简介：摘要：在当前社会背景下，由于城市化进程加快和科技发展的推动，幼儿的户外活动时间明显减少。这导致幼儿在体能发展方面存在一定的不足，如运动能力下降、身体机能发育不均衡等问题。本文探讨户外体能大循环活动的设计与实施策略，为幼儿园户外体能教育提供有益的参考的同时，还为幼儿的全面发展提供了有力的支持。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展以及在教育中的不断应用，数字化和智能化已经成为时代的象征，针对时代发展的需求，人们对技工院校提出了更高要求。根据技工院校学生身心发展特点的特殊性，需要改进创新学生管理的方式方法，以满足社会对高素质技术技能人才的需求。PDCA循环管理针对于产品质量上有独特的管理方式，同样，笔者通过实践研究，将此模式应用到学生管理工作当中，亦可较好的改进学生的管理工作，促进学生管理工作的开展，最大化提升管理效果。本文将从PDCA循环介绍、技工院校学生现状以及PDCA循环在学生管理中的应用三个方面进行阐述。

简介：摘要：在经济全球化的背景下，我国的国内资源要加强与国外资源相融合，才能够使国内经济循环发展。但是近些年来，新冠疫情和俄乌冲突导致国际政治经济形势不断发生变化，全球经济也受到了一定冲击，中国作为出口占全世界15%的大国是无法通过传统出口得到可持续发展的。这一背景下，要以国内经济为核心建立国内国际双循环的新发展格局。双循环发展格局可以分为两个方面，第一方面是以供给侧结构管理为出发点，推进国内大循环。另一方面是以制度建设为重点，加强对外开放。在双循环新发展格局下，通过跨境电子商务和数字贸易的新行业，构建出更高水平的开放格局，本文就对双循环新发展格局下跨境电子商务发展路径进行探讨。

简介：摘要：

简介：摘要：“双减”政策提出为课程改革提供了新的参考意见，要求重视促进学生个人个性化成长，减轻学生学业压力，让学生可以感受到学习的乐趣和生活的魅力，促进学生个人健康成长。学校是负责育人的主体，除此之外，家庭和社会均是影响学生个人成长和发展的主要因素，应当重视将家庭和社会纳入到教育主体中，顺应“双减”政策要求，构建协同育人机制，为学生营造健康的成长环境。基于此，本文分析了“双减”背景下家校社三元循环的协同育人策略，以期可以为双减政策落实提供参考意见。

简介：摘要：幼儿体能大循环活动是体育活动的一种有效形式，是根据幼儿的年龄特点和实际，利用幼儿园的体育活动器械，设置钻、爬、走、跑、跳、推、拉、掷、攀登、平衡、翻滚等活动，让幼儿循环运动，从而使幼儿的力量、速度、平衡、灵活、协调等方面得到充分锻炼与发展。本文对幼儿体能大循环游戏活动的开展进行了创新实践研究，总结出了有效的实践方案。

简介：摘要：幼儿园体能大循环活动是一种有效的体育活动形式，可以促进幼儿的身心健康发展。本文通过研究幼儿园体能大循环活动与其他体育活动的整合，探讨如何在幼儿园体育活动中有效实施体能大循环活动，从而提高幼儿的体育素质和体能水平。

简介：摘要：在目前的阶段，小学教育受到了全社会的广泛关注，其中体育教学是一个比较热门的话题，对小学生的身体素质和心理素质有很大的影响。因此，农村小学教师应转变教学方式，强化学练赛一体化的教学模式，减轻学生的心理负担，促进学生积极主动的学习。

简介：摘要：创新创业教育重在培养学生的创业意识和创新精神，这与文化产业管理专业人才要求培养具有文化产业管理理论知识和创新创业能力的复合型人才的目标不谋而合。然而文化产业管理专业作为一门新兴学科，大多高校在人才培养中仍存在理论教学侧重有余，而创新创业教育不足的现状。如何将创新创业教育与专业课程教育有机结合，成为了高校文化产业管理专业人才培养面临的重要课题。结合商洛学院应用型本科院校定位、文化产业管理人才需求实际以及文化产业管理专业大学生特质，设计文化产业管理专业创新专业课程体系，并提出创新教学模式，以期为文化产业管理专业创新创业教育提供一定参考依据。

简介：摘要：工程造价是近年新增的热门专业之一，其主要研究工程项目在整个建设周期中产生的费用，包括开工预算、工程进度拨款及竣工结算等内容，涉及工程估价、招投标报价、材料与设备采购预算和各项工程价款核算等具体工作，是土木、建筑和房地产等行业必不可少的环节。实际工作时，造价人员需要掌握编制工程定额、物资采购计划等经济文件的能力，并具有较强的成本核算、分析、管理能力，这对造价人员专业能力的要求较高。

简介：摘 要：校企命运共同体是深化校企合作、产教融合的顶层设计目标。课赛融通将课堂教学和技能竞赛相结合，有效提高学生学习兴趣和学习质量，提高学生综合素质。以专业核心课程《宴会设计与管理》为例，深入分析课堂教学现存问题、具体措施、实践效果，并且针对校企命运共同体背景下“课赛融通”的课堂教学提出思考建议。

简介：摘要：创新创业教育重在培养学生的创业意识和创新精神，这与文化产业管理专业人才要求培养具有文化产业管理理论知识和创新创业能力的复合型人才的目标不谋而合。然而文化产业管理专业作为一门新兴学科，大多高校在人才培养中仍存在理论教学侧重有余，而创新创业教育不足的现状。如何将创新创业教育与专业课程教育有机结合，成为了高校文化产业管理专业人才培养面临的重要课题。结合商洛学院应用型本科院校定位、文化产业管理人才需求实际以及文化产业管理专业大学生特质，设计文化产业管理专业创新专业课程体系，并提出创新教学模式，以期为文化产业管理专业创新创业教育提供一定参考依据。

简介：摘要：在新时期高中体育教学中，“学练赛”一体化教学策略的应用是一种有效的教学方法。“学练赛”一体化教学是通过将学习和实践相结合，通过模拟赛事的形式进行教学。本文对“学练赛”一体化教学的目标、原则和具体操作进行了探讨，并提出了在实施过程中需要注意的问题。“学练赛”一体化教学策略能够提高学生的实践能力和综合素养，激发学生的学习兴趣和积极性。因此，“学练赛”一体化教学策略在新时期的高中体育教学中具有重要的意义。

简介：摘要：“学、练、赛、评”一体化体育教学模式是对体育健康课程标准精神的内化与吸收。“学、练、赛、评”一体化教学模式，是指在打通学练赛评四个教学环节壁垒的基础上，将这四个环节高效有序地运用在整个体育教学之中的新型教学模式。这一教学模式与体育课程最为契合，也与新课改所倡导“健康第一”的教学理念相迎合，更与培养学生核心素养的要求相映衬。本人就新课标背景下体育“学、练、赛、评”一体化教学设计与应用展开具体探讨，供广大教育界同仁参考。

简介：摘要：

简介：摘要：本文基于<<义务教育体育与健康标准（2022年版）>>理念，以初中足球大单元教学为例，阐述了初中足球运动开展与实施的价值，提出了初中足球“学、练、赛、评”一体化大单元教学的设计依据，构建了大单元教学的内容，有效设计“学、练、赛、评”，并提出教学实施建议，旨在更好地探索足球大单元教学模式，从而促进学生核心素养提高。

简介：摘要：通过专业课程与企业岗位对接，专业课程、资格证书、技能大赛有机融合，达到提高汽车检测与维修专业人才培养质量，增强学生的核心竞争力。采用“岗课赛证”融通方法构建了《汽车空调检测与维修》教学体系，在阐述“岗课证赛”融通教学模式的意义上，对《汽车空调检测与维修》课程教学内容、教学方法以及教学评价方面进行改革，对高职院校相关课程改革具有一定的参考意义。

简介：摘要：百余年前，1919年1月15日，陈独秀在《新青年》杂志上首次提出德先生和赛先生，同年5月4日的五四运动更是孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。百余年过去了，我们取得了科技上的重大突破，然而我们的科学成就，与发达国家还是存在一定的差距。要实现中华民族的伟大复兴，我们在前进的道路上尤其是在青少年中不能缺少“科学精神”。本文从创造更优质的“科学精神”传播内容、开拓更丰富的“科学精神”传播手段和提供培育“科学精神”所需的更肥沃的土壤三个方面谈如何更好地培育新时代中国青年的“科学精神”。

简介：摘要：排球作为一项流行的体育运动，被广泛应用于学校的体育教育课程中。高中排球教学作为中学阶段体育教育的重要组成部分，不仅有助于培养学生的身体素质和团队合作能力，还能促进学生的身心健康发展。然而，目前在高中排球教学中存在一些问题，如教学内容枯燥、教学形式单一、缺乏个性化的训练等。因此，寻找新的教学模式对高中排球教学进行改进显得尤为重要。本文将详细阐述以赛代练教学模式在高中排球教学中的实验应用研究。

简介：摘要：基于音乐伴奏下的健美操活动，以锻炼身体为基本手段，将有氧运动作为基础，起到塑造形体、增进健康的重要的作用。近些年随着我国教育的不断发展，对于小学教学提出了更高的要求，逐步从本质上，转变学校、教师单一的教育理念，立志于带给学生更为多元化的学习感受。健美操教学的有效开展，做到了与时俱进，带给小学教学新活动。同时在核心素养进阶背景下，真正做到学生技能、知识、情感、价值观与态度的统一与结合，更加关注学生的学习体验，真正落实小学健美操“学、练、赛”创新性教学。