简介:
简介:谈谈俄语名词和形容词主观评价形式的翻译内蒙古师范大学苏娅俄语是一种感情色彩丰富的语言。感情色彩可以用修辞手段,也可以用构词手段表达。名词+指小、表爱、表卑、指大等后缀及性质形容词+具有褒贬色彩的后缀就是很常见的表情表达手段(即主观评价形式)。在这一点...
简介:每天打开电视,在插播的广告节目中,有不少是推销VCD、DVD的,我注意到广告的画外音,多数是把它们读成wēisāidì、dìweidì.跟北京老百姓说的一样,并没有按英语字母的标准发音读成[vi:si:di:][di:vi:di:]。要说VCD、DVD也都有汉译说法,叫“影碟机”“录像影碟机”,可是时下还是管它们叫VCD、DVD的多。
简介:本文以双语词典编纂理论为基础,从读者角度出发,对中存在的几个问题进行了探讨,并简单分析了问题的成因.
简介:为继承、弘扬中华文化,在中学教好古文非常重要。但由于古文时隔久远,学习古文首先要解决的是消除语言的障碍,然后才谈得上鉴赏和领悟。这就要求老师要有比较丰富的语言文字学的知识,对有关字词的说明,不仅知其然,而且知其所以然,能够把问题的来龙去脉梳理清楚,而不是仅仅停留在注解的说明上。
简介:本文探讨分类目录产生漏检和误检的原因,既有分类法本身的缺陷,分类人员的学识水平、工作质量的问题,又有读者检索方法的问题。相应提出防止问题产生的途径和方法。
简介:我1998年10月调到北京广播学院应用语言学系做研究和教学工作,给好几批应届高中毕业的一年级大学生上过课。我觉得高中的语言能力教育同大学的要接得上,尤其是在思维方式和语言观的教育方面需要改进。
简介:读罢董政的散文《远逝的白莲花),我首先觉得,这篇作品是不无可圈可点之处的。譬如:它的篇幅不长,只有区区一千四百字,但是却能生动形象地勾勒出“我”与好友帆,从初中同班到进入社会长达十数年的交往和友谊,以及“我”所知道的帆的性格特征与人生遭际,这当中折映出的是较高的提炼、剪裁和概括生活的能力;
简介:<正>在浩瀚的文艺作品中,那些成熟作家的优秀作品,都具有不同的语言风格。研究作品的不同风格,对深入理解作品的艺术性,提高鉴赏能力,指导人们在创作中自觉地培养和形成自己的独特语言风格,都有重要意义。本文就郭小川的遗作《团泊洼的秋天》和民歌《新媳妇走娘家》两首诗的不同特色,谈谈作品的语言风格问题。作品写作的年代不同,作者所处的环境、经历不同、文化素养不同以及各人个性特点的不同等等,决定了两首诗的作者在处理题材、艺术构思、语言运用上呈现不同特点,构成了两首诗不同的语言风格。
简介:在议论文写作教学中,一向存在一种较为简单粗暴的方式,那就是结构主导法。即从最常见的议论文结构人手,让学生按总分、演绎、递进、并列、证明等基本形式,如填词一般植入内容,甚至连论证方式都一一展示,让学生用错开选择的方法随意组合。这种方式易于学生掌握,入门快,但其弊端也是显而易见的,
谈谈不可分离动词前缀“ver-”
谈谈如何提高初中英语教学效果
谈谈俄语名词和形容词主观评价形式的翻译
VCD该怎么读——谈谈英语字母的普通话读音
谈谈《新时代汉英大词典》里存在的几个问题
谈谈如何提高高中生英语阅读理解能力
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谈谈缩小八年级外语两极分化问题
谈谈语言文字学知识在中学古文教学中的运用
谈谈初中英语课堂教学评价的有效性
谈谈分类目录产生漏检和误检的原因及其防止的途径
跟高中语文老师谈谈培养高中学生语言能力的问题
请注重艺术表达的内在逻辑——谈谈《远逝的白莲花》的不足及修改意见
滚滚波涛与涓涓细流——从两首诗的不同特色谈谈语言风格问题
意为文魂 层层抉破——谈谈提升高中议论文深刻性的训练
谈谈满语的京语(八) 第八部分 单词入句(二)续