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  • 简介:摘要育人工作作为高等学校的办学使命,同时也是高校党组织的重要责任,是高校基层党委的主要工作之一。高校基层党委作为高校教师的主要管理组织,其能否做好对教师的引领和组织工作,则直接关系到高校育人工作的成果,关系到高校在社会主义建设事业中的人才培养和输出的重要战略地位。文章立足于国内某高校基层党委的实际情况,结合其实践经验和现有的高校党建工作相关成果与文献,探讨在社会思潮多元、高校办学规模扩大、信息化大发展以及全面深化改革的当前,高校基层党委如何有效发挥其指引与领导作用,促进育人工作的进步和发展。

  • 标签: 党委 育人 教师
  • 作者: 吕银银
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《成功》 2019年第2期
  • 机构:朱熹诗云:问渠那得清如许,为有源头活水来。小学生作文源头活水哪里来?当然来自丰富的家庭生活、校园生活、社会生活。凡从事小学语文教学的老师,都会感叹现在的物质生活已经极大丰富,精神生活空间也日益拓展,孩子的眼睛怎么就熟视无睹呢?都会感慨现在的孩子怎么就缺乏发现、感受和体验,写不出真实的鲜活的个性化的文从字顺的作文来呢?正像教育名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”所说的一样。作为一线教师,我也常为作文现状困惑,为解决问题深思,为找寻方法探究,为大胆设想尝试。我开辟新径,在家庭生活方面做了大胆尝试,让孩子的作文现状有所转机,作文兴趣得以激发,作文角色得以转换,作文效果得以落实。
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  • 简介:摘要具有文理科综合性的高中生物学科,其中的知识内容与我们的实际生活有着密切的联系,通过生物知识可以解释很多生活现象,这对我们学生而言是一门实用性很强的学科。基于人们的生产生活与生物知识息息相关的事实,本文笔者就自身所学的,探讨高中生物知识在生活生产中的应用,分别从果树培育、医学和环境保护方面进行具体分析。

  • 标签: 高中生物 生活生产 知识应用
  • 简介:摘要识字教学是小学语文学的重要组成部分,要想学好知识,识字是前提与基础。但是我们发现目前的小学语文识字教学还存在各种各样的问题,导致识字教学效果不理想,那么作为一个小学语文,就要想方设法提高识字教学的质量,给学生今后的学习乃至发展铺平道路。

  • 标签: 小学语文 识字教学 方法 分析
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  • 简介:摘要小学语文识字教学中,教师要培养学生主动识字的愿望,与学生一起探讨怎样区分容易混淆的字,倡导合作学习,利用差异促提高,教给识字方法,拓宽识字途径,扩展读的数量。

  • 标签: 小学语文 识字教学 方法体会
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  • 简介:摘要学生学习能力和学习素养的提高,离不开教师的正确引导。教学中,“学生是语文学习的主人”这个地位,“教师是学习活动的组织者和引导者”这个角色,已深入人心。因此,课堂教学中,引导学生学习的兴趣意识,引导学生学习的思考意识,引导学生的质疑问题意识,引导学生的学习方法意识,引导学生的问题创新性探讨意识,引导学生的动手练习意识非常重要。

  • 标签: 语文教学 学习方法 引导点拨
  • 简介:摘要现代信息的飞速发展标志着我国科技的进步,我国的文化从上下五千年从未停止过前进的脚步,现代化教育体系已趋于完善化,简单的物理文化知识也潜藏着巨大能量,跟我们的日常生活密切相连,有着静动的结合,物理文本中的静动就涉及范围较广泛,教师受教模式受到层层变化,本文笔者以对高中物理的动态教学为研究点进行周外延伸进行探讨研究。

  • 标签: 高中物理 动态生成 研究
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  • 简介:摘要随着我国教育的不断深化改革,高中教学面临新的挑战。传统高中教学在教学理念、教学方式、教学目标等方面存在不足,制约高中数学教学质量的提高,将逐渐被淘汰,新型的教学模式应运而生。在高中教学中,数学教学占据着重要的地位,新课程标准对数学教学提出了更高的要求,在这样的背景下,高中数学教师提高了对数学教学的重视程度,并为了达到新课程标准提出的要求,在课堂教学中应用了创新的教学方法,有效的提高了课堂教学效率。

  • 标签: 新课改理念 高中数学 课堂教学实践 措施
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  • 简介:摘要掌握正确的英语学习方法,对丰富我们的英语词汇量,增强英语口语应用能力具有重要的作用。本文在写作的过程中主要是根据自身在学习过程中所总结的英语学习方法。

  • 标签: 高中英语 学习方法 策略分析
  • 简介:摘要随着社会的不断发展以及社会对人才需求多样化。高中教育在我国的基础教育方面扮演着重要的角色作用,尤其农村高中教育是我国的教育的主要组成部分。大量的数据研究表明,农村高中质量教育水平的高低直接影响着大学教育方面的发展前景。本文通过对农村地区高中教育方面存在的问题进行一系列的分析与研究,找到产生这些现象的原因,通过采取科学化和创新化的策略解决当前面临的问题,一定程度上促进农村地区高中教育健康有序的发展。

  • 标签: 农村地区 高中教育 策略
  • 简介:摘要进入高中以后数学知识的逻辑性与抽象性明显增强,让很多同学一时间难以适应,造成数学成绩直线下滑,逐渐丧失了学习数学的兴趣。究其原因在于同学们没有掌握科学的学习方法,造成数学效率不高。为此,本文简要论述了学习高中数学的一些方法与经验,以供各位同学参考。

  • 标签: 高中数学 学习方法 学习成绩