简介：摘要目的探究应用中医辨证治疗慢性胃炎的效果。方法选择2018年4月~2019年2月我院接收并确诊为慢性萎缩性胃炎的56例患者作为本次研究对象，将患者按照入院顺序分为观察组和对照组各28例，对照组采用西医治疗，观察组采取中医辨证治疗，对比两组疗效、不良反应及复发率。结果观察组显效21例（75%）、有效6例（21.43%）、无效1例（3.57%），总有效率96.43%；对照组显效14例（50%）、有效9例（32.14%）、无效5例（17.86%），总有效率82.14%，P<0.05。观察组出现1例头晕，对照组出现2例头晕，并发症发生率分别为3.57%、7.14%；差异不存在统计学意义，P>0.05；观察组出现1例复发，对照组出现4例复发，复发率分别为3.57%、14.29%，P<0.05。结论慢性萎缩性胃炎患者应用中医辨证治疗效果更加显著，值得应用。

简介：【摘要】目的：探讨健康教育在慢性胃炎护理中应用的临床效果。方法：选择 2018年 11月 -2019年 10月我院治疗的慢性胃炎患者 78例，随机分为对照组和观察组各 39例，对照组接受常规健康宣教，观察组接受健康教育，比较两组患者护理后的治疗效果。结果： 护理后观察组患者的治疗有效率高于对照组（ P<0.05）。结论：健康教育护理能够有效提高慢性胃炎患者的治疗效果。

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简介：【摘要】目的：分析健康教育护理在慢性胃炎护理中的价值。方法：选择 2018年 6月到 2019年 7月在本院治疗的 48例慢性胃炎患者，所有患者进行随机分组，对照组患者 24例运用常规护理，观察组患者 24例运用健康教育护理，两组患者对健康知识掌握程度对比。结果：两组对比，观察组健康知识掌握度明显优于对照组，（ P＜ 0.05）。结论：对慢性胃炎患者运用健康教育护理，有利于提升其对健康知识掌握程度，改善临床症状，此护理在临床治疗中起着重要作用。

简介：摘要目的分析健康教育在慢性胃炎护理中应用的临床效果。方法用2016年1月到2019年2月的142例慢性胃炎为研究对象，随机分成两组，各71例。对照组患者实施常规护理，观察组患者实施常规护理+健康教育。对比两组患者的治疗依从率、健康知识掌握情况、护理满意度以及护理前后睡眠质量情况。结果观察组患者的治疗依从率、健康知识掌握良好率以及护理满意度均高于对照组，患者的睡眠质量也优于对照组（p值＜0.05）。结论对慢性胃炎患者实施健康教育护理，可以提高患者对健康知识的掌握情况，提升治疗的依从性和护理满意度，改善患者的睡眠质量，从而提升患者的生活水平，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨慢性萎缩性胃炎患者消化内科临床治疗体会。方法：在 2018年 1月到 2019年 1月选取我院接受诊治的慢性萎缩性胃炎患者 76例作为案例进行对比研究。以随机数字法方式将所选患者划分到实验组与常规组。常规组应用常规药物治疗，实验组在常规组基础上添加 50mg的替普瑞酮。统计并对比两组患者的治疗效果与幽门螺杆菌转阴率。 结果：实验组患者的治疗有效率相对于常规组患者的治疗总有效率有明显数据优势，数据差异突出，统计学结果有意义（P＜ 0.05）；实验组患者的 转阴率对比、复发率相对于常规组患者而言有明显数据优势，数据差异突出，统计学结果有意义（P＜ 0.05）。 结论：慢性萎缩性胃炎患者消化内科治疗中加入替普瑞酮可以达到更加突出的临床疗效，可以显著提升整体治疗水平，值得推广。

简介：摘要目的探讨果胶铋联合阿莫西林治疗胃炎的效果。方法选取2016年1月—2018年10月在我院全科就诊的74例胃炎患者，随机分为两组。对照组仅口服果胶铋治疗，观察组在对照组基础上加用阿莫西林治疗。结果观察组治疗有效率明显高于对照组，差异显著(P＜0.05)；观察组的Hp根除率明显高于对照组，差异显著(P＜0.05)。结论果胶铋联合阿莫西林可以使慢性胃炎患者的疗效以及Hp根除率得到明显的提高，值得应用推广。

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简介：【摘要】 目的：探讨综合护理在慢性萎缩性胃炎患者中的临床观察效果。方法：选取 2018年8月~2019年6月收治慢性萎缩性胃炎患者70例，随机入选患者为观察组和对照组各35例。对照组给予常规护理，观察组则给予综合护理。对两组患者临床效果进行对比分析。结果：观察组总有效率为97.14%，对照组总有效率82.86%，观察组高于对照组，观察组疗效更为显著。观察组总满意度91.43%，对照组满意度80.0%，观察组疗效满意度更高。结论：优质护理的应用能够缓解慢性萎缩性胃炎患者的负面情绪。

简介：摘要目的研究分析对慢性胃炎患者采用健康教育干预护理的临床效果。方法选择在2018年3月~2019年4月时段到我院接受治疗的88例慢性胃炎患者，随机分为甲组以及乙组，分别44例，甲组接受常规护理干预，乙组加行健康教育干预，观察并对比两组患者疾病知识知晓情况以及对护理工作的满意度情况。结果甲组与乙组疾病知识知晓率分别为79.55%、97.73%，组间对比乙组更高（P＜0.05）；乙组对护理工作的满意度为95.45%，明显高于甲组84.09%（P＜0.05）。结论在慢性胃炎患者的护理工作中，行健康教育干预后，不仅可提高疾病知识知晓率，还能够提升护理满意度，值得推广。

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简介：【摘要】 方法 : 选择 我 院儿科自 2017 年 1 月 1 日 — 2018 年 12 月 31 日 期间收治的小儿肺炎 66 例， 根据 患儿来院就诊 的 时间将其 共 分为两组，每组患儿 3 3 例。 将 基础护理的患儿设为 对照组 ， 并以 优质护理的患儿设为 观察组 ，最后将两组患儿的护理效果进行统计和比对。结果 ：观察组 和 对照组 患儿经不同方法护理后， 观察组 患儿的护理有效率高于 对照组；把观察组 患儿的住院天数和体温恢复时间同 对照组 进行比对，前者 低 于后者，其复发率同 对照组 进行比对可知 观察组 患儿的护理有效率高于 对照组 ，数据经统计差异相关。结论 ： 在小儿肺炎护理中应用优质护理效果理想， 可以更好的运用在临床工作中 。

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简介：摘要目的探讨小儿胰腺损伤的诊治方法。方法分析2013年5月—2018年8月我院接收的14例小儿胰腺损伤患儿的诊断与治疗。结果14例患儿经病史、B超、CT均确诊，诊断结果显示9例患儿为单纯性胰腺损伤，5例胰腺损伤合并腹部钝性伤。14例患儿的治疗上，8例患儿行非手术治疗；6例行手术治疗，其中2例实施腹腔穿刺引流，2例实施胰腺囊肿空肠吻合，2例实施胰腺囊肿胃吻合。所有患儿均治愈，无并发症发生。结论针对小儿胰腺损伤，采取B超与螺旋CT增强扫描可有效诊断疾病，对疾病，可根据患儿损伤程度选择非手术或手术治疗，以彻底治愈。

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