简介:面对国家重大战略需求和人民群众多元化的学习需求,充分发挥行业特色型大学的学科优势,以质量、特色为核心,构建能满足社会需求的非学历继续教育培训体系,更好地服务国家和地方经济建设。电子科技大学,以电子信息学科为依托,以国家级培训平台为支撑,构建'四位一体'的继续教育培训体系,建立精准、高效的定制化培训应对机制,探索整合各类社会资源,与服务社会有效衔接的培训之路。
简介:随着课改的不断深入,近几年来,四川、重庆、贵州、云南等地一大批学校在中小学语文教学中,组织开展了“群文阅读”的改革实验。研究显示,群文阅读是创造性践行语文课程,完善阅读教学形态的创新之举,对打通课内外、家校与社会之间阅读通道,提升学生阅读能力和阅读品位有着积极的作用。
简介:党的十三届七中全会是在我国社会主义现代化建设的历史进程即将进入一个“非常关键的时期”而召开的一次重要会议,是一次继往开来的会议,它标志着中国社会主义现代化建设迈入了一个新的里程碑,它将以其巨大作用和深远的意义而载入史册。七中全会通过的《中共中央关于制订国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》,是指导我国未来十年社会主义现代化建设的行动纲领和指南,它能不能贯彻、落实,将直接关系到“我们能不能在九十年代巩固和发展八十年代取得的成就,进
简介:《比的应用》是北师大版小学数学六年级上册内容,按比例分配问题是比的一种应用,即把一个数量按照一定的比进行分配,是“平均分”问题的发展,它在实际生活工作中有广泛的应用。本课的重点是把解决问题的多种方法进行整合,发现这些方法的共同之处,沟通整合比与整数除法、分数应用之间的关系。本班学生有小组合作习惯,可以通过小组交流和全班交流的方式学习新知。
简介:为了进一步总结、完善、交流学习型学校建设和教育科研基地工作的经验。12月15日下午,台州市教科所在温岭横湖小学召开了台州市学习型学校建设现场会暨教育科研基地工作会议.台州市各县(芾、区)教科所(室)的负责人、市教育科研基地学校的领导、学习型学校建设协作学校以厦相关课题的教师代表近百人参加了会议。会上,温岭市教育局林作连副局长作了重要讲话;台州市学习型学校建设研究中心主任、
简介:湖州师范学院紧紧围绕高等教育中学生和教师这一对基本矛盾,坚持以人为本,着力从学风建设、教书育人、人才培养等方面进行教育教学改革。"以教师为主导,学生为主体,成才为主线",展开深入的研究和实践,创新学生—教师评价激励机制,努力形成"明体达用"的应用型人才培养特色。
简介:
简介:《献你一束花》是北师大版小学语文五年下册三单元“礼物”的一篇精读课文。本文以第三人称“她”的口吻叙事,准确、生动地描写体操运动员失败后愧疚与沮丧的表情、动作、语言以及心理活动,表达了胜利者需要祝贺,失败者更需要鼓励,赞美了人与人之间美好的情感。
行业特色型大学非学历培训体系的创新与实践——以电子科技大学为例
群文阅读:吹响区域语文课改的号角-管窥“群文阅读”的课型特征及操作肯綮
振兴我国科技教育文化事业的行动纲领——学习十三届七中全会《建议》第三部分“发展科技教育文化事业的任务和政策”的体会
三段式思维型数学课堂样态——以冯缙老师执教的《比的应用》教学为例
台州市学习型学校建设现场会暨教育科研基地工作会议在温岭横湖小学召开
高校学生—教师评价激励机制的改革与实践——湖州师范学院“明体达用”应用型人才培养特色构建
借鉴行知思想 注重发展为本:合肥实验学校“基础教育一体化,全方位,未来型”整
三段式思维型语文课堂样态——以李晓宇老师执教的《献你一束花》为例