简介：

简介：

简介：

简介：多媒体技术的应用促进了课堂教学方式的重大变革，合理利用多媒体技术，对提高教学效率无疑是大有裨益的。本文作者结合初中物理教学实践，阐述了多媒体技术在物理教学中的作用。

简介：中专学生大部分基础比较差,在学习的过程中,尤其在学习诸如物理之类的理科的东西时会很吃力。将多媒体技术运用于中专物理教学,有利于变抽象为直观,调动学生学习的积极性,促进物理教学的顺利进行。本文从多媒体技术优点及中专学生的实际情况出发,分析力多媒体技术的运用对于中专物理课教学的影响。

简介：

简介：摘要随着我国初中语文教学改革的发展，情景教学也越来越得到重视，运用多媒体辅助教学有利于帮助学生又好又快地构建知识结构，激发他们的学习兴趣。并且随着老师充分利用真实的客观环境、并结合多媒体教学创设情境进行课堂教学，充分发挥老师的主导性，这样就可以更好地帮助老师丰富课堂教学的内容，提高教学质量和效率。

简介：21世纪的到来使得人们在生活、工作、教育等方面都有了新的突破，其中多媒体技术的出现丰富了教师的教学手段，使教师能够更加容易的使课堂轻松化．另外，传统高中教育方式的弊端在21世纪的大背景下也逐渐显露出越来越多的缺点和弊端，这使得目前高中教育亟需进行一次大的变革，只有通过变革才能够将教育顺利的适应于21世纪，才能够不断培养出适应于21世纪社会的人才．本文将高中物理教学与多媒体的使用关系结合作为研究背景，通过探讨其在高中物理中的应用，从而分析多媒体技术在高中物理教学中的利与弊．

简介：

简介：摘要多媒体现代教育技术运用于美术课堂教学，有利于提高学生学习兴趣，唤起学生美好的情感，加强德育在教学中的渗透，提高学生理解美术作品内容美的能力。

简介：摘要随着教学改革的不断深化，多媒体已成为提高教学质量的重要手段。小学语文教学中，多媒体的恰当运用，使枯燥的教学内容变得有声有色，感知过程活灵活现，从而调动起学生的主观能动性，产生事半功倍的效果。下面我就如何在教学中利用多媒体提高小学语文教学效率谈几点感受。

简介：摘要在美术教学中，通过应用多媒体技术，有利于提高学生学习美术的兴趣、丰富想象能力；引导其参与学习的全过程，提高欣赏和评述能力。多媒体的运用，能把老师的讲转化为引导学生主动的学，多媒体课件通过展示文字、图片、动画、视频、音频等，使美术教学内容图文并茂、形象直观，让抽象的说教变为形象的演示，使枯燥呆板的教学模式变得丰富多彩。所以在美术教学过程中充分利用多媒体课件，既能开阔学生视野又能提高教学效率，达到事半功倍的效果。

简介：

简介：摘要多媒体信息技术在教学中越来越多地得到运用，它的出现和应用，既打破了传统教学的局限性，促进了课堂效率的提高，又带来了不可忽视的负面作用。面对这些问题，我们要扬长避短，一方面要利用多媒体的优点为英语教学服务，另一方面也要尽量避免它的缺点给我们的教学带来不良的后果，我们要认识到多媒体教学只能是教师教学活动中的辅助手段，它不应该也不可能代替教师进行全程教学。我们应该从自我的实际出发，总结经验，利用其优点，消除或避免其缺点。

简介：摘要自从人类进入新世纪以来，信息技术革命的浪潮已经席卷到世界的每一个角落。教师通过网络和多媒体技术手段，提高幼儿的理解能力和身心发展，提升他们认知社会的能力，促进幼儿健康快乐地成长。幼儿具备强烈的好奇心和求知欲，容易对多媒体技术产生浓厚的兴趣。可以说，幼儿教育和信息技术的结合是必然的，也是相互的。信息技术可以极大地促进幼儿教育的发展，而幼儿接触信息技术也有利于他们的健康成长。

简介：摘要在学校教育中，特别是中学教育中，英语教学是非常难进行的。值得高兴的是，现在科技的发展与进步给我们提供了学习的机会，多媒体在教学上的广泛应用，不仅给英语教师提供了便利的条件而且使英语课堂更加多姿多彩,本文从运用多媒体教学的必要性、运用多媒体教学的原则、运用多媒体教学的注意事项三大方面论述了，多媒体教学在英语教学中的使用。总之，多媒体技术与高中英语教学的有机结合，是英语教学中的一种新型教学方式，由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、教师指导和游戏各种模式，是激发学生学习兴趣的有力手段。因英语学科的较特殊性使多媒体教学具有较好的可操作性与应用性。就让英语教学在多媒体这个平台上展翅高飞！

简介：

简介：

简介：摘要在信息技术日益发达的当今社会，多媒体教学集声、图、动画为一体，为学生提供了生动、逼真的学习情境，促使学生眼、耳、手、脑等多种器官同时接受刺激，更加有利于学生思维的发展及素质的全面提高。

简介：