简介:摘要在小学,数学是一门重要的基础学科,是为以后的学习打基础的学科,更是培养学生各种能力的学科。因其重要性,小学数学课堂教学应积极探讨创新方法。对话教学是一种不错的教学方法,只要我们合理运用,定会提高教学质量。
简介:摘要数学这个学科相对来说不具体,比较抽象。因此,要想学好数学,为学生今后的数学之路打好基础,小学数学教学工作就得打好基础。因此,需要小学数学教师花费心思去研究和探索如何教学,并且如何根据小学生的天性提高教学效率。所以说,教师必须抓紧课上时间,利用好有限上课时间,并且根据小学生的成长特点和天性,将生活中的数学游戏应用到教学中。爱玩儿是孩子的天性,如果将游戏与数学教学工作很好地结合起来,那么将会是提高小学生数学素养、促进孩子头脑全面发展的有效手段。