简介:在艺术的范畴内,绘画与音乐是互相关联的,这就使两种艺术于一个平台去考量与验证成为可能。文中运用了引征、比照、类举、解析等方法,阐述了两者之间的关系,为两门艺术构建共知感和共通感找到了共识基础,音乐中的浪漫主义、印象派、表现主义等都与绘画有密切的同源性关系,直接为理解和把握音乐提供了文化的和历史的佐证;绘画中色彩的抽象指意和理念直接运用到钢琴学习中,以色彩的具象性映衬音色的抽象性,融通了色彩与音色嬗变的抽象涵义。最后的出结论:音乐绘画是可以互为替代的,但以绘画形式去置换音乐内容的学研方法是浅薄和庸俗的,必须做到绘画与音乐的并行思考和双向融通,这样才能促进钢琴的学习。
简介:10月18日上午,中国杂技家协会全体党员干部在中国文联机关集体收看了党的十九大开幕式盛况,聆听了习近平总书记代表十八届中央委员会向大会作的报告。下午,中国杂技家协会分党组召开学习会,围绕习近平总书记所做的报告进行专题学习和讨论。分党组书记、驻会副主席、秘书长王仁刚主持会议,分党组成员、副秘书长肖世革及协会全体党员干部参加学习讨论。王仁刚说:中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,是全党全国各族人民政治生活中的一件大事。习近平总书记所做的报告开宗明义,明确地回答了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态,向着什么样的目标前进的重大现实问题。
简介:一直以来,我们致力于传统文化的继承与发展,而在发展的同时我们不断地借鉴本民族或者其他民族的传统民间艺术形式。比如传统的民歌等富有地域特色的艺术表现形式,而民族声乐与我们之前的传统艺术表现形式有所不同,民族声乐它是在自身发展的过程中,以其博大的胸襟容纳所有可取的艺术表现形式。京剧、昆曲、黄梅戏等种种传统艺术展现形式不断根植于民族声乐教学,以防止在教学过程中引起学生的误解难以实现教学效果与目的。让学生们知道民族声乐不仅仅是唱,更应该融入戏曲中的表现形式,这样才能使得民族声乐的发展更为长远。本文笔者将向大家展示戏曲的魅力,并找到民族声乐向戏曲学习的原因以及具体举措。