简介：现代学徒制作为现代职业教育技术技能型人才培养的一种新模式,需要构建与之相适应的课程体系。通过对高职院校实施现代学徒制培养模式的现实基础以及高职院校现代学徒制人才培养模式的分析,提出了构建以＂职业基础模块（岗前培训课程）＋职业能力模块（校企共建岗位技能课程）＋职业拓展模块（校企共建职业特长课程）＋企业特色课程模块＂为框架的课程体系,并将课程划分为学校课程、校企课程和企业课程三个模块分别实施。

简介：从合目的性立场观察,破坏生产经营罪“其他方法”不应被限制为直接破坏生产资料的方法。反向刷单中的恶意好评行为没有给计算机系统或设备造成直接损害,多次在竞争店铺内购买商品并给予好评的行为会触发电商平台搜索降权惩戒机制,给竞争店铺的正常生产经营造成严重破坏。若该行为所造成损失达到法定的入罪量刑标准,宜被认定为“使用直接破坏生产资料以外的其他方法破坏生产经营”,构成破坏生产经营罪。

简介：传统心理健康课侧重于对心理问题的防治,忽视对学生自身能量的开发,有一定的局限性。本文从积极心理学的基本理念出发,结合高职院校学生的心理构成和心理需求,将心理健康课的教学内容设计为六大模块:积极的自我、积极的认知、积极的情绪、积极的人格、积极的关系和积极的生命观,以期充分挖掘学生内在的成长力量,提高心理健康课的效果和质量。

简介：信息“碎片化”的挑战,主要表现为资源传播渠道、形式碎片化,弱化高职意识形态教育话语权;但同时也带来机遇,有利于丰富教育内容、拓宽教育路径、提高教育利用效率。为顺应信息“碎片化”情况,有必要创新教育教学模式,培养正确的价值观念,搭建重视网络教育平台,提高学生辨识能力。

简介：高校校园文化场域通过吸引注意、传递价值、行为塑造等与大学生互动,对大学生社会化具有重要促进作用。在经济不断发展、价值观多元化冲击、全媒体传播背景下,高校校园文化场域在其生态系统里,面临着挑战和机遇。新形势下,要处理好高校校园文化场域圈层间及内部构型因素的关系,把握好校园文化场域与大学生之间影响互动传递的规律,加强校园文化场域的竞争力和影响力塑造,从而最终促进大学生社会化进程。

简介：据《财务管理》课程标准、学习者特征分析、现代教育技术理论及建构主义学习理论,创设一个融多种信息化手段和教法学法于一体的情境性、社会性课堂环境,引导学生通过不良校园贷的分析认识资金时间价值在复利终值方面的体现,掌握实际利率和名义利率的计算,并能够熟练运用于学习和生活实践中。

简介：界定教育发展力概念和内涵,构建教育发展力模型,分析其构成要素及其相互关系,并以教育发展力模型为基础从宏观上构建标准化物流人才的培养模式。标准化物流人才培养模式应该以互联协同、整合提升教育发展力为根本,以协同联动、互惠共赢的运行机制为保障,以在职培训、授徒传艺和在校培养相结合为培养路径,以科学合理的课程建设为平台,培养紧密对接物流业需求的标准化物流人才。

简介：高职院校思想政治理论课教学有其特殊之处,高职院校学生生源渐趋多样化,文化基础和理论基础相对薄弱,动手和参与意识较强,更愿意接受直观教育。传统的思想政治理论课教学以灌输式讲授为主,对高职院校学生来讲感染力和亲和力都有所欠缺。近年来,信息化教学方法在很多高职院校普遍应用,作者也在“思想道德修养与法律基础”、“中国近现代史纲要”、“形势与政策”等多门思政课中进行了尝试,教学效果明显提升。

简介：随着社会的不断进步,建筑电气工程得到了快速的发展,对于目前电气工程的运营效果而言,智能化技术在此过程中已经充当了重要的角色,并且对电气工程的发电以及监控具有一定的促进作用。首先对主体的现状进行分析研究,其次找出智能化技术在电气工程中的应用缺陷,最后探究建筑电气工程智能化技术的优化措施,研究的主要目的是为了明确智能化技术在实际工作中的优势,对电力系统提供有效的帮助,并促进电气企业的发展。

简介：随着我国高等职业教育进入大众化教育阶段,高职学生呈现出了其独特的特征：如生源背景的多样性、学业状况的差异性和价值观念的多元性;针对这种情况,高职学生管理理念也必须从高职学生的实际情况出发,不断发展创新;从重视高职学生主体性的发挥、尊重高职学生人性的需求和树立为高职学生服务的意识三个方面来阐述大众化教育背景下以人为本的高职学生管理理念。

简介：教师资格“国考”改革注重心理学、教育学知识的融合和综合运用,突出“专业导向、能力导向、实践导向”,考试科目多、内容广、题目活,增加了高职师范类专业学生获取教师资格证的难度.为适应“国考”的需要,必须对教育学课程进行改革,主要措施包括：实施课程内容改革,普通授课和考前培训相结合;注重课程实施实效,培养学生教育教学实践能力;改革课程评价制度,提高教育学课程考核的效度.

简介：茶文化的内涵与高校思想政治教育内容保持高度统一。在高校思想政治教育中融入茶文化是当前工作的新思路和新探索。将茶文化融入高校思想政治教育有利于促进传统思政教育形式的转变,更好地弘扬中华民族文化,提升公民道德素养与精神品质。

简介：互联网信息技术的发展推动了教育事业的发展。基于大数据时代的前提下,现代汉语言文学的信息化成为教育教学发展的重要趋势。本文以此为出发点,基于学生才情培养的同时,对现代汉语言文学学习进入信息化发展进行深入探究,并提出策略性探讨。

简介：分析苏州装备制造产业环境和职业教育集团化办学存在的主要问题,从集团化办学的组织机构设立、校企合作载体建设、互动交流平台搭建、运行机制构建等四个方面阐述苏州市现代装备制造职业教育集团化办学的初步探索与实践。

简介：作为传承人类文化的重要载体,图书对社会经济的发展和人类文明的进步有着不可替代的作用,图书管理的重要性不言而喻。在现代社会,随着信息技术的发展,网络资料也成为图书管理的内容之一,图书资料的管理要顺应时代的发展潮流。本文阐述图书资料管理的现状,分析信息技术对图书资料管理造成的影响,并提出图书资料管理的优化和创新方法。

简介：

简介：在＂互联网＋＂＂中国制造2025＂＂大数据＂的时代背景下,新媒体信息化技术迅速发展,教育教学技术与信息技术的深度融合成为了顺应时代发展的必然趋势。笔者以2017年全国职业院校信息化教学大赛二等奖作品为例,分别从前端分析、教学设计、信息化技术应用、即时性评价等四个方面,阐释食品类专业信息化大赛成果向课堂教学转化过程中提高课堂实效性的具体途径。

简介：以南京工业大学电气工程与控制科学学院2016级大一新生于第一学期在时间管理系统中所填数据为分析基础,结合我国社会文化和教育环境,探索大一新生时间管理情况。调查结果发现,城乡教育基础鸿沟在大一新生身上清晰可见,城市生源的大一新生在“课外讲座时间”“科技创新时间”管理上优于农村生源学生;担任学生干部能更有利于培养大一新生的时间管理能力;总体来看,大一新生的适应性问题形势严峻,新生适应问题对大一新生的学习成绩有显著影响。

简介：高职院校基层党支部标准化建设是全面从严治党的纵深发展体现,具有重要的实践意义。从具体策略来说,通过从严管理、从严选配、从严教育来加强高职院校党支部标准化建设;突出治为根本,明确工作责任制,以考核为抓手,以问责为导向,提高高职院校党支部建设水平;明确党支部标准化建设以"优"为目标,使党支部实现自我革新、发挥好党员先锋模范作用。

简介：在校园信息化不断普及的背景下，优化科研管理业务流程对科研管理工作的顺利开展具有重要的作用。对F学院科研管理业务关系与流程现状进行描述，分析其在信息化条件下存在的问题。运用BPI理论确定优化目标与方法，对F学院科研业务流程进行重新提炼分类，并根据科研信息化管理系统对业务流程进行明确优化，体现科研管理工作的服务性和专业性，更好地为科研人员提供服务，促进学院科研发展及改革。