简介:【摘要】目的 对儿童预防接种时应用预防接种护理安全管理的应用效果进行分析。方法 研究对象是我院收治的预防接种儿童中的52例患者,纳入时间为2021年7月~2022年7月,利用随机数表法分为对照组和研究组,各26例患者。对照组患者接受常规护理;研究组患者应用安全管理的护理方式,对比两组患者的护理满意度。结果 研究组的护理满意度为100.00%,对照组的护理满意度为76.92%,差异有统计学意义(P﹤0.05)。结论 在对接种儿童进行预防接种护理时,应用安全管理的方式,可以有效减少儿童的恐惧感,提升儿童的配合程度,进而促使儿童和家长的护理满意度,值得在临床中推广。
简介:摘要:目的:分析预防接种护理安全管理应用于儿童预防接种中的临床效果以及价值。方法:筛选实施预防接种的儿童为样本参数,筛选时间为2021.6-2022.12,统计数量为48例,以电脑随机拟定为参照组、观察组,各24例,分别予以常规管理、预防接种护理安全管理,就组间接种配合度、接种不良反应发生率指标实施评估。结果:组间接种配合度经计算数据有差异,且以观察组值更高(P<0.05)。组间接种不良反应发生率统计后有差异,且以观察组值更低(P<0.05)。结论:预防接种护理安全管理实施于儿童预防接种工作中有着显著的效果,可提高儿童的接种配合度,保证接种率的提升,同时能降低接种后不良反应的发生概率,值得推广。
简介:【摘要】目的本文针对门诊接种儿童在护理中,实行健康教育模式对其进行干预,对其影响作用进行分析讨论。方法:以抽样的方式在我院从2021年2月份至2022年2月份门诊接种儿童中抽取70例作为本次研究对象,根据单双数的方式分为两组,使用常规护理模式的35例儿童取名为参照组,实行健康教育模式的35例儿童取名为研讨组,对两组接种儿童的不良反应发生率和家长接种知识知晓程度进行比对分析。结果:研讨组儿童家长的接种知识知晓程度实行健康教育模式后得到了有效的提升,同时儿童的不良反应发生率得到了有效的改善,两组之间的护理效果差距较大P<0.05有研究价值。结论:通过对门诊接种儿童在护理中实行健康教育模式对其进行干预,儿童的不良反应发生率得到了显著的改善,同时家长接种知识知晓程度得到了有效的提高,值得运用。
简介:【摘要】目的:研究规范化接种护理管理理念在儿童预防接种中的应用效果。方法:选择在2022年8月至2023年8月接种的儿童,有70例儿童,以随机数字表法分研究组和对照组,每组各35例。对照组实施常规护理管理理念,研究组实施规范化接种护理管理理念。结果:研究组儿童预防接种后出现不良症状的几率小于对照组,比较结果有差异性(P<0.05);研究组儿童家属对接种知识的认识度优于对照组,比较结果有差异性(P<0.05)。结论:规范化接种护理管理理念在儿童预防接种中的应用效果比较明显,可以降低儿童出现不良症状的几率,也增强家属对接种知识的认知度,可以提高儿童接种疫苗的几率,值得社会推广与应用。
简介:摘要:目的:探究预防接种中常见不良反应的原因及安全接种管理的应用价值。方法:选取2023年1月至2023年3月期间来我社区进行预防接种的儿童214例作为研究对象,并根据干预时间方式不同分为对照组和干预组,即2023年1月-2023年2月接种疫苗的0-6岁儿童114人为对照组,统计不良反应发生率,分析产生原因。2023年3月实施安全接种管理的100例儿童作为干预组,记录不良反应发生率,分析安全接种管理的应用价值。结果:对照组不良反应发生率8例(7.01%),其中2例儿童发热,6例儿童接种处红肿。2例是儿童是因未彻底摇匀药液,2例儿童是因注射深度不够,4例儿童是因注射后休息不足。干预组不良反应1例,发生率1.00%,明显低于对照组,差异P
简介:摘要目的探索乙肝疫苗接种成功率与疫苗接种量在成人中的关系。方法选取2015年2月至2016年2月期间我院收治的80例乙肝疫苗接种成人,将接种者动态随机化分为两组,两组接种者各有40例,对照组和观察组分别接种10μg的重组乙型肝炎疫苗和20μg的重组乙型肝炎疫苗,对比两组接种者的接种成功率。结果观察组接种者的接种成功率(100.00%)、不良反应发生率(2.50%)明显优于对照组接种者的接种成功率(75.00%)、不良反应发生率(37.50%),(P<0.05)。结论对乙肝疫苗接种成人实施20μg的疫苗接种量,不仅可降低不良反应发生率,还可提高疫苗接种成功率。
简介:【摘要】目的:探讨分析为接受门诊预防接种的儿童开展 PDCA循环管理干预的临床效果。方法: 2019年 1月 -2019年 6月,将来我院接受门诊预防接种的儿童 400例随机等分为两组,每组各 200例, 为参照组行常规管理干预,针对研究组实施PDCA循环管理干预,对比两组的临床行为依从性,以及护理满意度。结果:研究组的临床行为依从性高于参照组( P< 0.05)。研究组的护理满意度高于参照组( P< 0.05)。结论:为接受门诊预防接种的儿童实施 PDCA循环管理干预,能获取较好效果,值得临床推广。
简介:摘要目的研究分析健康教育对预防接种认知率和儿童计划免疫接种率的影响。方法纳入2017年3月至2019年1月期间于我院进行预防接种的114例儿童及其监护人作为研究对象,采用双盲随机法分为研究组(57例)及对照组(57例),对照组儿童及其监护人开展常规预防接种及宣教,研究组儿童及其监护人则给予针对性健康教育,对两组儿童监护人预防接种认知率及儿童计划免疫的接种率进行统计比较。结果研究组儿童监护人预防接种认知率及两组儿童计划免疫接种率均显著高于对照组(P<0.05)。结论对儿童监护人开展完善的健康教育,在提升儿童监护人预防接种认知率及儿童计划免疫接种率方面具有显著的价值,值得推广。
简介:【摘要】目的:分析流感疫苗接种预防流感样症状发生的效果及接种安全性。方法:选取2020年11月至2021年10月份之间接种流感疫苗人群100例作为研究组,同一时期选取未接种流感免疫人群100例作为对照组,比较两组发生流感病例数以及两组不良反应发生情况。结果:研究组100例2例发生流感症状,发生率为2.0%,对照组100例12例发生流感症状,发生率为12.0%,对照组发生率更高,差异P<0.05结果有统计学意义。研究组不良反应发生4例,发生率4.0%,对照组不良反应发生12例,发生率12.0%,对照组不良反应发生率更高。结论:流感疫苗接种预防流感样症状发生的效果显著,与未接种流感疫苗人群比较,发生流感症状人数与不良反应发生比例更低,其安全性更高,临床具有推广价值。