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浅谈语文学科思维品质培养与提升--以一道古代诗歌鉴赏试题为例

作者：余昆仑
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2019-02-12
出处：《中国考试》 2019年第2期

简介：新一轮高考改革以及课程改革都对学生思维品质提出更高要求。以一道古代诗歌鉴赏试题为例,通过学生答题情况,分析教学中对学生学科思维品质的培养存在的诸多问题,进而提出培养和提升学生语文学科思维品质的4条有效路径。
标签：高考改革语文语文教学思维品质核心素养

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宇宙之美在距离—《地球在宇宙中》一节教学中应该渗透的人文思想教学感想

作者：刘宏兵
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2019-10-20
出处：《教学与研究》 2019年第10期
机构：刘宏兵（石河子第二中学新疆石河子832000）

简介：摘要宇宙之美在距离，不管从宇宙的组成，天体系统的组成还是太阳系中地球上生命的诞生，都隐藏着距离的影子，而距离是宇宙力量造就的结果。
标签：距离宇宙之美生命安全感

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“四步渐近学习法”在高一英语词汇课教学运用中的实践研究

作者：梁玉俊
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2019-10-20
出处：《教学与研究》 2019年第10期
机构：梁玉俊（新疆乌鲁木齐市第97中学（金英外国语学校）新疆乌鲁木齐830002）

简介：内容摘要在中国英语教学中，词汇教学一直是教学的基础。目前高考对学生词汇知识方面的求是熟练掌握3500个单词和相关短语的搭配和习惯用法。因此在高中英语学习中掌握词汇，是重中之重的。但是目前高中英语在词汇教学这一块儿仍然存在很多问题，文章基于这些问题，结合自己在词汇课上的体会，提出了一些有效的高中英语课堂词汇学习的方法，希望对高中英语的词汇课教学有所启示。
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阅读写作一体化教学模式在初中英语教学中的应用思考

作者：尧文英
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2019-01-11
出处：《教学与研究》 2019年第1期
机构：尧文英（江西省临川第一中学江西抚州344000）

简介：摘要在初中英语教学中，阅读和写作不是单独一体的，而是互相补助的。一直以来，各初中英语教学都以教材的词汇和单词进行教学，以致于学生们的阅读理解能力不够。在英语新课程改革要求下，对学生阅读和写作能力提出了更高的要求，实践说明，阅读写作一体化能有效提升学生阅读水平和写作能力，但怎么在英语教学上更好的运用阅读和写作，在真正教学上还有很多问题。本文就这个问题进行分析，并探索阅读写作一体化有效的教学方案。
标签：阅读写作一体化初中英语探讨

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初中七年级上册《道德与法治》第二单元第四课第一框教学设计

作者：梁位源
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2019-09-19
出处：《教学与研究》 2019年第9期
机构：梁位源（广西岑溪市第五中学广西岑溪543200）

简介：
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