简介：

简介：摘要随着新课程改革的不断发展，高中政治教学需要对传统的教学模式进行转变，对学生的自身差异给予充分尊重，以开展个性化的课堂教学。而导师制教学可以充分落实因材施教，对学生开展针对性教学，显著提升学生整体的学习效果。

简介：对在岗或即将上岗教师的培训具有短期、速成以及高效的特点,是缓解目前汉语国际教育教师短缺的重要手段。互联网、移动互联网等信息技术的快速发展以及MOOC学习浪潮的兴起为汉语国际教育教师远程培训带来了新的发展机遇,但是如何开展汉语国际教育教师远程培训需要认真思考和研究。本研究聚焦汉语国际教育教师培训需求,对汉语国际教育教师远程培训流程的设计要素以及培训需求与这些设计要素之间的关系进行了深入分析,并以ICTP项目为例,设计出了一个汉语国际教育教师远程培训流程体系。期望能够为相关机构汉语国际教育教师远程培训流程设计或优化提供一定的参考。

简介：江苏省青年数学教师优秀课观摩与评比活动于2009年11月25-27日在徐州市高级中学举行，在这次观摩与评比活动中，来自全省的14名选手按照同课异构的要求，执教同一个课题“图形的旋转”，经过展示与角逐，徐州高级中学刘宁老师的课时环节设计巧妙，教学过程流畅，师生互动热烈，受到了专家和所有观摩教师的一致好评．作为一名评委，笔者听后感触颇深，现将这节课的教学流程（笔者稍作润色）及笔者的些许思考整理成文与广大读者交流．

简介：解题的过程就是提取信息和处理信息的过程，近几年高考“无机化工流程题”作为综合题是学生丢分较为严重的题型。丢分的根本原因在于“信息加工”的缺失，本文结合具体的例题就如何复习无机化工流程题，谈几点笔者的看法。

简介：【内容摘要】本文以新成立幼儿园如何高效运作的角度，尝试探索构建新办园“流程化”常规管理模式的系列做法。

简介：随着当今社会科学技术的发展,传统的教学模式已经不能够完全满足和适应新的教学环境,因此深化开放教育教学改革与创新是各级电大面临的重要课题。文章分析了现行的远程开放教育教学设计及实施的特点,从教学目标、教学内容、教学媒体应用、教学评价四个方面来探讨以专业、课程为基点的流程化教学设计的实施方案,以期助益于推动远程开放教育的内涵式发展。

简介：摘要由于高中物理教材中对物理概念给出明确的定义，教师授课时对概念的教学不愿花费过多的精力。而高中物理概念是学生正确分析物理现象的思想出发点，也是培养学生应用物理知识解决问题能力的关键，更是高中物理教学中的重难点。因此，做好物理概念的教学是高中物理教学成功的基石。

简介：【摘 要】后勤管理是幼儿园工作中的重中之重，是幼儿园发展的坚实后盾，幼儿园后勤岗位工作的流程化操作，可以使后勤工作在有条不紊中，从自律、他律到共律，更好的促进量化的管理，从而最大限度的提高各个岗位的工作效率。所以，加强幼儿园后勤工作流程化管理势在必行，以便保障后勤的管理水准以及服务质量。

简介：摘要小学语文课堂，是学生张扬个性的舞台，是学生生命成长的原野。在课堂教学的内外，教师要尊重学生的劳动成果，要以真诚的眼光注视学生，亲切的语气教育学生，信任的心态引导学生，营造民主、宽松、和谐的课堂氛围。但是目前的语文课堂教学的确是普遍存在无效或低效教学的现象，因此如何提高语文课堂教学效率就成为了当前语文教育者需要积极探索的重要课题。本文就目前语文课堂教学效率低下的各种表现进行了分析，然后对提高语文课堂教学的具体对策进行了积极探索。

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简介：[ 摘要 ] 本文首先介绍了机器人流程自动化、 持续审计的内涵和特点， 并在此基础上， 结合审计工作实践， 对基于机器人流程自动化技术的持续审计工作进行了研究， 并且对持续审计的未来发展情况进行了展望。

简介：【摘要】幼儿园一日生活环节是幼儿活动的重要组成部分，《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》中都提出要充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习，注意幼儿的实践活动，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。以上都强调了要尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。同时也充分体现了体现了幼儿园教育的生活精神，要让幼儿真正的去亲近自己的生活，关注幼儿一日环节中自主性的重要性和必要性。本文就幼儿园一日生活活动的实践展开讨论。

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简介：摘要：高中化学是高中阶段的一门主科，对于开阔学生的思路，引导学生进行科学研究，具有很高的价值。在高三这一特殊时期，教师要注重化学复习资源的整合，认真的研究教学方法，把化学内容进行整理和归类，让学生在这一特殊阶段，能够有更大的进步，特别是化工流程这一类习题，教师要引导学生对课本中的基本知识和基本技能加深理解、记忆的同时，和学生一起总结相关习题的解题技巧，让学生能够提高对于化学知识的认知。

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简介：摘要：在初中语文教学的过程中，记叙文的写作教学是非常重要的一个部分。在引导学生学习记叙文写作的时候，教师要特别注重从观察、梳理、表达这几方面出发，按照这样的流程来促使学生学习相应的方法。在此，本文也从多个方面出发，对于初中语文记叙文写作的有效流程进行了分析，希望能够为广大师生提供必要的参考。

简介：摘要：在素质教育背景下，高中化学工艺流程题与现实生产联系十分紧密，注重考察学生运用化学知识解决实际问题的能力，是历年高考化学试题中的重点和难点，需要学生具有较强化学思维和解题能力的同时，还需要学生掌握正确的解题方法。基于此，本文以近年来高考化学工艺流程题为例，对解题方法进行了研究与分析，希望为更多高中化学教师优化工艺流程题教学，提供一些参考。