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  • 简介:连谓句是汉语特有的一种句子结构形式。这种连谓句由两个或两个以上的谓词性词语连用,在意义上每个谓词都能与同一主语发生主谓关系,中间没有语音停顿,也没有关联词语。

  • 标签: 谓词性词语 方式状语 表示方式 伊豆 语言意义 圣取
  • 简介:“伊索式语言”不仅是俄国作家们用来抗争审查制度的有力武器,而且还是俄苏文学史上的一种独特表现手法,其艺术内涵十分丰富。本文着重分析了“伟大的讽刺作家”萨尔蒂科夫一谢德林笔下的伊索式语言成分,并对这一艺术手法在俄苏文学史上的发展与流变作了简要的回顾和概括。

  • 标签: "伊索式语言" 萨尔蒂科夫-谢德林 表现手法
  • 简介:笔者在多年的秘书写作教学中,每当提供材料让学生练习写作民事诉状时,总有令人不满意之处,尤其是在写作民事诉状的“事实和理由”部分时问题更多。联想起所见到的一些当事人或律师撰写的民事诉状,笔者拟对这一问题谈谈自己的一些认识。

  • 标签: 民事诉状 写作教学 当事人 律师
  • 简介:作为“审判质量年”的1999年,最高人民法院在印发《法院刑事诉讼文书样式》时,曾强调指出:“提高裁判文书质量是提高审判工作质量的重要内容”。此足见体现审判结果的裁判文书至关重要。就写作论,一个成功的裁判文书作者除了必须洞悉事实,熟谙法律,具有较高的语言文字表达能力外,还必须把握裁判文书论证的特殊要求。此要求大致有以下三个方面,兹略加论析说明:

  • 标签: 司法裁判文书 格式规范 论述方式 证据制度
  • 简介:英语剧表演是一种非常有效的提高学生学习积极性的教学方法。然而,这种活动在具体的操作过程中很容易出现噪音、场面失控、超时等现象,许多谈及学生戏剧表演的文章也没有指出具体的过程和注意事项。操作是一个问题,不少老师对这种方法持保留态度。笔者根据连续几年组织学生举办英语剧比赛的体会,感到只要做好充分准备,这种活动能够很好地改善英语课堂气氛,增强学生的自信心。

  • 标签: 戏剧表演 课堂气氛 英语 寓教于乐 操作过程 学习积极性
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  • 简介:在英语中,我们可以把副词性小品词(adverhialparticles)看作是一种特殊的副词。因为它们大多数在形式和意义上与相应的前置词完全一样。副词性小品词实际上也就是作副词用的前置词。其区别在于小品词与前面的动词连用,修饰前面的动词;而前置词与其后面的名词或代词连用,表示一名

  • 标签: 语法作用 动词词组 SPEAKING 词汇单位 mother 新闻报导
  • 简介:近年来我国青年纷纷出国留学进修。同样,几年来联邦德国青年出国留学人数也逐年增加。一、联邦德国青年出国留学概况据联邦教科部和科隆德国经济研究所统计,联邦德国工人有大学生近140万人,而在国外留学进修实习的德国大学生则有25000人。也就是说1988年在国外留学的大学生人数占联邦德国内大学生之比为2.8%,而是1988年这个比例为2.6%。1989年下半年学成回国的联邦德国出国留学生、进修生、实习生达900多人。目前申请出国留学人数是实际获准人数的4倍,所以说出国留学生人数还处于不断上升趋势。

  • 标签: 出国留学生 联邦德国 青年 学问 留学人数 学生人数
  • 简介:前人说,文章不厌百回改。修改是写作过程中不可或缺的一道重要工序。作者通过对文章进行润色和“雕饰”,使文章的思想更加严谨周密,语言的组织表达更加准确凝练。可以说,熟练掌握文章修改的方法,这是文字工作者应当具备的一项基本功。

  • 标签: 文章修改 文字工作者 写作过程 基本功
  • 简介:简体字自从在报刊上公布分批试用以后,作为正式文宇——代替一些难写难认的繁体字——使用,也有两年多了。虽然有极少数的字在某些专业范围内应用起来有一点问题,但在一般书刊,报纸上使用,却不见得有什么问题,而广大人民尤其热烈欢迎。这是铁的事实,大家有目共睹,毋庸争论。但是右派分子如陈梦家之流,借口在某些专业范

  • 标签: 专业范围 陈梦家 《孔雀东南飞》 普及版 玉台新咏 清商曲
  • 简介:这两个词在多数辞典里都被用来相互解释对方的词义,译成汉语都是“余(下)”“剩(下)”“剩余”的意思。看上去好象二者含义近同,可以随便互换,其实不然。和各自都有许多含义和用法,它们只是在一部分语境中能互相替换,而且所表达的内涵也不尽相同。下面就谈谈它们之间词义和用法的异同点。一词的主要意思表示:“某行为或作用等没有完全结束,正在继续存在下去”。因此,使用的句子含有两个非常重要的情

  • 标签: 句子 语感 需量 体用法 词义 实际量
  • 简介:摘要英语作业是英语教学的重要环节之一。做好英语作业,有效地巩固和深化英语知识,对于提高学生的英语能力作用是十分显著的。可是,不少初中英语教师在布置和处理作业的过程中,常常不自觉地步入“题海”的误区,其结果不仅空耗了自己和学生大量的宝贵时间,而且导致学生厌学,降低了教学质量。因此,怎样切实可行地布置好和批改好英语作业,避免“穿新鞋、走老路”,已不知不觉地摆在了广大英语教师的面前。

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  • 简介:中国古代汉民族对北方边地、西域各民族以及来自这些地方的物产均称“胡”。后来词义扩大,国外以及来自国外的物产也称“胡”。随着汉民族与其他民族交往的深入,其他民族的物产也逐渐传人中国,于是形成了一系列冠以“胡”字的“胡”词族事物。

  • 标签: 词族 食物 胡人 避讳 汉民族 词义扩大
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  • 简介:<正>近年来,一些中学语文老师经常对我说,现在语法体系很分岐,教学中不知按哪个体系讲才好;有时对同一个问题,你这样讲,他那样讲,也不知哪一种讲法对。他们要我谈谈对语法体系问题的看法。语法体系问题是一个很大的题目。我只想围绕中学语法教学的体系向大家介绍一点情况,并附带就当前统一语法教学体系的讨论提几个问题,希望能对老师们了解现行的语法教学体系及其今后的发展起一些帮助作用。

  • 标签: 语法体系 教学体系 语法教学 汉语语法研究 中学语法 汉语语法学
  • 简介:根据语言学经典著作和语言学研究现状,目前世界上存活的数千种语言无一不是按照地理环境、历史文化以及民族思维气质等区分的民族语言。而一种民族语言作为交际工具的实际运用,除语音、语义、语法外,不能不涉及修辞问题。几十年来,我国高校公外教学对语

  • 标签: 民族思维 语法现象 教学效果 外语教学界 书面语言 次要成分