简介：为探讨会计稳健性对企业价值的影响，本文将会计稳健性分为条件会计稳健性和非条件会计稳健性。并检验两种会计稳健性对企业价值的作用，然后检验两种会计稳健性、经济景气度和企业价值的相关关系。研究发现：我国上市公司普遍具有条件会计稳健性，但非条件会计稳健性却较差；条件会计稳健性与企业价值呈正相关关系，而非条件会计稳健性与企业价值呈负相关关系；经济景气度会加强非条件会计稳健性对企业价值的影响，但会削弱条件会计稳健性对企业价值的影响。

简介：公平与效率的统一,是社会主义经济发展中的一个核心问题.已有的实践证明,社会主义社会是一个公平的社会,但其效率不够理想.笔者认为,这种情况并不是社会主义固有属性的产物,而是人们选择实现公平与效率统一的途径不佳所致.具体说,我们本应选择发展商品经济的途径来实现理想社会,但在过去几十年的社会主义经济建设中却选择了消灭商品经济,发展产品经济,建立产品经济体制的途径.在笔者看来,社会主义要达到公平与效率的统一,其途径只能是发展商品经济,而不能发展产品经济.与此相适应,我们发展的社会主义,只能是商品经济社会主义,而不能是产品经济社会主义.本文拟就这一问题谈点看法.

简介：随着我国经济体制由计划经济转变为社会主义市场经济,人们的价值观念必然要发生变革。妇女作为社会的半边天,她们的价值观念也必将发生变化。市场经济体制的确立,对于妇女的全面发展和正确树立人生价值观提供了机遇,也带来了挑战。每个女同胞都必须

简介：20世纪50年代末，邓小平提出我国各地要因地制宜发展区域经济，一要孵化特色、二要全面规划、三要科学发展的理路。这些理路对我国乃至世界未来经济发展仍将起导引作用。

简介：依据信息经济学的基本原理，探讨了股权分置改革可能导致逆向选择问题，对股权分置改革造成的流通股股东和非流通股股东的利益进行了经济分析，推导出股权分置改革的前提条件和均衡条件，提出了完善股权分置改革机制设计的建议。

简介：高等学校开展有偿服务,在高等学校和高教界引起了很大反响,社会上一些关心高等教育的人士,也参加到这场讨论中来,为使讨论更趋深入,仅以拙见就教于高教界先辈与同行。一、社会主义初级阶段有计划商品经济条件下的思索

简介：文章根据西方经济学的教学经验，对这门课提出一些教学方法，如教学内容注意条理化，通俗易懂一西方独特的分析方法，西经理论的现实意义。

简介：合理的教学模式设计是影响教学质量的关键因素之一。根据《计量经济学》双语教学的目标和特征,借鉴巴特勒＂七段＂论思想构建《计量经济学》双语教学模式。巴特勒模式从教学设计、实施、反馈、评价、巩固、拓展等方面形成了教学质量管理的闭环,保障了《计量经济学》双语教学目标的实现和教学质量的持续改进。

简介：知识产权管理创新是面向知识经济挑战的重要对策。本文从国际知识产权协调管理、国家知识产权管理和企业知识产权管理三个层面，系统阐述了面向知识经济的国际组织知识产权协调管理及其存在的主要矛盾、国外（以美、日为例）政府与企业知识产权管理的新趋向和我国政府与企业应采取的相应措施。

简介：本文通过对研究生教育的供给与需求、研究生教育的产品属性等几个问题的论证，阐述了对研究生教育实行收费是我国现阶段实现教育事业发展的一项有效选择这一观点。

简介：以陕西榆林12个县（区）为研究对象，选取反映区域经济发展水平的重要经济指标，通过对原始数据的采集处理，运用系统聚类分析的方法对社会经济发展水平进行聚类。最终将各地级县的经济发展水平划分为4类，分别进行客观评价，并就经济发展不平衡的现状提出了一些相应的对策和建议，以期为有关部门的政策制定提供参考。

简介：古典人权内容的抽象性和形式性导致了结构性的人权缺陷,引发社会的不安定和劳动者的反抗,由此导致经济社会权的产生。二战以后形成了现代人权观念,其中经济社会权纠正了古典人权的缺陷,价值目标上更注重创造性自由和实质性平等。我国在现代化建设过程中,应注重及时修正市场经济所带来的结构性缺陷,降低社会分配不公,发挥司法作用,并创造宽松、自由的政治环境,以加强对公民经济社会权的保障。

简介：宏观经济学是一门理论性和抽象性较强的学科，传统的教学方法导致大多数学生在大量的公式和图形面前感到枯燥和乏味，很难将所学的知识应用到实践中去，学习的兴趣随之降低，使得这门课的教学效果大打折扣。如何通过教学方法的改进激发学生的兴趣进而提高教学效果是本文的主要研究内容。文章从宏观经济学课程的特点出发，指出在教学过程中，要以兴趣带动学习，引导学生在掌握宏观经济学理论框架的前提下，将宏观经济学的理性认识转化为感性认识，从而做到在知识约束条件下实现教与学的快乐最大化。

简介：文章从哲学视角,尤其是从马克思主义认识论出发分析论述,认为虚拟世界的本质是作为一种以物质为载体的思想和文化的存在,是人类的一种意识和认识产物,它与现实世界有着很多区别但又联系紧密,并指出在处理两者关系时应坚持一切从实际出发,实事求是,进一步加强理论和实践创新等.

简介：本刊记者：胡锦涛在2011年的＂七一＂讲话中提出,要＂坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚持和丰富中国特色社会主义理论体系,坚持和完善中国特色社会主义制度＂。您作为经济学家,怎样理解胡锦涛的这一讲话精神？

简介：民办高等教育与区域经济保持协调发展,不仅是区域经济发展的客观需要,也是民办高等教育自身发展的必然要求。青岛民办高等教育在对接蓝色区域经济发展中存在的问题主要有：服务意识不强、对蓝色经济区的辐射能力较弱、自身结构不能适应蓝色经济发展以及对接的体制机制不健全等。为此,民办高校要转变办学理念,增强对接意识,提高对接能力;明晰培养模式,优化专业设置,体现区域特色;深化校企合作,创新合作模式,实现互补多赢;加强校际联系,实行优势互补,形成联动服务;拓宽对接范围,提升文化引领,增强持续能力。

简介：

简介：转变经济增长方式是“十一五”规划关注的一大主题.目前,我国经济增长方式以粗放型为主,已不适合时代发展的需要.分析经济增长方式粗放且转变困难的原因,提出转变经济增长方式的措施势在必行.

简介：梁小民教授的书房布置得非常温馨，两间不大的房间紧挨着，正午阳光洋洋洒洒地倾泻在书桌上。每天都有一篇短小精悍的经济学文章在这里被构思着。大约7000册书在这两间屋里被各得其所地摆布着，门枝绿录色植物优哉游哉地流露出朝气，墙上毕加索笔下的《堂吉诃德和桑丘》静静地看着这—切。

简介：石河子大学经济与管理实验中心前身是1987年建立的电算室，由此开始尝试在经济与管理专业课程中运用计算机开展模拟实验教学。1990年，在疆内高校率先成立会计模拟实验室，开设手工方式下的会计与审计模拟实验课程。1996年石河子大学成立，实验室整合资源，加强建设，于2002年成立经济与管理实验中心。，中心实行校、院两级管理，主任负责制。2004年，实验中心获j比石河子大学实验教学示范中心。2007年获批新疆维吾尔自治区实验教学示范中心，2008年获批国家级实验教学示范中心（建设单位），2012年通过国家级实验教学示中心组验收，被评为优秀。