简介：摘要:素质教育是促进学生身心发展，提高人们意识形态、道德、文化、科学、劳动能力、身体、心理素质的基本教育。改善和加强道德教育是全面实施素质教育的四个核心问题之一，也是核心环节之一。道德教育是一个与什么样的人训练和训练人的方法直接相关的问题。它直接指向学生如何成为负责任的公民。其实现对整个社会的进步和中华国家的振兴至关重要。

简介：摘要抗挫能力的培养需要全体学生共同维护，更取决于学生优良的心理素质。只有逐步培养和优化学生的学生的心理素质，才能培养学生的抗挫能力。本文从了解学生的心理情况和国家教育改革和发展纲要为基础，制定培养学生心理素质的方法和策略，如培养爱、信念、友善、谦虚、耐挫力、创造力等，联系学校、家长、教师、学生进行整合力量逐步培养和优化学生的心理素质，形成班级心理氛围，培养抗挫能力，取得了非常好的效果。

简介：摘要选煤企业是原煤生产和加工企业的关键领域，生产活动涉及广泛，优化的唯显著影响生产过程各个环节的管理，为煤炭企业实现经济周期发展能力，开展节能减排目标，并降低生产成本，然而，传统的管理方式过于粗糙，这阻碍了管理性能的提升，并最终实现煤炭企业的经济和环境效益创造有利条件，本文主要从决策、管理、质量管理、技术创新和人才的选煤厂管理决策和管理的方法，并指出提高选煤厂的可持续发展的关键是坚持以人为本，创新和科学管理，降低成本，提高效率的原则。

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简介：摘要目前，中职学校的学生普遍存在学习目的不明确，学习兴趣不高的现象，针对这一现象笔者分别从充分备课、改变实习教学方式、重视实习教学总结几个方面提出了自己的观点和方法，为提高中职学校实习教学质量进言献策。

简介：语文教学的核心是开发学生智力，因此，语文教学中教师必须以语言为中介，在进行听、说、读、写训练中开发学生智力，提高学生素质。教学中，我反复探索，总结出开发智力的途径和方法，主要有以下几个方面。一、在“语境”中开发智力我国传统的语文教学经验告诉我们，阅读教学必须字不离词，词不离句，句不离篇。即语文教学要在“语境”中开发学生智力。它要求我们结合语文的语义情景解释词、句、段、篇，把语文训练和思维训练有机地结合起来。根据心理学的研究，课文的语义情景是影响学生理解字、词、句的重要因素。所谓语义情景，就是教材前后文所造成的语义联系，它既影响语言理解的方向，又影响语言理解的深度。例如：要使学生辨别多音字的读音，就要根据它在词句中的意义来确定。要辨析多义词的词义，也要根据它在句子中的意思来确定。至于对句子的理解更离不开课文的语义情景。只有从上下文所造成的意义联系才能深刻理解语句基本意义和言外之意。在一定的语义情景中理解字、词、句的过程，在阅读教学中思考，在思考的情况下引导读写，这样才能开发智力，培养能力。二、在“见疑”中开发智力所谓“见疑”，就是鉴别、思考、分析，在发现疑点中培养能力。“疑”是打开知识宝库的钥匙，是实现...

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简介：培养学生实践技能和实际动手能力，应加大实践教学改革力度，探索开放实验教学的途径和管理思路，认真解决开放实验教学工作中存在的问题，充分利用已有的实验设备，提高学生的实践水平。

简介：摘要：目前，我国的教育在不断改革完善，小学作为学生接受教育的初始阶段，也是学生形成正确价值观念的关键时期。数学作为一门基础性的学科，对学生良好价值观念的形成具有重要作用。立德树人，数学教师具有不可推卸的责任与义务。为了更高效地完成素质教育所下达的实现学生全面发展的教学任务，在小学数学教学过程中，教师就需要对教学内容进行深度分析，并根据教学内容运用有效的方法开展有目的的德育教育，促使学生通过数学学习形成良好的思想道德，以此更进一步实现小学数学教学的价值与意义。

简介：财务管理是现代企业管理的重要组成部分,对企业的生存和发展影响非常大,必须引起管理者的高度关注与重视。只有切实做好企业的财务管理工作,才能增强企业的市场竞争能力与生存能力,保障和促进企业实现长远、稳定发展。本文分析了现代企业财务管理的重要性,就加强现代企业财务管理的方法和途径提出建议,以期能为相关工作的实践提供参考。

简介：摘要提升幼儿教育质量的方法和途径研究幼儿教育作为学生的启蒙教育阶段，不管是家长还是相关的教育部门都越来越关注学前教育的质量，质量是可以通过多种视角以及理解方式来进行把握的，是能够在教学中提升的。本文主要结合教学实践，分析和讨论了幼儿教育的有关问题，探究提升幼儿教育质量的途径和方法，以期提升幼儿教育的质量，促进幼儿综合素质的全面提升。

简介：  摘要：小学数学教学的重心是开发学生的运算、逻辑、思维意识，促使学生形成数学学科思维。为了提升数学教育的有效性，教师应当在课程中渗透德育思想，引导学生逐渐形成良好的、积极的日常行为规范；在课堂上融入关于传统文化、爱国思想等方面的内容，使学生的情感、态度与价值观都得到发展。这对于学生综合能力的提升是极其有利的。基于此，文章就小学数学教育中德育渗透的方法及途径进行了探讨。

简介：摘要：实效性是德育的本质特征。实效性是个体道德形成和发展的源动力。德育实效性是指导学生加强自我教育的重要途径。只有通过德育实践，才能促进和改进德育工作。德育通过实践活动加深了学生自身的道德修养和崇高的情操。它是形成和发展学生个人道德品质的动力的基础和来源。只有把握德育教育的特性，加倍做好基础的、客观性的认真实践才能更加有效地提高德育教育的有效性。本文基于高中德育教育的有效方法和途径探究展开论述。

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简介：学生思想教育是素质教育的重要组成部分，因此学校要注重加强学生的思想教育。文章针对学生思想教育的途径和方法进行了阐述。

简介：摘要：实效性是德育的本质特征。实效性是个体道德形成和发展的源动力。德育实效性是指导学生加强自我教育的重要途径。只有通过德育实践，才能促进和改进德育工作。德育通过实践活动加深了学生自身的道德修养和崇高的情操。它是形成和发展学生个人道德品质的动力的基础和来源。只有把握德育教育的特性，加倍做好基础的、客观性的认真实践才能更加有效地提高德育教育的有效性。本文基于高中德育教育的有效方法和途径探究展开论述。

简介：摘要在多年的英语教学中发现，有的学生由于多次失误，对英语阅读产生恐惧并失去兴趣，逐渐地就不会自觉地、主动地乐意地去阅读更多更好的英语文章。阅读理解题考查的是并不是单纯的考查学生是否将文章读懂，而是检验学生通过认真阅读后，把握文章真正的内涵，体会作者真实的立场、观点、情感和目的。但许多学生不能看出文章的写作风格与特点，找不到理解的突破口，不能把握好它们。诸如此类的问题表明，怎样提高中学生的英语阅读能力和教会学生阅读方法尤为显得重要。

简介：民主党派的政治交接是一项长期而艰巨的任务。早在1997年。江泽民同志就曾指示“进一步搞好政治交接．是民主党派、工商联各级组织当前和今后一个时期自身建设的首要任务”。2002年12月．胡锦涛总书记与各民主党派中央和全国工商联负责人座谈时说：“中共中央的同志和各民主党派中央的同志有一个共同心愿，那就是要继续坚持和发扬中国共产党和各民主党派在长期团结奋斗中形成的亲密合作的优良传统，更好地发挥我国社会主义政党制度的特点和优势，同心同德地为全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。”胡总书记的这段讲话。充分表达了中共中央和各民主党派中央在新世纪新阶段毫不动摇地坚持发展多党合作事业的共同心愿．同时也表达了新一届中共中央领导集体对各民主党派加强自身建设，更好地适应新形势、新任务要求的殷切期望。2003年12月中共广西自治区党委统战部根据我区各民主党派的新情况、新要求，

简介：大学生应该承担社会主义生态文明建设中的各项责任和义务,共同建设美丽、富饶、幸福、和谐的新中国。面对日益复杂的生态环境形势,加强大学生的生态道德水平、提升大学生的生态素养成为高校教育工作的重要任务。

简介：中学地理实施素质教育的最好方法，就是使用多媒体的电化教学。电化教学，可使学生眼见其形，耳听其声，不但有利于激发学生学习知识的兴趣，而具能使学生开阔视野，陶冶情操，从而培养学生爱祖国、爱人民的崇高思想品德。