简介：摘要目的探讨对老年慢性阻塞性肺疾病患者实施健康教育的临床意义。方法选取我院收治的老年慢性阻塞性肺疾病患者100例，随机分成观察组和对照组，观察组实施健康教育，对照组不实施健康教育，比较两组患者的健康教育掌握度，患者及家属满意度。结果观察组掌握率98%，对照组掌握率56%，观察组总满意度98%，对照组总满意度62%。结论对老年慢性阻塞性肺疾病患者实施健康教育可以有效提高患者对健康教育的掌握率，提高患者及家属满意度。

简介：摘要目的探讨改良健康教育对社区糖尿病患者的护理效果。方法以我辖区内100例慢性糖尿病患者为研究对象，随机分为观察组和对照组，所有患者均积极治疗糖尿病并行相应社区护理，观察组患者增加改良健康教育干预措施，比较两组患者血糖控制情况、糖尿病认识水平、依从度和生活质量之间的差异。结果观察组患者血糖控制情况优于对照组，糖尿病认识水平、依从度和生活质量高于对照组，其差异有统计学意义(P＜001)。结论改良健康教育干预项目可以有效提高社区糖尿病患者血糖控制情况、改善其生活质量。

简介：摘要目的探讨健康教育护理干预对头面部烧伤患者心里变化的影响。方法在2010年12月至2012年4月31日在我科主院154例患者，按床号单双随机分观察组80例和对照组各74例，观察组采用健康教育干预患者心理变化配合常规护理，对照组采用日常护理常规，比较两种护理方式的效果，结果观察组患者接受事实远高于对照组（P＜0.05），治愈率、护理质量及医生、家属的满意度上观察组高于对照组（P＜0.05），结论头面部烧伤患者敢于接受事实，配合医生治疗，降低了并发症的发生率，提高了烧伤愈合率，促进了护理人员对专科知识的学习，增强了护士的责任感，调动了护士的积极性，减少护理纠纷，提高了患者及家属的满意度。

简介：目的探讨开展家长系统健康教育对急性中耳炎患儿的影响。方法按就诊顺序的单、双号将200例急性中耳炎患儿分为观察组和对照组各100例，观察组患儿家长给予系统健康教育指导，对照组患儿家长给予常规健康教育指导。结果观察组患儿的症状及体征改善时间、平均治疗时间均低于对照组（P〈0．01），临床疗效总有效率及对护理工作满意度均高于对照组（P〈0．01）。结论对中耳炎患儿家长实施系统健康教育可以强化家长遵医行为，提高患儿l临床治愈率，缩短治疗时间。

简介：摘要健康教育是整体护理的一个组成部分,在整体护理中起着重要作用,随着护理模式的改变和整体护理的推广应用,健康教育在护理中的优越性越来越明显,心脏病患者由于其疾病的特殊性,如病程较长,运动受限制等,使患者在成长的过程中其生理和心理都受到极大的影响。健康教育在心脏病患者的护理过程中,能消除或减轻患者的负面心理效应,促进术后患者的痊愈。

简介：摘要目的评价实施健康教育对干休所空巢老人的效果。方法选取我部2012年3月份至2013年5月份240例70岁以上空巢老人为研究对象，随机分为A、B两组，每组120例，A组为观察组，对其实施健康教育，B组为对照组，没有进行健康教育。1年后针对心理状态、自理能力、合理用药、体能活动、相关疾病防治方面进行效果评价。结果观察组的空巢老人在心理状态、自理能力、合理用药、体能活动、相关疾病防治方面都明显优于对照组。结论深入进行健康教育，有利于促使空巢老人自觉采用健康的行为和生活方式，消除或降低危险因素，从而降低发病率、伤残率和死亡率，提高生活质量；有利于促进掌握自我保健知识和技能，提高其自我保健的能力，达到健康长寿的目的，在今后的工作中应继续推广使用。

简介：摘要目的观察乳腺癌患者保乳术治疗中对其进行健康教育的效果。方法选取近年来在我院采用乳术治疗治疗的96例患者，将其分为对照组和实验组，各48例。对照组采用常规护理，观察组在护理过程中给予不同阶段的健康教育，比较两组护理效果。结果实验组患者对疾病的认知度、患肢功能恢复、焦虑和抑郁情绪改善均优于对照组（P<0.05）。结论对采用保乳术治疗的乳腺癌患者进行健康教育能够让其正确对待疾病，积极配合治疗及护理，促进功能恢复，保持良好心态，提高生活质量。

简介：摘要目的观察分析对老年糖尿病患者实施口腔保健健康教育干预的具体措施及临床效果。方法选取石岩医院2010年1月～2012年1月收治的老年糖尿病患者200例，随机分为观察组与对照组，对照组患者实施常规口腔保健，观察组患者在此基础上实施健康教育干预，对比观察两组患者的临床效果。结果观察组患者各牙周病及口内症状患病率明显低于对照组，P﹤0.05，差异有统计学意义。结论对老年糖尿病患者实施口腔保健健康教育干预，能够有效改善患者的口腔状况，减少牙周疾病的发生，具有理想的临床效果。

简介：摘要目的了解糖尿病患者对治疗依从性的现状，为更有效地开展糖尿病患者的健康教育提供依据。方法使用统一设计的调查问卷，对2011年3月1日至2013年7月30日入院的所有糖尿病患者进行问卷调查。结果入选的45例患者均定期接受糖尿病系列知识教育，通过系统的教育和指导，患者对治疗依从性和糖尿病防控知识有显著改善和提高。大部分患者对疾病有了较全面的认识，增强了患者的治疗信心，提高了治疗依从性，血糖控制也有了明显的改善。结论糖尿病健康教育是现代综合疗法中一个重要组成环节，它对减轻医患双方的医疗花费，改善患者的疾病控制和提高生活质量等均有较大的价值。

简介：摘要目的分析对早产儿家长进行多元化健康教育，观察对早产儿生存质量的影响。方法120例早产儿随机分为观察组58例和实验组62例，对观察组家长行一般性的出院指导，实验组在一般性出院指导的基础上采取各种形式的多元化健康教育。分别对两组早产儿患病率进行比较。结果经过对家长实施多元化的健康教育指导后，实验组早产儿患病率明显低于观察组（P＜O.0l）。结论对早产儿父母实施健康教育指导能使其熟悉早产儿的病理生理特点及临床表现，掌握护理早产儿的基本知识和技能，使早产儿的患病率降低，提高早产儿生存质量。

简介：摘要目的探讨首发精神分裂症患者系统健康教育效果。方法将100例首发精神分裂症患者随机分为系统健康教育组（研究组）常规健康教育组（对照组）。结果健康教育可以有效增长患者和家属对精神分裂症相关知识的了解，改善患者症状和社会功能，减轻家属负担，提高疗效。结论系统健康教育改善症状和社会功能优于常规健康教育。

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简介：目的探讨集束干预策略在重症监护室（intensivecareunit,ICU）患者压疮预防中的应用效果。方法选择入住ICU治疗的289例患者为实验组,在压疮预防中实施集束干预策略;选择268例患者为对照组,在压疮预防中实施常规护理。比较两组患者压疮发生情况。结果实验组患者压疮发生率为2.1%低于对照组的5.2%,两组比较,P〈0.05,差异具有统计学意义。结论采用集束干预策略可有效预防ICU患者压疮的发生。

简介：摘要目的探究腹腔镜用于妇科肿瘤治疗的临床效果。方法对我院2010年7月至2012年7月收治的60例妇科肿瘤患者的临床资料进行回顾性分析。结果本组60例患者中，58例患者顺利完成腹腔镜手术，2例患者中转开腹，达到了96.7%的手术成功率。术后所有患者均没有出现切口感染、出血等症状，随访也没有发现有近期并发症发生。结论腹腔镜用于妇科肿瘤治疗具有较快的恢复速度、较少的住院天数、良好的腹壁美容效果和较少的盆腔粘连，治疗效果良好，值得在临床广为推广。

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简介：摘要随着我国改革开放的不断深入，我国的经济建设得到了前所未有的发展，然而在建设与加强公共卫生事业上却存在着很大的不足，卫生部门的工作思路以及发展观念与我国社会主义经济体制的要求不相适应，各级基层疾病控制机构在创建疾病预防控制体系中存在着许多薄弱环节。本文主要从基层疾病预防控制体系存在的问题出发，具体论述了解决这些问题的对策与建议，旨在加强基层疾病的预防控制工作。

简介：从系统功能、数据标准与数据架构、信息安全等方面对中国疾病预防控制信息系统现存问题和不足进行分析,并针对性提出发展对策和建议。

简介：摘要针对目前疾病预防控制机构内部控制的一些现象，做出了一些相应的对策，并对控制人员提出了一些要求以便使内控制度尽快落实到实际工作中。

简介：摘要目的研究分析中老年人心血管疾病的预防与治疗方法。方法将2010年4月到2012年5月在我院接受治疗的40例患有心脑血管疾病的中老年人进行临床资料观察，了解它们的生活习惯，饮食状况。结果经过调查分析，由于不良的生活习惯引起心血管疾病的患者有34例，4例是家族遗传，不合理饮食2例，经过药物治疗，病情得到有效控制的有38例，只有2例治疗效果不明显。结论中老年心脑血管疾病的预防尤其重要，提前做好预防措施将有助于降低心脑血管疾病的发生率，合理的治疗也能对心脑血管疾病起到抑制作用。

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