简介：EXO四个中国成员回国发展；黄子韬是最不被看好的那个。别人如果说是从高分开始，他则别说从零分开始，简直就是从负数开始。

简介：研究黄厚江阅读教学艺术，通过分析具体课例，回答了怎样保证学生的主体地位、阅读教学怎样才算得体和阅读教学怎样进行写的训练三个问题，为解决当前语文阅读教学中存在的学生主体地位难以保证、文本阅读不遵循文体规律和课堂上写的语用训练很少的问题，提供了思路与案例。

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简介：我一打喷嚏，妈妈就说，你的鼻炎又来啦!你不知道此刻的我有多难受!鼻塞使我呼吸不顺，就连话也讲不清楚。我问妈妈为什么会这样呢？妈妈说：“空气不好啊!”

简介：掌握一定的数学基础知识和基本技能，是每一个人应该具备的文化素养之一。初中数学是初中阶段的必修课，对于学生的发展意义非凡。所以，让学生学好数学、学会学习是每位数学教师的教学目标。那么，在新课程改革的背景下，如何才能提高初中数学课堂教学的有效性呢？针对初中阶段学生具有的特性，本文将从分层教学和培养学生的学习兴趣两方面着手，探究提高初中数学教学有效性的措施。

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简介：摘要追问，是一种提问技巧，它是在上一次提问的基础上，进行延伸和拓展，再次补充和深化，直到学生能正确、深入地理解问题。数学课堂上的追问不仅可以集中学生的注意力，激发学生去积极思考，主动探索新知，还能使学生的听课情绪处于最佳状态，从而更好地帮助学生掌握知识和方法，培养学生发现问题和解决问题的能力。

简介：摘要后进生是学校永远存在的现象，转化后进生是必不可缺的一个重要环节。在教育教学过程中，要用爱心对学生的进步与成功予以重视和赞扬。不要怕反复，耐心做工作，促进后进生的转化。严慈相济，表扬与批评共存，才能促进后进生的转化。本文就如何转化后进生讨论了一些具体做法。

简介：摘要随着教学新课改的逐步深入推进，我国小学语文课程的教学改革也在稳步进行。现代信息技术在小学语文教学中的应用使得小学语文的课堂教学呈现出多元化的教学理念，对于学生的综合素质发展有着极大的帮助，尤其是利用现代信息技术的教学方式对于学生的知识理解能力与思维创新能力的培养意义重大，可以有效提高语文的教学质量。

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简介：我倡导“绘本阅读,快乐英语”的教学理念,致力于引领学生快乐阅读、快乐学习、快乐生活.

简介：摘要：结合小镇特色的休闲体育旅游是新时代城镇探索个性化发展途径的创新实践，取得了一定成绩。井冈山黄坳的红色文化是蕴含着丰富革命历史背景的宝贵文旅财富，在黄坳开展休闲体育旅游，不仅能够为当地带来巨大的经济效益，同时具有引领思想意识，发挥红色文化影响力的重要意义。科学构建井冈山黄坳休闲体育旅游区，将旅游区打造成特色鲜明、文化内涵丰富的优质文旅目的地，发挥红色文化价值，稳步推进区域发展。

简介：<正>一、背景作者在听完一所学校的两节化学课后,引发了关于"挖掘素材内涵,强化人文教育"的思考。作者听课的课题:生活中的酸和碱(第1课时);教学内容:如何识别酸和碱;教材版本:鲁教版上册(2007年7月第2版);教学过程:组织学生实验,汇报实验现象,分析、归纳实验结论,最后教师留给学生10分钟时间当堂巩固。从整堂课的教学过程来看,重难点把握准确、学生反应活跃,教学效果较好,美中不足的是,课本第118页"多一点知识"中"酸碱指示剂的发现"这段化学史料未能引起教师的注意,没有纳入教师的教学设计之中,即使走马观花式的浏览也不曾有。

简介：比较了微波场中密闭式及开放式条件下，甲壳素非均相碱法脱乙酰反应的动力学情况。研究表明：在密闭条件下，温度为120℃时，1．5min～24min内，脱乙酰反应是一级反应，反应速率常数为7．69×10^-2·min^-1，动力学方程为：[-1n（1-D．D）]=7．62×10^-2t＋0．7659。在开放式处理条件下，甲壳素脱乙酰反应过程比较复杂，反应不符合一级化学反应规律。

简介：以水杨醛为原料制备了5-溴水杨醛，将其与硫脲缩合合成Schiff碱配体及其钴配合物，并通过红外光谱、紫外光谱、差热-热重、摩尔电导率等方法对配体及配合物的组成和结构进行了测试表征．

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简介：2012年3月31日一4月1日，笔者到江苏省靖江中学参加了首届苏派语文教育论坛。有幸聆听黄厚江老师执教《黔之驴》一课，切身感受到黄老师的课堂如行云流水，微风扑面，真正体会到黄老师“本色语文”之真谛，简单朴素，清楚明白，实实在在，令人观之可亲，回味无穷。

简介：黄宝国在《现代中小学教育》2014年第6期撰文指出，差点教育是一种新的教育理念，它的提出和实践是基于对教育本质的思考，强调在以人为本的基础上，关注人的全面发展的同时关注人的个性差异。差点教育理念的内涵可以用“尊重差异、研究差点、缩小差距、共享差别”来概括。教师的使命在于发现学生的“差点”随时准备唤醒、等待和引导孩子，让孩子知道最重要的事情不是“打败别人”，而是通过学习“成为最好的自己”。

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