简介: 摘要:本研究旨在探究患者需求的个性化护理模式对患者康复效果的影响,并为临床实践提供理论依据和实践经验。方法:选取2022年3月至2023年3月期间在医院就诊的100例患者,按照随机分组的原则将其分为实验组和对照组,每组50例。实验组采用个性化护理模式,对照组采用传统护理模式。收集患者的基本情况及康复情况数据,并进行统计学分析。结果:实验组和对照组在性别、年龄、疾病种类等方面无显著性差异 (P>0.05)。实验组患者在康复过程中身心状态均得到较好的改善,而对照组患者的康复情况则较为平稳。在实验组中,康复率为85%,好转率为12%,无变化率为3%;在对照组中,康复率为64%,好转率为30%,无变化率为6%。两组之间比较,实验组患者康复率、好转率均高于对照组,差异有统计学意义 (P
简介:【摘要】目的:本文重点调查农村育龄妇女孕产期保健需求。方法:从2021年8月~2023年8月农村育龄妇女中随机选择100例女性作为研究对象,对所有研究对象均进行孕产期保健需求调查,比较分析农村育龄妇女对孕产期保健知识了解程度。结果:根据评估结果分析,对于农村育龄妇女来说,大多数对孕产期保健知识了解较少,其中需求量最多的内容包括育儿知识以及相关技能、产褥期保健、母婴喂养、孕期营养支持等内容,文化程度较高的育龄女性对孕产期保健需求较高,数据对比有统计学意义(P<0.05)。结论:农村育龄妇女是加强孕产期保健知识宣传的重点对象,尤其是对于文化程度较低、家庭经济条件较差的妇女来说需要选择适合的方法和素材开展健康宣教工作,提高农村育龄妇女认知水平。
简介: 摘要:随着肿瘤治疗技术的发展,末期肿瘤患者的生活质量和生命尊严越来越受到关注。本研究旨在探讨末期肿瘤患者对安宁疗护的需求,并评估当前安宁疗护服务的实施情况。通过文献回顾和实地调研,我们发现安宁疗护服务在满足患者身体、心理、社会和精神需求方面存在不足。本研究提出了一套评估体系,包括疼痛管理、心理支持、家庭支持和社会资源链接等方面,并探讨了如何通过多学科团队合作,提高安宁疗护服务的质量和效率。
简介:摘要目的了解中职卫校学生零食消费的现状和特点,为以后的干预和指导提供科学依据。方法采用分层-整群抽样的方法抽取宿州市某卫校230名学生,利用调查问卷获取信息。结果卫校学生零食消费现象很普遍,卫校学生吃零食的主要原因是无聊(48.7%),购买零食最看重口味(76.5%),吃零食的时间主要是午饭和晚饭之间(49.6%),女生吃零食的频率高于男生(P<0.05)结论卫校学生零食消费现象很普遍,应该加强营养与膳食指导课程的学习以及营养知识的健康教育;多开展文体活动,丰富学生的课余生活。
简介:目的了解医学本科生对开展临床研究方法学培训课程的看法及其对教学内容、教学形式的具体需求,为开展有针对性的脑血管病临床研究方法学培训提供依据。方法采用典型抽样的方法选取医学本科专业班的学生作为调查对象,采取自填问卷调查的方法对其临床研究培训的需求进行调查和评价。结果共回收有效调查问卷120份,118人(98.3%)认为临床医生应该掌握基本的临床研究方法,24人(20%)曾经参加过系统的临床研究,113人(94.2%)认为有必要在本科教育期间开设临床研究方法的课程。34人(29.1%)认为应该将临床研究方法课程设置为必修课,42人(35.0%)认为应将其设置为选修课,另有34人(29.1%)认为应设置为系列学术讲座,只有8人(6.8%)建议设置为多媒体自学形式。结论本科生教育阶段对临床研究方法学培训的需求较高;临床研究方法培训内容设置应兼顾系统性和实用性,采取多种教学形式进行。