简介：<正>建设中国特色社会主义,是前无古人的伟大创举。作为时代重任的承担者,中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人,大学生不仅要努力提高自身的科学文化素质,其思想政治素质的提高更是不容忽视的。只有做好这项工

简介：摘要文明礼仪是中华文化的精髓，是人类社会文明进步的重要标志。知书达理应当是大学生的一个基本素质。本文调查大学生礼仪文化缺失现状问题，分析导致大学生素养缺失的原因，结合本校大学生礼仪文化素质教育的现有做法，提出应用型高校大学生礼仪文化素质教育的主要途径。

简介：摘要近些年由于社会的快速发展及就业压力的增大，使得越来越多的高校毕业生选择了考研这一提升能力的路径，“考研热”持续升温。论文从成就动机理论的视角出发，分析大学生考研过程中制约其成就动机的影响因素，这些因素以学习态度、个人奖励、适应能力等形式出现，继而为激发学生成就动机提出了相应的一些建议和对策。

简介：

简介：<正>北京市出台多项优惠政策,鼓励高校毕业生到基层就业:大学毕业生干个体可免3年行政事业性收费;村党支部书记助理首次面向高校毕业生招聘:有基层工作经历的考研总分可加10分。北京市委办公厅、市政府办公厅日前联合下发的《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》明确,高校毕业生毕业后从事个体经营、自主创办

简介：

简介：我国高校教师当前面对的压力主要有工作强度、职业发展、同事关系、家庭生活等几个方面,约有90%的高校教师处于压力过大的亚健康状态,在这种状态下能量和各种营养素需要量大,高校教师主要的伙食形式有食堂就餐和家庭住家饭。以江门某高校老师为例,通过对高校老师的营养现状进行分析,设计符合高校教师的简易一日食谱。

简介：

简介：当今社会将上世纪50年代出生的人称为“激情澎湃的一代”，他们正值年富力强，又积累了丰富的人生阅历及工作经验；接受过正统的启蒙教育；经历、目睹了国家历次自然灾害，十年动乱和改革开放的三十年；具备了与国家同甘共苦的优秀品质和奉献精神，也确立了承担历史重任的社会责任感。

简介：2006年10月14日下午，北京大学办公楼礼堂举行隆重的仪式，授予香港北大之友有限公司创会会董陈国钜先生“名誉校董“称号，以感谢他多年来为北京大学的教育事业慷慨解囊的义举。北京大学党委书记闵维方．校长许智宏院士以及明德奖学金获得者700余人出席仪式。

简介：中国特色社会主义新时代提出了加强思想政治工作的要求，为开放大学思政工作带来了新的挑战。文章以广州市广播电视大学为例，从思政工作人员与学生两方面分析了当前开放大学的思政工作形势，并对思政工作对策做出探索。

简介：李海洋出生在河北省石家庄市的一个穷苦小山村，父亲双腿残疾丧失劳动能力，全家一直靠母亲种地维持生计。穷人的孩子早当家，自上初中开始，李海洋都会在寒暑假跑去打工补贴家用。每每看到劳苦一天的儿子回来，李海洋的父母便心疼得直流眼泪，李海洋却安慰他们：没事，打工也是很好的锻炼，炼身体、炼经验!如此艰苦的环境，李海洋学习的劲头却很足。2008年，他考上了河北体育学院。看到通知书那一刻，父母又喜又忧，因为入学需要交11000元，对于这个贫困的家来说，无疑是一个天文数字。李海洋却让父母不用操心钱的事情。

简介：随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，被誉为“天之骄子”的大学生是一个承载社会、家庭高期望值的群体。个体自我成才欲望强烈，但其心理发育尚未成熟，缺乏社会经验，适应能力差。而大学时期正是青少年不成熟的人格状态向成熟状态变化的过程，在这个各种矛盾的思想观念发生碰撞、冲突的时期，还要面临角色转换等问题，使大学阶段成为各类心理问题的高发阶段。近年来，大学生心理问题以及所引发的一系列社会问题已经引起高等学校及社会相关部门的高度重视。

简介：摘要本文在分析汉语言文学课程教育与大学生人文素质教育培养关系的基础上，探讨了目前大学生人文素质教育过程中存在的问题，提出了在汉语言文学教学中优化人文素质教育的策略。

简介：最近,中组部、中宣部、教育部、公安部、民政部、财政部、人力资源和社会保障部、农业部、国家林业局、国务院扶贫办、共青团中央、全国妇联等部门联合下发了《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》。近

简介：座落在革命圣地延安杨家岭下、延河之滨的延安大学是一所具有光荣历史和优良传统的大学，她的名字由毛泽东亲自命名，曾享誉世界，震撼全球。如今延安大学后勤集团饮食中心“一切为了孩子，心中装着学生”的全新服务理念，又深得全校8200多名师生的好评，且在全省同行业中属领先地位。目前，记者随延安市食品药品放心工程办公室的同志一同前往采访，果然名不虚传。

简介：摘要我国正处在社会和经济结构的变革时期，人们的思想观念、意识形态等受到了各方面的挑战。随着我国高等教育改革进度的加快，党中央、国务院越来越重视大学生思想政治教育中坚持以人为本的原则。将学生既看作教育的对象又看作教育的主体，鼓励大学生自我教育、自我服务、自我管理。这样既增强思想政治教育的实效性，又能满足大学生全面发展的需要。

简介：

简介：大学生的自我管理,有助于提高管理效率,发挥学生的能动性,本文主要讲述了职业生涯规划教育与对大学生自我管理的促进作用,并从三个方面讲述如何开展职业生涯规划教育,即要根据不同年级、不同学生的特点进行系统化、个性化的指导,并以多种多样的形式开展教育。

简介：