五忌"。"看":一看图表的标题(表格名称),二看表格内的项目和数据等内容,看表注(备注)。"二比较":横向比较(通常比差距)、纵向比较(通常比变化)。不同表格之间的关系是因果关系还是一个问题的两个方面等,这可能也会是后嘶的设问要求同答的问题。

  • 标签: 图表题 因果关系 表注 五忌 中华优秀传统 经济发展
  • 简介:眼前的黄豆地呀,你是分成行的绿色的波浪吗?我的目光扑向你的怀里,随风荡漾,渐渐地,渐渐地睡着了,做了一个大豆摇铃的梦……玉米长出胡子的时候玉米长出胡子的时候,我的眼睛也馋得流出口水来啦。你闻到烤玉米的糊香味了吗?我可闻到了,急忙咂巴咂巴嘴儿,把口水咽到肚子里,也就把一篇小童话咽进肚子里去啦。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:语文教学中的文本解读要基于教学情境,要有度——限度、向度、梯度。教师要导航、引领和统领全局,要调控对话的方向,组织对话的过程,以保证对话的有序和有效。语文教学中的文本解读,不是文学研究性质的文本解读,而是基于阅读教学基础上的为语文教学而服务的文本解读。文本主题解读不是乱贴标签。文本的教学解读,其朝向应该是“着眼于语用”,要有梯度,根据学生的实际情况,有针对性地提出不同的阅读要求。

  • 标签: 教学解读 限度 向度 梯度
  • 简介:〕文章结合初数学复习实际情况,在文中先分析了初数学高效复习的必备前提条件,之后提出当前复习中存在的问题,并在此基础上探讨了初数学总复习的有效策略,文章内容仅供参考。

  • 标签: 〔〕初三数学总复习策略
  • 简介:教学活动是一项涉及诸多因素的复杂的社会活动,具有很强的统筹性、预设性。作为教学活动的重要组成部分和教师教学水平的重要体现的教学设计,指的是“以现代传播理论和学习理论为基础,科学合理地运用系统理论的思想与方法,根据学生特点和教师自身教学观念、教学经验、个性风格,分析教学中的问题与要求,确定教学目标,设计解决问题的步骤,选择和组合相应的教学策略与教学资源,制定教学实施方案的系统的过程。”

  • 标签: 教学设计 教师教学水平 协调 教学实施方案 教学活动 系统理论
  • 简介:在促进新教师专业化发展的过程中,我园边实践、边反思.分步助推新教师的成长我们帮助新教师在求稳的过程中打下幼教事业的第一根桩,责任是她们的灵魂,踏实是她们的作风,细节是她们的形象。哪些日常工作需要完成.在什么时段需要完成,我们都会在新教师入职之初予以明确。

  • 标签: 教师专业化发展 新教师 幼教事业 日常工作
  • 简介:国时期,刘备、孙权、曹操这股势力上演了一场刀光剑影的争天下之战。我们先了解一下人物吧。

  • 标签: 谈话 三国时期 三股势力 孙权
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  • 简介:耳朵虽偏之脑袋一隅,默默无闻,却也可以表现主人的性格爱好,体现主人的行为习惯,同样有戏可做啊。周阿姨将乌黑的长发在脑后扎成了高高的马尾,露出了白皙而清晰的耳轮,仿佛那是温润的玉做成的。

  • 标签: 行为习惯 钱成 耳神 娱乐精神 佛心 有度
  • 简介:一位中学老校长曾向我讲述了这样一个真实的故事——一大早,学校教导主任向校长反映,说是一位家长来质问他:“我儿子的班主任不管我儿子,你们学校管不管?”教导主任安抚完家长。就去找这位班主任了解情况,班主任的回答则是让教导主任莫名其妙:“他不理我,我为什么要理他?”再深入了解其原因,更让教导主任哭笑不得。原来前几天这位班主任下班后在公交车站遇到了自己班上的学生。

  • 标签: 合作 班主任 公交车站 校长 学校 儿子
  • 简介:有位老师布置作文,让同学们观察猫、狗、兔,然后写出一种小动物的特点来。一位同学这样写:“它全身密密地长满了毛,脑袋上有一对圆溜溜的大眼睛,脑袋两边有两个毛毛茸茸的大耳朵。四肢灵活,行走如飞……”

  • 标签: 小动物 同学 作文 老师
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  • 简介:佛说:“前世五百次回眸,换来今生的一次擦肩而过。”而我和您,在前世经过了多少努力,今生才能成为母女?

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:我从教18载,担任了13年的班主任,迎来送往数届学生,丰富的实践经验让我意识到,迎新工作是新学期伊始班主任工作的重头戏。与新生的第一次见面会,通常我们都会使用老师编座位、新生训话、宣读开学事项这简单明快的“老招”,让学生迅速进入有序状态。近年来,在新型团队化班级管理理念的指导下,我进行了构建新型班级团队整体规划的尝试,其中之一便是用“新招”打造别样的新生见面会,构建新型的班级团队。

  • 标签: 新生 班主任工作 实践经验 管理理念 整体规划 学生
  • 简介:由于线性规划沟通了数与形之间的有机联系,这就为把线性规划知识演化成线性规划方法提供了肥沃的土壤,也为线性规划方法展示了广阔的应用前景。因此,对于线性规划来说,不能只局限在线性规划问题的应用之中,还必须努力跨越数学分支间的“鸿沟”,变通“线性规划”的使用范围,扩大用“线性规划”来解题的效益,使“线性规划”在横向联系中求发展、求创新,兹举例。以飨读者.

  • 标签: 线性规划方法 解题 “线性规划” 巧用 线性规划问题 有机联系
  • 简介:从外星到地球,从中国到海外,小瓦力带领大家看了不少神奇且美丽的地方,不知道每次与小瓦力见面的时候,你会不会带着几分期待呢?这一次,小瓦力可是下了大力气,为同学们准备了超豪华的旅行哦!快来跟随小瓦力看看世界上了不起的十九座大桥吧。9德国西北部·费马恩大桥2007年6月29日,丹麦与德国合作修建跨波罗的海的费马恩大桥。

  • 标签: 马恩 费马 大家看 看世界 锦带桥 木工工艺
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  • 简介:<正>既然生活道路是如此的曲折、复杂,人们就应该坦然地去面对。马云,一张棱角分明、消瘦奇特的脸庞,一派狂放不羁、特立独行的做事风格,一副两肋插刀、不计回报的古道热肠;以"光明顶"命名公司会议室,与金庸密切交往,聚集互联网英雄人物"西湖论剑"。马云的种种言行,颇似一位纵横商海江湖的大侠。

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  • 简介:船从香洲出发是在9:10),经桂山转到东澳岛,大约需要一个半小时。大家商议了一下,中午时段并不适合钓鱼,于是就决定先休息,下午15时出发,在附近船矶钓一把。

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  • 简介:学生的日记一般是不交给老师批阅的,可是有一天,我们班上的一个女孩子突然把一大本厚厚的日记递到我手中,有些踌躇地说:“老师,请您把这本日记其中的一部分给看一下,看看内容有没有特色,语言表达上是不是到位,行码?”我接过本子,狐疑起来,暗自思忖:哪些是该批阅的,哪些是不该批阅的呢?但我还是爽快地点了一下头,

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