简介:摘要“一体化”教师主要是指“具有理论教学与实习指导双重教学能力”的教师。本文从了解“一体化”教师内涵开始,提出了“一体化”教师队伍建设存在的问题,在此基础上探索如何应用校企联合优势,营造“校内培育为主,外出学习为辅”的教师培养模式。
简介:摘要机电一体化的发展趋势机电一体化是机械、微电子、控制、计算机、信息处理等多学科的交叉融合,其发展进步有赖下相关技术的进步发展,其主要发展方向主要有智能化、模块化、网络化、微型化、绿色化、人性化。要求机电产品有一定的智能,使它具有类似人的逻辑思考、判断推理、自主决策等能力。
简介:摘要随着社会经济和科技的快速发展,机电一体化变成了社会科学发展必经之路。该技术主要是使用计算机通信网络使机电一体化技术在时间以及空间上都有所突破,让其成为一种特别安全的可靠的控制技术。本文主要是从现在机电一体化发展的环境、过程以及机电一体化技术的现状,来对当今机电一体化技术发展的趋势进行一些展望。
简介:摘要伴随着职业教育的发展,职业院校大力实施“理论与实践一体化”的教学模式,是加强学生职业素质培养、提高学生综合职业能力的一项重要教学改革。根据职业类院校的实际情况和理实一体化教学实践,总结了一体化教学的几个要素。