简介：从法律视角探讨大学章程的相关问题，对制定具有鲜明特色的学校章程、建构中国特色的现代大学制度等有着至关重要的现实意义和理论价值。一、大学章程的法律性质及其章程与法律的关系章程是非营利性法人建立时必须具备的法律文件，它是在法律规定范围内对其成员有拘束力的内部规范。

简介：

简介：内化视角下的廉政文化建设包含了精神内化、制度内化、行为内化三个方面,最终目的在于促进当事人的行为转变。从我国高校廉政文化建设的现状来看,整体情况较好,但受到不良风气影响,也存在着廉政意识不足、腐败行为频发等问题。基于促进广大师生和领导干部认同的角度,从廉政机制建设、廉政载体创新、廉政理论研究、廉政教育实施、特色廉政文化构建五个方面分析了高校廉政文化建设的“内化”路径。

简介：1树立实战观念,加强格斗对抗训练特种部队是特殊作战力量,其担负的往往是急难险重任务,必须按照实战的要求,模拟格斗对抗真实场景,从难、从严进行实战化训练。首先,要加强格斗训练的对抗性。在选择教学内容时,要突出动作的简单、实用性,减少套路训练的内容和时间,提升格斗单个技术的运用与应变能力。

简介：3~6岁的幼儿处于具体形象思维为主逐步向抽象逻辑思维过渡的发展阶段,认知水平的局限性使得大量的文字符号不利于幼儿的理解和接受。图标是一种介于具体感知和抽象符号之间的思维元素。它既是抽象以后的形象,又是形象化的抽象,易于揭示事物的本质。在幼儿园课程中,图标既为教师提供了一种有效的教学策略,也是幼儿主动、创造性学习的工具,提高了师幼双方教与学的有效性。同时,图标丰富了现代幼儿教育理论,为广大教师提供了一种与幼儿身心发展规律相适应的、行之有效的课程实施新路径。

简介：初中化学习题教学主要是指化学教学过程中所进行的例题讲解、习题处理和作业题、单元过关试题评讲等教学活动,它是化学教学的重要组成部分,是概念、性质、公式和原理教学的延续和深化,是达到教学目的,使学生掌握＂三基＂,培养和提高能力的重要环节.如何充分发挥化学习题的功效,开拓思维,提高学生的解题能力呢？一、加强学生化学知识基础的掌握学生对化学知识掌握的程度熟练与否直接决定了其解题能力的强弱,因为习题都是针对所学知识点设计的.

简介：针对幼儿教师TPACK政策体系的不健全、幼儿教师TPACK评价体系的匮乏、幼儿教师TPACK培训体系的欠缺以及幼儿教师TPACK实践体系的缺乏的现实,本文从幼儿教师TPACK政策体系、评价体系、培训体系、实践体系四个层面审视幼儿教师TPACK发展路径,旨在满足幼儿园对幼儿教师知识体系的需求,进而实现全社会对幼儿园教师＂质＂的要求。

简介：新时期,党校党建工作面临着巨大的挑战与压力。但是,作为党委直接领导下的重要部门,党校的党建工作又不容忽视,它是我国党员领导干部培训的重要场所,直接关系到各个事业机关单位工作人员的思想政治素养。因此,本文细致分析了当前党校党建工作的现状,指出了其中存在的各种问题,并给出了具体的党校党建工作创新路径,以期让党校党建工作在党校基层建设中真正发挥出重要的战略性地位,培养出具有较高政治修养的党员干部。

简介：学风质量是一所大学的珍贵财产,学风的好坏直接影响一所大学人才培养的质量,以及学校在社会中的竞争能力。新建本科院校应该从本校学风建设的现状出发,从制度建设、氛围营造、教学改革、发挥合力、新生教育等方面着手,全面加强学风建设。

简介：本文基于对复杂网络环境下新媒体生态的客观分析,提出了信息路径分析的命题。信息路径分析是理解复杂网络环境下的信息传播规律的一种可行方法,也是信息路径优化的重要前提。文中区分了新媒体生态中的两个主要传播主体,即机构媒体和自媒体。通过对网站监控数据的分析,我们验证了用户信息获取路径的幂律分布情况。本文也通过实证案例,分析了媒体信息的发布路径、信息分发路径以及信息扩散路径,对关键媒体节点等信息路径形成的重要方面进行了探讨。

简介：中国是诗的国度。在中国灿烂辉煌的文化长河中，诗词大家灿若繁星，一首首千古绝唱熠熠生辉，至今仍脍炙人口，润泽后人。这些承载着中华民族博大智慧和美好情感的古诗词历久弥新，所蕴含的至理常道透射着人文的光芒。

简介：随着移动互联网的不断发展,新兴媒体在经济社会发展中的作用日益突出,传统的媒体格局被打破,舆论引导的态势也悄然发生了变化。在这一背景下,如何提升新媒体的舆论引导能力,是值得思考的新课题。

简介：伴随新课程改革进入深水区,校长管理课堂、引导课堂、发挥课堂影响力,成为学校管理的重要内涵。从课堂＂怎么听＂＂观什么＂＂议什么＂的现象和行为出发,重视教师课堂的专业发展,重视教师职业幸福,重视＂领导者增量＂的产生,探讨提升校长课堂影响力的有效路径。

简介：从网络环境下用户使用数字图书馆的行为出发,研究数字图书馆用户激励过程。从数字图书馆用户激励界定着手,分析了数字图书馆用户激励的特点及原则,提出了数字图书馆用户激励的方法与途径。

简介：运用文献资料,逻辑分析等方法,在明确竞技体育公共服务理论框架的基础上,对我国竞技体育公共服务的发展路径进行探析。认为：目前竞技体育公共服务研究现状不足,现实意义广泛,因此探析我国竞技体育公共服务的发展路径势在必行。主要包括：强化竞技体育服务供给,打造竞技体育特色文化,创建多层次竞技体育服务领域,构建竞技体育公共服务体系,加强政府购买竞技体育公共服务的力度等。将理论与实践相结合,同时协调内外部系统共同促进我国竞技体育公共服务的长远发展。

简介：在习作指导过程中教师常常会遇上这样尴尬的现象：教师引用生活中的事例给学生指导,让学生选择自己生活中的材料进行自我表达。结果学生在习作时失去了自我,往往会跟着教师的材料走。网络上的QQ空间、博客、微信等现代载体为人们的交流和展示提供了新的平台,学生对此也乐此不疲。笔者借鉴网络上的形式,指导学生开通＂纸上博文＂。通过各种路径获取学生的习作素材,激发学生的习作兴趣。

简介：随着计算机信息技术、网络技术和高等职业教育事业的迅速发展,高校档案信息化建设也越来越受到职能部门的高度重视。推进高职院校档案信息化,就要充分明了档案信息化的概念和内容,明确高职院校档案信息化的意义、存在的问题,并有针对性地找出高职院校档案信息化的实施路径,从而促进档案事业持续快速健康发展,为高职院校教育教学工作提供强有力的保障。

简介：

简介：社会评价是社会参与大学治理的重要方式，是大学治理内在逻辑与外在需要的统一。社会评价介入大学治理有利于平衡政府与大学之间的权力结构，促使政府的管理方式由直接管制转向宏观管理；有利于缓解大学办学与社会需求之间的矛盾，促进大学有效地关注社会需求；有利于引导大学之间的公平竞争，促使大学由无序竞争走向合作共赢。社会评价介入大学的路径主要有：利益相关者的质量评议、新闻网络媒体的大学排名和社会中介组织的院校（或专业）认证。应积极转变政府职能。加强教育法制建设，培育高等教育多元评价主体文化环境，以强化社会评价在我国大学治理中重要作用。

简介：辅导员是高校学生思想政治工作的重要力量,提高辅导员的职业素质是辅导员队伍建设的重要内容之一。职业知识匮乏、职业倦怠、研究能力不足等是当前高校辅导员职业素养面临的突出问题。从辅导员的职业内涵建设入手,加强辅导员的职业化教育与培养,提升辅导员的社会地位与职业认同感,完善辅导员职业素养考评体系是提高辅导员职业素养的基本途径。通过完善高校辅导员职业素养提升的有效措施,推进高等教育的纵深发展。