简介：摘要课堂环节主要是由老师设计，通过各种方式组织学生学习，带动课堂气氛，高效地实现教学目标、提高学生学习质量的一种最主要的方法。本文作者通过十几年的小学英语教学工作,不断观察课堂上学生的表现，反复探索教学规律，得出了组织小学英语课堂教学必须注意的几个重要环节——Warmingup、Leadingin、Newlesson、Practice、Listening、Afterclass.

简介：［摘要］体育课堂教学是训练学生运动技能，增强体质，锻练体能，促进学生德育、智育、体育、美育等方面都得到发展的重要基地。因此，提高体育课的课堂教学，是贯彻教学方针，培养建设合格人材的具体体现。体育课的目的在于在教学过程中加强学生的思想品德教育、体育观念教育和运动能力教育，从而全面提高学生的身体素质。

简介：摘要课堂教学是教师开展教学活动的主阵地，是学生获取知识的主渠道，提高课堂教学效率是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目的。努力提高课堂教学效率是我们每个教师的责任，更是压在每个教师肩上的一副重担，也是一个永恒的话题。要提高课堂教学效率，首先要提高课堂教学的有效性。

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简介：摘要作文教学是中学语文教学的重点和难点。教师要在作文教学中采取一定的策略，以达到提高教学效果的目的。要想有好的教学效果，教师就必须要采取相应的策略，如善于发现作文的闪光点，用肯定的态度去欣赏并利用这些闪光点，让学生体验到作文成功的乐趣，激发写作的兴趣，从而提高写作水平。

简介：日语是世界第六大语言,目前在我国高校中是比较热门的第二外语专业.日语较之于其他外语,特别是汉语,具有其独特的性质.从日常教学中发现并掌握其特点,对提高日语教学质量有很大的帮助.

简介：摘要小学数学高效课堂练习的设计应为学生提供现实性的、丰富的和挑战性的学习内容。应有目的地挖掘学生的潜能，促使学生身心健康有序地发展。因此小学数学课堂有效练习的内容应以教材为主阵地，注重知识性、针对性、层次性、趣味性、应用性、概括性、开放性和创新性。通过有效的课堂练习设计，使学生获得自主、和谐、充分地发展。

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简介：摘要板书教学是过及其有展教学内容的一种手段，是重要的体之一。书的特点是的观性、系统性和理通黑板他关材料示也媒板它直条性。书教学是指教师教学目标和教学内容中的重点和难点的教。体现了教师的教学思，了教师的板设计根据精心设计微型案它设计路也反映教学和技能。好的书可以教师和学生达到的教学目标，使学生能握教学中的重点和难点，提高教与学的效。风格板设计帮助预期够掌果

简介：摘要小学语文教学担负着激发学生对语言文字的热爱，提高学生语言表达和运用能力的重要任务。要达到上述目标，就必须重视采取相应的策略，提高教学质量。文章拟结合教学实际，探讨分析提高小学语文教学质量的策略。

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简介：摘要随着教育改革的深入，初中政治课程对教学质量的要求也在不断提高，在提高教学质量的过程中，不仅需要教师单方面的努力，也需要学生进行积极配合，这样才能从根本上提高初中政治课堂的教学质量。本文根据通过对政治课堂教学的分析，提出了提高初中政治课堂教学质量的几点意见。

简介：能力本位课程目标、教学内容与教学方法不同于传统的学科体系课程，在教学实践中，只有按照其自身的规律组织和实施教学，才能够达到预期的教学效果。根据能力本位课程目标与教学特点，应用层次分析法（AHP），把影响教学质量的各种因素进行综合分析、比较和判断，定性与定量相结合，将成熟的系统分析技术应用于教学考评，构建出科学的能力本位课程考评指标体系。

简介：〔摘要〕思想政治课是高中教学计划中的一门主干课程，是学生进行思想品德和思想政治教育的载体。如何提高政治的教学质量已成为学校及社会的新课题。

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简介：随着新农村建设的深入推进，以农业为主的省市的畜牧业产值已占农业总产值的50％以上。所以，迫切需要培养畜牧兽医方面的技能型、专业型和实用型人才，对畜牧兽医职业教育的要求越来越高，为畜牧兽医职业教育带来了新的发展机遇。同时，也带来了很大的压力及挑战。为提高畜牧兽医职业教育，教学质量，就必须针对社会的新形势、新需要，不断提高教师队伍的素质，改进教学方法，侧重学生专业技能的培养，才能在畜牧兽医职业教育改革发展中，培养出既有理论，又有实践的综合型复合型人才。

简介：摘要初中数学教学是衔接小学数学与高中数学的纽带，是学生开发数学思维和认知数学规律的一个重要过程，数学教学影响着其他学科教学的发展和学生综合素质的提高，研究和探讨初中数学教学意义重大。本文主要针对如何改善初中数学教学质量及提高数学教学水平进行研究探讨。

简介：一、爱岗敬业是教师提高课堂教学质量的内在动力受目前学校考评体制以及其它各种因素影响，部分高校教师出现了教学态度不认真、缺乏积极性、不关心学生、不注重教学水平和教学质量提升等问题。主要还是因为教师对自己所在岗位职责认识不够，对教师肩负的重大责任缺乏了解所致。每一位教师都应该从思想深处以教师职业为荣，忠诚于教育事业，爱岗敬业，为人师表。

简介：在临床教学过程中通过引入多媒体技术及PBL教学法、重视双语教学及对医学影像学的学习和应用等举措，有效提高了学生综合能力，取得了良好的教学效果。