简介：数学“慢阅读”是一种教学方式,它从一个侧面告诉我们如何教小学生进行数学阅读。“慢阅读”教学可以采用“阅读要分步骤有层次,阅读要关注学生思维的需要,阅读要多样化有持续性”等对策来进行,以培养学生独立阅读习惯,提升自主学习能力。

简介：在一些信息技术课上，为了课堂教学的大容量和高效益，各种教学手段层出不穷。有时刚展示一个课件，学生还没来得及仔细观察，教师就进入到了下一个教学环节；在师生问答活动中，学生还没有进行深入思考，教师就迫不及待地对答案子以提示；在实践操作环节，学生刚刚学会操作步骤，还没来得及体味，下一个操作要求就已经布置下来了……在如今的信息技术课堂，我们常会发出这样的感慨：“节奏太快了”。

简介：据《科学日报》报道，法国研究者表示，走路慢会增加动脉的厚度，与心血管疾病导致的死亡密切相关，研究人员对3208名年龄介于65岁到85岁之间的老人进行了为期5年的跟踪研究，走路速度最慢的那些人的死亡率比走路速度最快的那些人的死亡率增加44％，

简介：摘要：学生学习是一个动态生成的过程，教师要以“过尽千帆皆不是”的耐心，去等待孩子的发现，静待花开，从而到达花开无声、花落无语的慢教育境界。从“十年树木，百年树人”，到叶圣陶先生提出“教育是农业，而不是工业，不可以批量生产”。本文主要分析浅谈小学数学课堂的慢艺术

简介：学生写作文难,教学生写作文更难,教慢进生写作文更是难上加难,这是大多数小学语文教师深有同感的一句话。平时,每当提及慢进生作文能力的培养,不少老师都摇头叹息,感到束手无策,说他们是＂朽木不可雕也,孺子不可教也＂。事实是否如此呢？十几年来,我一直从事语文教学工作,在培养慢进生作文能力方面做了一些大胆的尝试,收到了明显的成效。下面我就谈谈在培养慢进生作文能力方面的几点做法：一、适当降低要求,循序渐进.

简介：黄轩给人的感觉，可以用他的代表作来形容—-“蓝色骨头”。在他的身上，有着双鱼座天生的孤独气质，又带着后天养成的优雅。

简介：目标课文：《声声慢》课文导入：本词尾句“这次第，怎一个愁字了得”使全文都笼罩在一种凄凉、低沉的氛围中，体现了女词人晚年寡居时凄清孤独的生活感受。李清照的相当多作品都涉及了“愁”，那么，

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简介：在手枪慢射等射击比赛中,平常心是取胜的关键因素,本文就此问题进行了简要的阐述,试图对射击运动员在训练和比赛中有一点启示。

简介：中医运动养生依托于祖国医学理论体系,其形式多样,有着良好的健身防病作用。挖掘古代典籍、名人名家的运动养生思想方法,揭示＂生命在于运动＂的本质,探寻健身防病治病作用及其理论基础。旨在为传承祖国医学养生文化并应用到当前慢病防治中提供理论依据。

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简介：近些年,一些大学生毕业后不急着找工作,而是游历或支教,成为'慢就业'一族。据中国青年报社会调查中心联合问卷网,对2009名受访者进行的一项调查显示,72.9%的受访者周围有'慢就业'大学生,62.4%的受访者认为大学生选择'慢就业'是因为对未来还没规划好。在大学生就业问题上,73.9%的受访者建议大学生尽早树立职业理想,明确职业规划,57.8%的受访者期待学校为在校学生实习提供更多渠道。

简介：“慢教育”,就是遵循学生成长特点、按照学生接受语文知识的规律、顺应学生身心发展的节奏循序渐进开展的教育。实施语文“慢教育”,需观照三个层面:一是慢嚼文本,吃透教材,做到细品每篇课文,有效简化目标;二是慢引学生,助力思维,做到静心引领学生思考,淡定应对学生错误;三是慢敲细酌,点亮细节,做到理性判定重难点,谨慎确定关键词句。

简介：摘要：现如今，我国的教育在不断改革完善，数学课堂常常给人一种紧凑、节凑快的感觉。可观摩真正大师的高效课堂，仔细品味就能发现，他们没有把一节课的时间安排得满满当当，而是常常在课堂上适当的“等待”，这种“等待”就像国画上的“留白”、音乐中的“停顿”、球场上的中场休息，这种“等待”孕育着生成，把握着某种张弛有度、收放自如的节凑，这就是数学课堂中的慢艺术。

简介：曾经有那样的生活，有人水路旱路走上一个月，探望远方的老友；或者，盼着一封信，日复一日地在街口等邮差；除夕夜，守在锅旁，炖着的蹄髓咕嘟嘟的几个小时了还没出锅：在云南的小城晒太阳，路边坐上一整天。

简介：在西方发达国家,慢投垒球运动十分普及,具有一定的群众基础,但当前我国的垒球运动水平仍然十分低下,处于危机与机遇并存的状态,为了进一步开展此项运动,我国应学会借鉴发达国家的先进经验,并制定出符合我国实际国情的发展措施,这样才可以使我国的慢投垒球运动更具有实用价值.该文通过文献资料、实地调查以及对比分析等方法,调查分析了我国慢投垒球运动的现状调查,并提出了一系列可行的发展措施.

简介：21世纪的教育是什么？习近平总书记说过要构建创新型国家，其实现在中国最缺的也是创新型人才，那么人才的培养也离不开教育。写作一般都是语文教学之中的重头戏。真正意义上的语文中的人文性和工具性实际上是实与虚的相互交融，二是通过语文基于学生充分的人文关怀以及人文熏陶。而在最能体现语文综合能力的就是作文了。作文是语文的核心，好的作文需要要细节描写的刻画，通过刻画人物、情节、事物的细节来生动展现文章活力。本文解释了细节描写的概念，介绍选取文章细节的方法，教会学生用慢镜回放细叙过程、定格画面放大特写、锤炼修饰美化文字的方法来深入刻画细节。

简介：琅勃拉邦是一个优雅的城市她有着缓缓流动的湄公河金碧辉煌的庙宇从容不迫的生活和清凉幽静的环境去老挝,就不能不去琅勃拉邦而去琅勃拉邦,最佳的办法莫过于乘顺流而下的慢船

简介：

简介：高校毕业生＂慢就业＂有主动型和被动型之分,其产生的原因复杂多样,既有内生性的,也有外生性的。＂慢就业＂具有舒缓毕业生就业焦虑,增加劳动力市场稳定性等积极作用,也有造成人才资源浪费,产生＂赖校族＂＂啃老族＂等负面效应。对此,政府、高校、家庭、个人四个层面均须采取一定的措施,进行分类引导,积极应对＂慢就业＂现象。