简介:
简介:让学生积极提问题 在课堂中,只要学生提出问题,不会提问题的学生不是好学生
简介:常听到这样一句话,要给学生一杯水,教师需要准备一桶水。又道,要给学生一杯水,教师需要有一泉活流水。然而在现实的教育教学中,即使教师为学生准备了一泉活水,可学生不"渴"怎么办?是学生真得不"渴"吗?从天性上讲,
简介:主动.就是不用别人说就会出色地完成任务。——IrvingMack就像许多人一样,我在十几岁时和大学期间做过许多有趣的工作。我修理过自行车(我被解雇了),我挨家挨户卖过词典。有一年,我整整一个夏天都在为一个选美比赛收集那些订出去而未收上款来的票,那是一些中年人在甜言蜜语的竞争者劝说下订下的,
简介:有效的问题不但可以激活学生想象力,发散学生思维,还可以优化课堂教学结构,活跃课堂教学氛围,引领学生主动学习。因此,在小学语文教学中,教师要巧妙运用恰当的问题强化对学生的语言和文字训练,帮助学生深入理解课文内容,培养学生良好的语文思维能力。一、引导学生自觉提问,调动学生的主动性在语文教学中,教师应善于结合学生的年龄特征、认知特点和教学内容,创设相应的教学情境,吸引学生注意力.
简介:以人为发展核心的课堂,要求教师首先要考虑学生学什么?怎么学?树立以学定教的思想,让学生在已有知识经验的基础上主动去谋求实实在在的发展。那么摆在教师面前一个最大问题就是,必须在学生所占有或提供的学习资源的基础上改造教材,把"教材"变"学材",让学生经历自主探索、合作交流、建立模型、解释应用的个性过程,
简介:人们通常把上一辈人和下一辈人所存在的任何矛盾,都归究于“代沟”。甚至有人认为,父母与子女之间出现“代沟”是无法避免的。“代沟”真的是无法避免吗?或许不少人认为,“代沟”的形成,是
简介:摘要激发学生求知的欲望,教给学生学习的方法,开发学生的智力,促使学生能积极主动地开展学习,使课堂教学真正成为师生共同参与,共同研讨的教学过程,从而促使学生整体素质的提高,这是每个教师共同追求的目标。
简介:摘要:21世纪是信息和网络的时代。为了适应时代的发展趋势,要求学生快速获取信息,快速筛选信息,快速处理信息。因此,培养学生的良好的信息素养不仅是时代的要求,也是国家和个人发展的必然要求。
简介:中国即将正式加入世界贸易组织(WTO),有如"一石激起千层浪",中国社会的各个领域将会因之发生一系列的变化.如何正确认识与对待"WTO"对我国高等教育的影响?我认为,以下几点是应当引起特别注意的.
让学生主动学习数学的策略
培养学生主动提问的几种策略
在数学教学中培养学生主动
培养创新精神 让学生主动发展
让学生主动学习并快乐着
不要被动服从,而要主动开拓
如何用问题引领学生主动学习
“教材”变“学材”,“被动”变“主动”
让孩子自信、主动地展示自己
还给学生学习的主动权
父母的天职:主动与孩子沟通
如何让学生主动参与作文批改
培育主动——情感激发,活化课堂
学生学习主动性培养浅谈
音乐教学中的“生动”与“主动”
体育课要让学生主动参与
培养学生主动探究的信息素养
培养学生主动学习的几点方法
未雨绸缪:主动应对“WTO”的挑战
促进知能转换,主动迎接挑战