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  • 简介:摘 要:在城乡结合,由于父母忙于务工,留守儿童在学习和思想上缺乏长辈的引导和帮助,生活上缺少关注和呵护,造成留守儿童群体的教育问题日益凸显。家庭教育对一个人的健康成长起着至关重要的作用,本文从调研结果分析原因的同时,针对性的提出了留守儿童教育工作上的几项对策。

  • 标签: 城乡结合部 留守儿童 家庭教育 对策
  • 简介:摘要:编版教育课本是于2016年在初一开始代替原来的教材。当下,初中使用的教材依旧是坚持“一纲多本”的原则,但据统计全国各地各区使用编本的量大约占课本使用的百分之六十,且编版的第一版的教材试用结束。相较于旧版的编版教学教材,新的编版教材又有了一定的教材内容的变化,对旧版的编版教材的缺陷进行了一定的完善。所以综上所述,教材改编以后对使用的对策和过后改编的优化是非常重要的,这些会影响到学生的学习。

  • 标签: 部编版 初中语文 新教材 教材优化 教材使用对策
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  • 简介:摘要:阅读是学生必须掌握的一种能力,在小学语文教学中,不断优化阅读课堂,增加阅读教学的有效性,是帮助学生增强阅读能力的重要举措。随着编小学语文教材全面地推进课堂,小学语文阅读教学也引入了新的教学方法和策略。笔者根据多年的教学实践,认为教师可以从学生的阅读兴趣、阅读方式、阅读习惯、阅读延伸以及阅读理解五个方面入手,通过实施一定的教学策略,对小学语文阅读课堂进行优化,提高阅读教学效率,高速有效的培养学生的阅读能力。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 策略
  • 简介:摘要:古诗词是我国五千年历史文化传承下来的瑰宝,是我国古典文学中的精华,通过对古诗词的学习可以感受到我国古典文化的魅力所在。小学阶段中,学生对于古诗词的学习对语文教学是非常重要的,古诗词是学生接触古典文学的基础,不仅可以陶冶情操,还可以丰富学生的情感世界和提高我国优秀的传统文化。因此,小学语文教师在如何提高古诗词教学策略上要进行一定的研究。文章对小学语文古诗词教学现状进行分析,并对编教材理念下小学古诗词教学提出一些提高的策略。

  • 标签: 部编版教材 小学语文 古诗词教学 策略
  • 简介:摘要:学语文是培养小学生语文素质和语言交流的一门学科,在小学语文中,识字是学好语文的首要,也是低年级小学生要掌握的基础。随文识字──生字随课文出现,边阅读,边识字,在读中识,在读中写。这样既能激发学生学习汉字的兴趣和欲望,还能有利于培养学生识记生字的能力,然而,在目前低年级的阅读课堂中,普遍存在识字与阅读相分离的现象。要提高低年级阅读教学的实效,必须采用灵活有趣的教学方法来提高学生识字的兴趣,提高学生的认识汉字的能力,必须做到“识字”随“文”进行,将生字的音、形、义紧密结合,“识”“写”不分离,只有这样,才能有效地提高识字的数量和质量,为儿童语言发展奠定基础。

  • 标签: 低年级 随文识字 误区 有效性 教学实践
  • 简介:[摘 要] 为了着力提升小学语文作文教学的实效,教师不仅要让学生明确“写什么”,还要让学生知道“怎么写”,也要让学生学会“如何改”。对于初学习作的小学生而言,教师指导学生习作的方法、策略,是决定写作教学效益的关键因素。本文将从“审:明确‘写什么’;议:思考‘怎么写’以及改:打磨‘好作文’”三个方面,详细论述小学语文作文教学的一些有效策略。

  • 标签: [] 小学语文 作文教学
  • 简介:内容摘要:小学语文部编版教材的诞生与全面推行,衍生出了新的习作标准,对一线教师是一个新的挑战。学生认为无话可写,习作粗制滥造,这也是一个现实难题。在双重的困境下,笔者以编版五年级习作教学为例,探索了其教学策略。主要包括激发兴趣、积极联想、创设情境、推进阅读,互评互改。

  • 标签: 部编版 五年级 习作 教学策略
  • 简介:摘要:初三语文是一门素养很强的学科,作文是语文教育的重点和难点,培养学生的写作能力可以在一定程度扩展学生的思维,教会学生用语言表达情感,但目前初三学生对作文学习的兴趣不高,教育效果不理想,因此,应加强教师对语文作文教学的认识,根据学生的兴趣引导学生学习技能。在教学过程中教师应认真分析当前作文教学中存在的困难,并提出一些行之有效的对策。

  • 标签: 部编版 初三语文 作文教学 难点 应对策略
  • 简介:摘要:随着新课改工作的逐步推进,阅读教学是已成为小学语文教育质量提高的关键所在。笔者认为,广泛的阅读是全面提高语文教学水平的基础 ,而“阅读链接”则是课内学习的延伸与补充 。本文就小学语文教材中“阅读链接”进行了深入的分析 ,深入的发掘“阅读链接”在小学语文教学中的教学价值,以期能够为广大教育学者提供一定的参考和帮助。

  • 标签: 小学语文 阅读链接 指导策略
  • 简介:摘要:泥塑活动作为一种传统民间艺术,具有促进幼儿全面发展的作用,在提升艺术美、创造美发展的同时具有特殊作用。在这个时期,应根据幼儿的特点进行区域活动的创设,从而确保幼儿能够自我完善、学习,以此来提高幼儿的创造能力。泥塑活动作为一种传统的民间艺术,能够有效发挥幼儿的创造力,作为幼儿创造力培养的一个主要途径。本文通过从泥塑活动入手,随后在发展四曲中进行综合提升。

  • 标签: 幼儿园 泥塑活动 创造力 四部曲
  • 简介:摘要:当前医院门诊大厅扩建空间利用优化方法存在排队时间长、设施覆盖率低的问题,基于此提出城区大型医院门诊大厅扩建空间利用优化方法,结合排队模型和位置覆盖模型构建医院门诊大厅扩建空间利用优化模型,缩短了患者排队时间,提高了设施在医院门诊大厅的覆盖率。从搭建流程来看,在排队模型的支持下,最终服务设施数、候选设施点等指标变量得到清晰定义,不仅实现了对城区大型医院门诊大厅扩建种群规模的规划,也得到了更为精准的维度优化计算结果。

  • 标签: 大型综合医院 门诊部 功能布局 优化设计
  • 简介:摘要:所谓文言文即古代以书面语言构成的文章,是文化传承与发扬的主要阵地,是现代化语言发展的重要基础。在小学语文中开展文言文教学,既能够实现我国传统文化的传承,又能够实现学生良好语言能力的培养。本文针对编版小学语文进行了文言文教学实践分析。

  • 标签: 部编版 小学语文 文言文
  • 简介:摘要:在小学语文的教学过程当中,新型教学环境对习作教学课堂的教学质量和效率提出了更高水平的要求,也更加重视片段教学模式在习作教学课堂当中的有效运用,通过片段习作教学来帮助学生掌握更加熟练的作文写作技巧,在习作片段教学的帮助之下,让学生的写作思维可以有更加深入的发展,本文将从编版小学语文中年级习作片段教学的实践措施展开探究。

  • 标签: 小学语文 习作教学 片段写作 课堂构建
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  • 简介:摘要:“乐动的党旗”五曲是浙江传媒学院音乐学院创建的“党建+专业”创新品牌,本文从该品牌的创建内容分析,结合当前开展的各项实际活动就如何结合自身学科专业特点进一步做好高校思想政治教育工作进行研究。

  • 标签: 乐动的党旗 党建 专业
  • 简介:摘要:在小学语文教学中开展阅读活动能够在学生学习知识和思维发展的过程中发挥重要的作用,能让学生通过阅读对世界有新的认识,对人生有新的感悟。课外阅读和课内阅读相比更能够吸引学生的注意力,也能够更有效的激发学生阅读的兴趣和热情,而且课外阅读是小学语文知识体系的重要组成部分,因此,在小学语文教学时对学生进行有效的课外阅读教学指导是非常重要的。

  • 标签: 小学语文 课外阅读 教学策略
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  • 简介:摘要:机械制造涉及众多领域,比如农业机械、纺织机械、动力机械等多样化的生产设施,是当前工业生产过程中必不可少的一项重要技术。随着计算机技术逐渐地成熟以及被各行各业广泛的应用,机械制造将逐步取代传统的人工生产,并帮助人类进行脑力工作。同时,机械制造可以在最短的时间内生产出高质量的产品,在最大程度上降低总成本的支出,从而有效、合理地提高资源的分配,减少生产带来的环境污染。

  • 标签: 机械零部件 设计 创新理念
  • 简介:摘要:随着大量到达使用年限的机械产品的退役,退役零件的再次利用就是目前急于解决的问题。一些退役的机械零件还没达到其材料的使用寿命,零件的报废处理,会造成很大的资源浪费。再制造工程可将退役的零件材料重新设计并进行修复、改制或者降级使用。但首先要解决的问题就是对再制造材料剩余寿命的评估,研究其疲劳寿命是否达到极限值,再制造寿命的评价就成了关键难点。对再制造机械零件急需解决的寿命预测问题的研究,很有重要实际意义。

  • 标签: 再制造机械 零件 寿命