简介：由中华人民共和国文化部、中国文学艺术界联合会、中国美术家协会主办的全国美术作品展览（简称全国美展），是中国最高规格、最大规模的国家级美术作品展览，每五年举办一次。自1949年7月举办第一届全国美展以来，今年已是第十一届。

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简介：2008年12月19日至20日，第十七次全国高等学校党建工作会议在北京举行。党和国家领导人习近平、刘云山、李源潮等出席会议。来自全国各省委党委组织部、宣传部、教育工委的领导，及127所省、部属高校和9所国家示范性高职院校的书记、校长参加了会议。其中山东省有山东大学、中国石油大学（华东）、中国海洋大学、山东师范大学、青岛职业技术学院5所高校，我院党委书记谭森德作为高职院校代表参加会议。据悉这是高职院校代表首次参加全国高等学校党建工作会议。它表明高职院校在高等教育中的地位已经显现。

简介：2002年10月25日至29日，“第十二届全国厨师节”在成都举办。全国各省、市、自治区代表团有50多个，参加会议代表3000余人，观摩代表近万人次。其中来自美国、日本、新西兰、马来西亚、新加坡、台湾、香港等国家和地区的代表百余人。四川省商业服务学校选派lO名教师参加比赛，经过激烈的角逐，获得了一枚团体金牌和十三枚个人金牌。

简介：“校园中的柏耀平”、“教案写在田野上”、“燃燃烛光情”、“俺村有个苏老师”、“学生成才，农民致富，是他最大的心愿。”这是近年来《河北日报》、《河北教育报》、《河北电视台》、《沧州日报》、《沧州电视台》以此为题对苏伯平老师培养应用型、创业型人才，帮助农民脱贫致富先进事迹的报道。

简介：对2014年全国高考涉及＂近代物理初步＂的试题进行了解析和点评;对这部分内容的教学提出了详细的建议.

简介：2015年12月6日＂华为网院杯＂2015全国大学生ICT技能大赛决赛在深圳圆满闭幕,我校电信学院学生吴惠民与林晓东勇夺桂冠,王隆杰老师获得优秀指导教师奖。本次大赛由华为技术有限公司举办,来自全国29个省市400多所院校、近5000名在校大学生参加。本次大赛取得的成绩不仅表现了我院学生良好的技能水平和职业素养,更体现出我院贯彻＂三育人＂教育理念取得了实际成果。

简介：中国农学会近日发出了关于评选表彰第二届“全国农业科普先进集体和先进工作者”的通知（农学（科）发[2005]31号）。通知指出，为配合2005年中国科协“关于开展全国农村科普工作先进集体、先进个人评选表彰工作的通知”活动，为激励广大从事农业科普工作的单位和个人投身农业科普事业，鼓励和调动他们开展农业科普工作的积极性，

简介：2008年9月,教育部科技司开展了'第二届中国高校精品.优秀.特色科技期刊'评比。近日,评选结果揭晓,《深圳职业技术学院学报》荣获'第二届中国高校优秀科技期刊奖'。

简介：<正>数字论坛参会代表:134名,其中院校级领导40余位参会院校:47所听取了中外专家主题报告6场,开展了对3个热点问题的研讨;18所院校与5所台湾科技大学、12所院校与韩国永进专门大学、13所院校与韩国蔚山大学签署了合作框架协议

简介：为了进一步深化我校职业教育教学改革，培养高素质技能人才，展示我校广大师生精神风貌和教育教学水平。我校积极准备，精心组织了第三届职业技能竞赛，经组织机构和全体参赛学生的共同努力，已顺利完成各项工作，于近日落下帷幕。本次竞赛有400名学生报名参赛，竞赛设普通车工、普通铣工、焊接工艺、装配钳工四个竞赛工种。

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简介：以经济学中＂倒逼机制＂为理论支撑,分析全国职业技能大赛对职业院校产生的逆推变革效应,着重从全国职业院校技能大赛精神内涵的角度讨论＂工匠精神＂意识内涵的价值,指出全国职业院校技能大赛在信念价值、职业价值、社会价值等三方面对职业院校精神内涵建设产生的倒逼逆推作用。由＂倒逼＂到主动,引发高职院校＂工匠精神＂意识内涵从物质文化、行为文化、价值观文化、创新文化等方面进行的主动再建构,促使高职教育良性发展。

简介：2014年5月15日，化学工业职业技能鉴定指导中心在南昌召开了2014年全国化工行业职业技能鉴定工作会议，全国化工鉴定站、实训基地、有关企事业单位、职业院校、专业协会近100多家代表参加了会议。

简介：近日，陕西参加2012年全国护理技能大赛选手赛前集训实战竞技表演在西安交通大学医学院附设卫生学校上演。为了更好地检验陕西省四名参赛选手的集训成果，卫校特别邀请了西安交通大学第一附属医院外科、内科、传染科护士长和护理部的资深护理专家担任评委。

简介：2005年11月1日，教育部、国家发展和改革委员会、财政部、人事部、劳动和社会保障部、农业部、国务院扶贫办等七部门发布了关于表彰全国职业教育先进单位和先进个人的决定。决定指出，2002年全国职业教育工作会议以来，职业教育各项改革不断深化，各级各类职业学校教育和职业培训蓬勃发展，涌现出了一大批工作成绩显著，具有表率作用的先进单位和先进个人，为了表彰这些先进单位和先进个人做出的突出贡献，

简介：二、加强关键环节，确保实现义务教育均衡发展的目标均衡发展的义务教育，应该是适应21世纪国家和民族发展需要的教育，是面向人人、有教无类的教育，是为每个人的一生发展奠定良好基础的教育，是为增强民族创新精神和创造能力而做好充分准备的教育。按照这样的要求，推进义务教育均衡发展要把握“四个围绕”的思路：围绕让每一个适龄儿童少年平等享有接受义务教育的机会，全面提高普及水平；

简介：10月19日至21日,2018年全国高等院校BIM应用技能比赛于成都、常州两地举行,来自全国的386家建筑类专业相关院校的3000余名师生经过现场激烈角逐,最终决出了本科、高职两个大类下的多个专项及团队奖.金华职业技术学院代表队喜获一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项.