简介：随着科学技术的日益发达，法医病理学家对人体组织细胞内超微结构的病理变化有了越来越深入细致的研究。在破案实践中，他们不仅能够帮助侦查人员推测从损伤到死亡数小时之内的时间，还能够推测从损伤到死亡数分钟之内的时间。

简介：我喜欢画画，我觉得这一生都会探索在绘画艺术的路上。小时候生活在一个山沟小村，每天玩的是泥土和石块，喜欢收集树叶，喜欢观察河中的小鱼小虾自由穿梭，最让我难忘的是村口山丘上一棵苍劲的枣树和山顶偶遇的那只鹰，或许因为幼小的心无法表达那份对生命和自然的热爱；而随心的涂鸦。使我深深热爱上了绘画。时光冉冉，今已三十而立，若问我如今的志向，依然执着于最初的梦。

简介：<正>时光总是以自己的方式留下痕迹,留在一些物件上,成为岁月的祭奠。——题记过去,在农村,几乎每一个自然村里,都会有几样公共设施,供村里人使用,石碾子就是其中之一。如果村子大一点,常常会有两个这样的石碾子,一个在村子东边,一个在村子西边。条件稍好一点的村子,会在石碾子上盖一座简易的房子,我们这里人叫它"碾道"。碾子因为有了房子,就变成了碾道,为什么,谁也说不清楚。大概是因为房子里有石碾子,石碾子下面是一个又圆又大的磨盘,磨盘下面是一条道,碾道是一条悠长的道路。

简介：<正>两个朋友结伴穿越沙漠。灼热让这两个旅人筋疲力尽,又饥又渴。突然,他们为一件小事起了争执,脾气暴躁的那个冷不丁地给了另一个人一耳光。这突如其来的—下,让这个朋友非常震惊,捂住脸老半天说不出一句话来,只是默默在沙里写道:"今天,我最好的朋友给了我一巴掌。"随后他们继续在沙漠里跌跌撞撞地前行,一路上两个都若有所思,沉默不语。直到远处的一片绿洲出现在视线里,他俩才欢呼雀跃起来,决

简介：在倡导以人为本、注重自主探索与合作交流的过程教学的理念指导下，教师工作的最好评判者是普通学生而非名人专家，学生是教师的真正上帝，适合学生的、让学生留下深刻印象的教学，才是我们不断追求的方向和目标，作为一名数学教师，要让数学教学留有痕迹，需要我们具备哪些条件呢？

简介：地球的原始生态只需人类进化1％年的时间便可形成，人类的痕迹数千年后自然烟消云散，仅以纽约为例——人类消失后仅二三十年，纽约的地下管道就会腐蚀变形，街道很快会变成河流。用不了200年，纽约公园的草坪就会被橡树和枫树所取代。

简介：　　罗马不知道雪是什么时候闯进了自己的生活,也许是懒洋洋的午后,也许是憔悴的黄昏.他依稀记得她进来时没有敲门,蓦然出现的她把他吓了一眺.罗马始终没有意识到一个女人会如此突兀地溜了进来.……

简介：青少年犯罪中,加强学校、家庭对青少年的教育,　　三、青少年犯罪的有效预防　　如何更好地预防和防止青少年犯罪

简介：<正>日本把青少年的劣迹行为和犯罪行为称为问题行为。有时称它为非行。问题行为意味着逸脱了法律和社会习惯等社会规范的越轨行为。在学校,从教育观点出发,应首先以是否阻碍学生发展作为判断的标准去看待问题行为。日本从教育指导的角度,把问题行为分为反社会性的(指违反法律和社会习惯等社会规范的行为)和非社会性的(指不能积极适应或不肯力求适应的逃避行为)。此外,

简介：

简介：然而流动的盲目性、无序性和城市环境等导致了进城务工青年的心理不适即社会不适应,　　二、进城务工青年进城后的心理不适　　在农村和城市经济体制改革的背景下,　　（三）进城务工青年的自我实现心理不适　　目前进城务工青年的流动主要起因于对更大经济利益的追求和城市生活的向往

简介：变态心理学(AbnormalPsycholgy)是心理科学中研究行为异常的一门分支科学。所谓变态心理,是指人的不符合常态的异常心理,不仅包括变异行为,也包括内心活动(内隐)。“所谓常态与变态只是相比较而存在,并且常常交织在一起;在常态心理活动中可能包含有变态的成分,而在变态的心理活动中也必有常态的成分”(张伯源、陈仲庚编著《变态心理学》。强迫症又称强迫性神经症(Obsessive-Compulsieneuosis),属于变态心

简介：近年来，我国未成年人犯罪在总体数量上处于下降趋势，但实际“质量”在上升——以前未成年人不涉及的犯罪现在开始涉及了，手段暴力凶残，共同犯罪居多且犯罪后果严重。所以，未成年人犯罪的预防与矫正的形势依然非常严峻。这就需要我们深入分析未成年人犯罪的心理特点，有针对性地开展预防和矫正。本文从未成年犯罪人认知、动力、个性心理特征等方面展开分析，在实际工作中，应有针对性的开展预防与干预，切实减少未成年人犯罪以及再犯罪，为构建平安、和谐社会环境贡献力量。

简介：犯罪心理分析,这种连环案件的罪犯特征描绘法是心理学原理在侦查活动中的具体运用,具有科学性与可行性.国外学术界和实务界在不断的实践和探索中取得了一定的成果,但该问题在我国的研究仍是一个崭新的领域.犯罪心理分析如何规范化及其合法性、合情性、合理性冲突等问题都是有待研究与探讨的.

简介：贪污、贿赂犯罪都与权力有关：行贿、受贿如果没有权力作媒介是不会成立的，行贿者必向有权者行贿，受贿者必是有权者。贪污罪的主体正是那些有权支配别人所需要的资源的国家公务人员。犯罪心理的形成是犯罪主体与社会环境的内外因素相互作用、相互斗争、相互影响的过程。当国家公务人员的“需要”形成欲望和动机后，在外界信息刺激的诱因影响下，就会转化为犯罪行为。

简介：现代社会中，人们在竞争的环境中面临社会和个人心理的双重压力。面对社会转型期多元文化的冲击，人们的心态发生了根本的变化，由此影响着社会心理的重塑。心理问题不有时处理。可能导致行为越轨或违法犯罪。所以，全社会应引起高度重视，积极探索培育健康社会心理的途径，防止心态偏离正常轨道，引发反社会倾向，并将培养个体良好心态作为预防犯罪的社会对策之一。

简介：在司法诉讼活动中,对于痕迹检验鉴定书和痕迹检验意见书的证据作用,仍存在有一些不明确的认识.本文明确提出了痕迹检验鉴定书与痕迹检验意见书存在有不同的证据效力.痕迹鉴定书是对所检验的痕迹进行同一认定的书面表现形式,具有明显的证据效力;痕迹检验意见书是对所检验的痕迹进行属性分析,提出倾向性看法的书面表现形式,是痕迹鉴定的补充参考材料,没有明显的证据效力.因此,在司法诉讼中要正确运用.

简介：摘要：随着机动车的增长，交通事故日益增多，特别是重大交通事故的发生对人们生命财产安全有巨大影响，所以交通事故痕迹的鉴定越来越重要。在交通事故痕迹鉴定中，车辆和人体碰撞痕迹鉴定极为重要且复杂。

简介：1案例资料2006年2月，某市发生一宗入室盗窃案，门锁完好，窗户防盗网完好无损，经检验，原配钥匙没有配过。对锁检验如下：圆头弹子平端面的一侧边缘有摩擦痕，锁体弹子孔边缘的棱角被倒平。在与被磨损的弹子孔边缘同侧的锁芯孔壁上，有摩擦痕迹。技术人员根据以上痕迹特征，排除了钩状工具等几种常见的开锁方式，难以确定开锁工具。后抓获了案犯，缴获了案犯身上的钥匙坯，通过多次实验，最后确定为用钥匙坯开锁。

简介：虽然在日常生活中我们都比较熟悉钳剪痕迹,但是对于进一步的判断鉴定,我们还有必要进行深入的研究,从而为办案人员提供更多的证据。本文根据大量的文献、实验验证以及实际经验,综述了断线钳的特征、材料在钳刃作用下的变形、断线钳痕迹的特点和断线钳检验鉴定中的注意事项。本文总结的经验和相关结论可供办案人员在工作中进行参考。