简介：纳德先生是体育用品商店的店员，有一天，他与一个看起来很可疑的人完成了当天的第一笔交易。顾客买了一筐高尔夫球，支付了20元，定价是12元，纳德没有零钱，就到隔壁的面包店换钱，然后把高尔夫球交给顾客并找给他8元。不一会，面包店的师傅进来说那20元是假币，然后纳德从柜台里拿出20元给他。

简介：有一天，裤G闲得无聊，想找人打乒乓球。可是，他找了一圈，人家要么就是不在家，要么就是没空。唉，想打乒乓球都找不到人，真够郁闷的!

简介：

简介：五颜六色的蹦蹦球们快乐地生活在蹦蹦星球。它们相亲相爱，一起玩耍、游戏，过着无忧无虑的生活。可好景不长，邪恶的外星生物袭击了蹦蹦星球。外星生物们把蹦蹦球关进了笼子里，并将笼子放在了高山、深海甚至空中。幸好，外星生物为了以后能方便地打开牢笼，将打开笼子的钥匙也分散放在了牢笼的周围。极少数幸免于难的蹦蹦球联合在一起，终于发现了打开牢笼的秘密：一次性取得笼子周围的所有钥匙!于是，机智勇敢的幸存蹦蹦球们出发了，它们要发挥自己擅长蹦跳的天赋，将自己的同胞从外星人的牢笼里解救出来!

简介：<正>10皇家贝蒂斯终结10年不胜史皇家贝蒂斯和塞维利亚的德比,虽然比不上马德里德比,但在西甲也具有极大的影响力。尤其本赛季两支球队都表现出了良好的状态,一争高下更是不可避免。两队中都拥有各自的“巴西帮”,在球队中担任了重要的角色,贝蒂斯有阿松桑、埃杜、奥利维拉、德尼尔森四人,塞维利亚队内则有阿尔维斯、阿德里亚诺、巴普蒂斯塔、雷纳托。这些巴

简介：我的童年是在北方的一个小山村度过的。那里四季分明：春天杏花烂漫；夏天绿树成荫；秋天大豆玉米黄灿灿；冬天白雪皑皑，像进入了童话世界一般。

简介：作为教练就总是为提供激发训练的新方法而发愁。多样性的原则要求在发展运动员一般力量和身体素质的同时仍要保持他们的兴趣。

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简介：本文以西藏大学乒乓球选项课学生为研究对象，通过对乒乓球选项课中实验组进行多球教学法与对照组运用常规教学法的分析研究，结果表明，多球教学对于学生学习和掌握乒乓球基本技战术及发展学生身体素质方面都具有显著的效果。因而在学校乒乓球教学中推广多球教学具有一定的实效性和可行性。

简介：保罗·麦格劳林BMW大师赛举办球场上海美兰湖高尔夫俱乐部PGA运营总监,PGA认证,《世界高尔夫》特约球技撰稿人《世界高尔夫》读者可凭当期杂志在2013年1月～3月享受免费体验课程一次哪怕练得再勤奋,我们也无法在练习场学会处理下坡球位的球,因为练习场的地面是水平的。这也是为什么很多人新手一下场就不会打球了,因为球道都是有起伏的。我们经常可以在电视转播看到球星们如何处理斜坡球位,特别是奥古斯塔球场的第2洞、第10洞和第15洞,球道的斜坡很大。这张图是美兰湖Master球场的第16洞,球道的斜坡也很大,我需要在下坡的球位把球打上果岭,该如何处理呢?

简介：1821年,法国人庞斯莱(Poncelet)提出并证明了如下命题:[1]九点圆定理在三角形中,以它的外心与垂心连线的中点为圆心,外接圆半径的一半为半径的圆,必通过9个特殊点,即:3个顶点与垂心连线的中点,3条边的中点,以及3条高的垂足.1863年,庞斯莱的同胞普鲁海(Prouhet)将这个命题维妙维肖地推广到垂心四面体中,得到了[2]十二点球定理在四面体中,4个顶点与垂心连线的三等分点(靠近顶点的4个分点),4个面的重心,以及4条高的垂足,共12个点在同一个球面上.本文拟将九点圆定理推广到一般的球内接多面体中,为了叙述简便起见,本文约定:(i)以点O为球心、R为半径的球面记作S(O,R);(ii)字母V表示任意一个多面体,它的所有顶点组成的集合为{A1,A2,L,An},称为V的顶点全集;(iii)从多面体V的n个顶点中,任意除去一个顶点Aj(1≤j≤n),其余n?1个顶点组成的集合,称为V的一级顶点子集,记作Vj.定义1设多面体V内接于球面S(O,R)其顶点全集为{A1,A2,L,An},对任意给定的正整数k,若点P满足11niiOPOAuuur=k∑=uuuur,(1)则点P称为多面体V的k号心;若...

简介：

简介：<正>在门球比赛中经常会遇到球与球门或终点柱贴靠在一起的情况,由此产生一个问题:如果由予外界原因造成门、柱的震动,使贴柱球离开门、柱应如何处理?《99规则》和《04规则》对此种隋况认识有很大不同。在《99规则》中把这种移动统统归类为无效移动,不为犯规,但球的移动和由此造成的后果均不成立,由裁判员把它放回原位。而《04规则》则本着具体情况具体分析,不同情况区别对待的原则,把对这种情况的处理分为三类:

简介：摘要：乒乓球多球练习法是一种常用的训练方法。它通过快速交替发球的方式，更好地模拟比赛场景，使运动员能够更加自然而流畅地进行接球和击球。该方法在乒乓球教学中的应用也是非常广泛的，本文将对乒乓球教学中多球练习法的应用进行探讨，以供有关人员参考。

简介：摘要：乒乓球教学训练过程中，为了确保整体训练成效，需要对多球训练法中多人供球方式进行积极探索，充分了解多人供球方式的实施价值，有利于加强培养运动员反应速度、自控能力，并通过多种训练模式不断优化乒乓球教学训练内容。基于此，本文将以乒乓球教学训练中应用多球训练法中多人供球方式作为切入点，并结合实际情况提出合理性参考建议，希望加强培养运动员的身体机能与顽强意志。

简介：去伦敦游览的域外游客往往对伦敦泰特现代美术馆（TareModern）兴趣盎然，不管他们是专业的艺术研究者还是业余爱好者。”涡轮大厅”（TurbineHall）无疑也成为这些观光客在该美术馆驻足最久的展示空间之一。

简介：摘要羽毛球运动是一项具有深厚的文化底蕴、高雅的属性和适应人们追求时尚、关注健康需求的运动项目，且对场地器材的要求较低，室内和室外都可以开展，得到了广大大学生的喜爱。多球练习作为一种羽毛球教学训练方法，指以连续多球数喂球的方式，利用不同球速、落点和其他技术组合手段，让学习者根据教师所制定的练习流程，开展反复单个或多个技术动作的练习。大学羽毛球教学实践表明，多球练习能提高学习者的训练效率、增强节奏感、加强步法的连续性及提升动作速度和反应能力。本文对多球练习如何在大学羽毛球教学中的应用进行研究，为其在羽毛球教学中更好地应用提供一定的参考和借鉴。

简介：如今一项优雅精致的休闲运动正在内地新贵中悄然兴起逢周末假日三五好友相约，朗朗夏日微风轻拂，只见一组组绅士淑女穿着整齐雪白的运动服装，在平整如毯的球场上悠闲往返，聚精会神地交替将五颜六色的圆球滚向：米开外的目标小白球这边球出手后在球道上缓缓的画出一务优美的曲线，末了还在尾端来一个急转弯，徐徐地停在小白球旁，引来阵阵掌声和接连不断的喝彩那边队友不时的指手画脚，时而屏息静气观赏，时而击掌叫好，气氛煞是紧张热，殂这就是本文将向读者介绍的具有贵族色彩和小资情调的时尚运动——博尔斯球，英文名Bowls．亦叫英式滚球或草地掷球。

简介：赵蕊蕊档案盘点:赵蕊蕊,1981年10月出生于江苏南京.1994年入选八一青年女排;1995年进八一女排一队;1999年进入胡进执教的国家队;2001年入选陈忠和执教的国家女排.

简介：摘 要:体育兴国战略是我国重要的战略对策，青少年运动员是我国在未来运动领域的后备军，提高青少年运动员的身体运动能力，往往通过专业性比较强的训练来实现。因此教师在教学的过程当中，一定要避免由于错误动作，导致青少年运动员产生错误的认知。本文将从多球训练的角度来进行相应问题阐述，促进青少年运动员的训练工作发展。