简介:2012年教育部先后批准6所广播电视大学更名为开放大学,我国开放大学面临着百端待举的局面。在广播电视大学向开放大学转型的历史时期,开放大学应明确其愿景,并构建可行性战略规划来谋划大学发展。本文基于开放大学特征,采用战略地图方法,从使命、相关利益者、内部层面、学习与成长层面四个方面构建了我国开放大学战略规划框架。开放大学战略规划框架明确了四个层面的逻辑关系,阐述了从"学习与成长层面"到"使命层面"的层层支持关系。通过细化四个层面的战略活动,研究力图找到开放大学战略规划中的关键行动和流程,阐述开放大学战略规划的保障措施,从而描述出开放大学如何创造价值并有效执行战略的过程。
简介:思想是行动的先导,理论是实践的指南.广东开放大学进入了新时代.为认真学习宣传贯彻党的十九大精神,掀起“大学习、深调研、真落实”热潮,2017年12月15日下午,广东开放大学(广东理工职业学院)党委理论学习中心组召开第九次集中学习扩大会议,邀请国家开放大学原党委副书记张少刚研究员、上海开放大学原副校长王民研究员、北京开放大学原副校长张铁道研究员、北京师范大学张伟远教授、清华大学程建钢教授等五位开放教育、网络教育名家举办高层论坛,开展办学思想大讨论.开放大学成立以来,关于开放大学的定位和发展等一系列重要问题仍然是理论界和实践界研究和关注的热点和难点.五位专家分别从国际国内形势、开放大学定位、管理体制创新、师资队伍建设、教学理念与方法创新、平台资源建设、市场拓展、开放大学和理工职业学院-体化建设等方面,对广东开放大学的建设和发展把脉问诊,建言献策,为我们认清形势,理清思路,找准突破口,提供了重要启示.本刊特推出本期专题,以期促进思想碰撞和深入交流.
简介:摘要知识管理是组织的管理者通过对组织内部和组织外部知识的管理和利用,通过知识获取、知识共享、知识创新和知识应用,以达到提高组织创造价值的能力这一目的的一种过程。正如CIBER所提出的,知识管理是在正确的场合(RightContext、正确的时候(RightTime、将正确的信息(RightInformation)将知识正确地送达合适的人(RightPerson,从而正确地实现其价值(RightPurposefgl。全球知名咨询公司KPMG(毕马威)在其研究的报告中指出,组织导入知识管理后所获得的具体效益分别是协助组织作更佳的决策、对顾客的掌握度更高、让组织对外在环境变化时的应变能力更迅速、让员工学得更多技能、增加生产力、协助组织降低成本、协助组织增加利润。知识管理的一般流程包括创造、定义、收集、采用、组织、使用、共享等阶段。
简介:作为服务全民终身学习的新型高等学校,开放大学的高质量发展面临诸多亟待破解的难题.开放大学建设要以习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是有关高质量发展的重要论述为指导,围绕人民群众对美好生活的期盼和需求积极作为,创新应是第一动力,协调应是内在要求,绿色应是鲜明特征,开放应是基本方针,共享应是重要指向,从而在高质量发展中走在前列.