简介:【论文摘要】在开展高年级作文教学的过程中,教师要重视提高学生的写作水平。要提高学生的写作水平,我认为教师应明白在作文教学中该做什么;如何引导学生写作;学生也应该明白该写什么?如何写?因此,要明确高年级作文教学目标,有的放矢;注意培养学生的写作兴趣;重视指导学生在阅读中积累,引导学生观察生活,积累写作素材;指导他们用适当的方法进行表达;并进行适当的评价。只有从学生的实际情况出发,才能更好的发挥教师的引导作用,提高作文教学质量,促进学生写作水平的提高。
简介:摘要:在现代化素质教育理念之中,为了积极推动教学改革与教学创新,教师需要在实践教学过程中积极转变教学思想和教学理念,通过对学生系统性和全面性的教学引导,来挖掘学生的学习潜能,以此增强学生的学习思维和学习能力。所以在中职美术学科教学之中,为了真正展现美术课程的内在本质,中职美术教师便需要在教学活动创新与改革之中,通过对学生系统性的审美教育来培养学生形成良好的创新能力,以此引导学生创作出更具有个性化和价值的美术作品。本文分析研究在中职美术教学创新与改革之中,如何通过多样化教学内容的引入,培养学生形成良好的创新意识,进而在教学和学习双重发展之中,共同推动中职美术教师朝着可持续方向发展,以此提升教学质量。
简介:摘要:在体育教学当中,体育精神往往是支柱、灵魂所在,是体育知识、体育道德、体育审美的重要标识,也是教师在体育教学当中应该大力渗透的。因此,在当前素质教育大力推进的背景下,小学教师在体育教学的开展当中,也应实现思路创新,致力于体育精神的培养等,使得学生更加热爱体育,使得学科价值得到展现。基于此,本文将以此为话题,对体育精神的培养对策进行研究,为广大教育工作者提供一定程度上的参考。
简介:摘要:写作的学习是一项积累性的学习,写作的教学方式也具有长期性与阶段性,教师应该构建高效的作文课堂,帮助学生进行广泛积累,同时,学生还要善用一些写作手法,从而为文章增光添彩,妙笔生花。小学语文新课标的要求是要充分发挥学生的自发性,尊重学生的主体性,教师应该以人为本,增强学生学习写作的自发性与主动性,提升学生的学习动力,因此,教师应该落实“以生为本”的写作教学理念,激发学生的写作兴趣,增强学生的写作信心,提高学生的写作意识,加强文学素养,不断优形成自己的写作风格,构建高效写作的形式。因此,本文就基于自身教学经验,以小学语文为载体,对核心素养下小学语文写作的教学思路的这一问题进行一番个人观点的说明与阐述。
简介:摘要: 在企业发展过程中, 企业党建政工工作非常重要 ,是新时期企业面对市场环境、社会环境变化的创新型党建政工工作模式。在新时代下,企业党建政工工作的重要性不断提升,在企业高效学习党的方针政策与先进理念方面发挥着不可替代的重要作用,并且与企业的发展和党的建设息息相关。在企业的发展过程中,只有以国家大政方针为基础,更加全面深入地弘扬我党的先进性,才能行之有效地提升自身的发展质量,形成良好的发展循环。企业开展党建政工工作,能够有效发挥党员干部先锋模范作用,提升自身的党组织建设水平,逐步形成良好的企业精神文化新风尚,最大程度地优化自身的组织活动能力。在此背景下,企业员工要形成良好的大局观与工匠精神,在自己的岗位上发挥自己的价值,通过不断地奋斗来真正做到将自身行动同党建政工工作相结合,以期全面提升自身综合素养。