简介:摘要:随着我国医疗卫生体系的不断发展、医疗服务需求的增加、实施健康中国战略的需要、世界医学发展的需求,医学教育质量的提高成为了重中之重。近年来,医学规培教育改革逐渐成为医学教育领域的热点,医学规培教育改革旨在提高医学生和住院医师的教育质量和水平,加强临床实践能力培养,推进医学教育国际化和标准化。本文从规培实践中对医学规培教育改革进行了相关探讨和研究。我们首先分析了当前医学教育存在的问题和挑战。接着,针对医学规培教育的目标和改革方向,以外科规培实践为例从当前存在的问题出发进行深入探讨,提出了一系列切实可行的改革建议。最后,本文对医学规培教育改革的实施进行了总结和展望。
简介:摘要:在口腔临床教学中,应注意培养学生的临床思维能力,对高职院校的学生来说,要有较强的临床思维能力,这是学好这门课的先决条件。希望通过本文的研究,可以对高等职业院校的口腔医学专业人才的培养起到一定的借鉴作用。
简介:[摘要]全科医学教育在我国医疗卫生体系中占据着重要地位,它旨在培养具备全面医学知识、临床技能和人文素养的医学人才,以满足社区和家庭的基本医疗需求。随着我国医疗卫生事业的快速发展和人口老龄化的加剧,全科医学人才的需求也日益增长。因此,本科生全科医学教育的重要性不言而喻。目前我国本科生全科医学教育的现状并不尽如人意。一方面,由于历史原因和学科发展不平衡,部分医学院校对全科医学教育的重视程度不够,课程设置和师资力量相对薄弱。另一方面,学生对全科医学的认知和兴趣也普遍较低,缺乏足够的动力投入学习和实践。本研究旨在全面调查我国本科生全科医学教育的教学情况,分析存在的问题和困难,提出相应的改进措施和建议,以促进我国本科生全科医学教育的健康发展。