简介：　　「关键词」第三部门/能促型国家/非营利组织/事业单位/公共物品的民间提供,事业单位也就是公立非营利组织,中国的非营利部门由公共部门组织

简介：本科教育进入新时代,“四个回归”的号角正在呼唤中国高等学校在“双一流”建设中奋进前行。或修订章程,回归大学初心,彰显教育使命,突出本科教育的中心地位;或出台政策,构建激励机制,弘扬人本精神,强化立德树人的核心价值。纵然人们对“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”“学生以学为主,兼学别样”等警世名言深信不疑,但是“师者”与“学者”之间的桥梁与纽带不可或缺——这就是大学教育管理。

简介：摘要“一带一路”政策实施对区域经济发展产生新的影响，打破传统区域经济发展存在的局限性，实现区域经济的高速发展。文中简单分析“一带一路”政策的内涵，探讨区域经济发展现状，给出“一带一路”政策下推动区域经济快速健康发展的措施。

简介：“一带一路”倡议建构了一个极具发展前景的国际合作平台,为全球治理提供了中国方案,是当代中国为世界提供的“公共产品”。推动“一带一路”建设成果共享共赢,要大力弘扬丝路精神,建立完善实现共享共赢新模式;要坚持六大理念,不断完善新型合作平台;要着力深化五大领域合作,全方位提升沿线国家合作水平。

简介：

简介：“我懂得这座城市的心情,我们美第奇家族用不了五十年就会被赶走,但这些东西会留下。”

简介：摘要信息技术自引入我们的课堂教学活动，不得不承认给我们的课堂带来了新鲜血液。我们的学校使用新的教育技术未尝不可，但应当根据自己的实际情况采用适当的技术手段，不能唯高新技术不可。信息技术只是教人知识的学习，在语言、情感方面它是无法取代教师与学生面对面的交流的。

简介：

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简介：摘要主要通过举例子，讲道理来教育孩子们做要做一个善良的人。

简介：摘要“一带一路”政策实施对区域经济发展产生新的影响，打破传统区域经济发展存在的局限性，实现区域经济的高速发展。文中简单分析“一带一路”政策的内涵，探讨区域经济发展现状，给出“一带一路”政策下推动区域经济快速健康发展的措施。

简介：'一带一路',即丝绸之路经济带与21世纪海上丝绸之路,其合作重点以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主要内容。其中,民心相通是'一带一路'建设的社会根基,包括文化交流、学术往来、人才交流合作、媒体合作、青年和妇女交往、志愿者服务、旅游合作等内容。中国和印度尼西亚(以下简称'中印尼')人文交流历史悠久。

简介：

简介：小元,是我的大学同学。当时我们班一共38个人,男生只有7个,他们组成了一个组合,取了一个老掉牙的组合名,七剑客。不过在我们女生的嘴里,他们是“七贱客”,小元就是“七贱客”之一。小元大学四年过得特别惨兮兮。班里有很多同学都不是第一志愿录取的,毕竟汉语言文学这个万金油专业,就业确实不算美好,但不少人还有点“真爱”的情感支撑着。而小元一边要忧心,一个男生从汉语言专业毕业后如何才能找一份好工作养家,一边还要被各种晦涩难懂的文学作品折磨。

简介：摘要“一对一数字化学习”借助“人机交互”、智能操作平台和微课视频等形式，能激发学生更主动地参与课堂学习的积极性，记录学生课堂参与过程中的每一个细节，实现教师灵活根据学生的课堂参与度、课堂效果达成度等进行个性化分析，针对性提出改进方案，为提升课堂效率、推进学生差异化发展等课堂永恒主题打开了新的探索空间。

简介：摘要“一带一路”是我国一项重要战略，它的提出与实施对我国的发展有着非常重要的意义。它不仅为沿线国家带来了经济和文化的交流机会，同时也为我国俄语专业人才的培养制造了平台。我国高校俄语专业逐渐开始兴起，有大批大学生加入俄语专业行列。本文分析了当下我国“一带一路”战略和当代社会背景下，实施“俄语+”复合型人才培养模式的作用，并对此模式开展思考，探索该模式的培养路径和方法及大学生创新创业项目对该模式的作用。在此模式发展下，了解社会需求和进行适合新时代的教育改革是高校俄语学科建设的发展方向。

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简介：摘要通过文献资料法、走访、个别交谈等方法对对内江师范学院体育学院与汉安小学共建体育“一校一品”特色项目研究开展现状进行了研究分析，研究表明高校与地方中小学共建体育“一校一品”特色项目，能够对高校特色体育教学进行检验、弥补教学中存在的问题，对传统体育进行借鉴和融合，促进高校体育教学模式的创新，推动“一校一品”体育特色活动设计与实施；通过“特色挖掘”、“特色提炼”、“观摩学习”及“经验分享”四个阶段，提升体育教师体育特色活动设计、实施与评价能力；同时推动中小学“一校一品”品牌建设取得良好发展，中小学内部建立“一校一品”教学创新，对提高中小学生的体能素质，促进体育教育资源整合，为国家输送大量的体育人才起到重要作用，既为高等院校的科研搭建更广阔的平台，也为小学教育科研水平和办学水平再上新台阶提供强有力的专业支撑，实现资源共享、优势互补，达到真正意义上的双赢。“一校一品”工程是在我国多年体育教学改革的基础上提出的一项具有中国特色的体育课程改革举措，是在《全国普通高等学校教育课程教学指导纲要》的指导范围，顺应我国的国情需要而提出的，其有利于弥补传统体育教学的不足，彰显不同学校体育特色，逐步提高学生的身体素质。“一校一品”工程的提出得到全国各省教育厅的大力支持，并出台相应政策，创造良好环境，鼓励学校积极落实“一校一品”工程。1。

简介：摘要目前，在全世界范围内“一带一路”倡议得到很多国家的认可，世界各国积极参与其中，这不仅给中国经济的发展带来了新的机遇，对辽宁省来讲也是调整经济结构，优化产业调整的新机遇、新契机。在“一带一路”倡议的帮助下，依托该平台，辽宁省可以借助自身的地理优势、产业优势、旅游资源等实现新的发展。笔者在本文中首先研究了目前辽宁省经济发展过程中存在的不足，然后探讨了“一带一路”倡议背景下，辽宁省经济发展的思路，以此不断优化经济结构，提升经济发展水平，实现老工业基地的振兴。

简介：摘要“一带一路”的落实过程中，机械设备广泛用于路桥建设中去，因而加强路桥建设工程机械设备的管理变得越来越重要。本文分析了路桥建设工程施工机械设备管理中存在的问题，并对路桥建设工程进行了研究，为新形势下“一带一路”的路桥建设工程施工机械设备管理提供了具体的管理措施和方法。