简介:作者根据体育课程改革的需要,以及普通高等院校公共体育课中篮球教学的实际和篮球运动在大学生中的开展情况,提出了在普通高等院校公共体育课中开设“三人篮球”课程教学的设想,并制定了“三人篮球”课程教学文件,教学实践研究中发现,“三人篮球”课程在教学中能较充分地发挥学生的主体参与意识,充分地体现了学生的主体作用和教师的主导作用。
简介:文章通过对智能制造企业产业转型升级下机器人职业岗位、典型工作任务和职业能力的分析,设计通用能力、特殊能力、综合能力和创新能力对应的机器人专业课程,从而构建工业机器人技术专业课程体系和实践教学体系。同时,也探讨了该专业人才培养模式、教学组织模式和素质拓展活动的设计。
简介:我国《物权法》第179条第二款明确规定了"债权人为抵押权人",但是在司法实践中,不动产登记机构对抵押登记主体存在诸多限制,出现了债权人与抵押权人不一致的情况,造成司法混乱。这种由于客观原因造成的分离情况并不能否定《物权法》中的有关规定,在实质上债权人仍然为抵押权人。对于二者形式分离给司法带来的困难,有必要寻找合理的方法去防范和解决。
简介:神话是人类在早期对人生和宇宙进行探索、对形形色色的自然现象进行尝试性解释的结果。各个地域、各民族的神话既有相同之处,又有相异之处,中国学者对此有很多研究。但非洲神话在国内的研究相对仍较少,在原典分析、对比研究等方面有很大的深入研究空间。
简介:经济的发展引起了许多著名的学者对当代认知理论的广泛关注,他们把研究延伸到了经济方面。经济语篇中不同的隐喻表达主要由以下五个概念隐喻引申而来:经济是旅程、经济是战争、经济是游戏、经济是机器以及经济是有机体。本文主要对英汉有机体隐喻的一个分支展开深入的调查和对比研究:经济是人。通过对比研究,旨在指出英汉"经济是人"有机体隐喻的异同,揭示导致这一异同的原因:认知的普遍性和差异性。
简介:在《补天》中,鲁迅用浪漫的笔调向我们描写了女娲创造人之后发生的一系列荒诞却发人深省的故事,全文充满了高度的历史责任感和自我批判精神。《补天》中完美的神的形象不仅反衬出了人性的黑暗,而且有助于探究人们劣根性产生的原因,对寻找正确的社会引导方式、鼓励人们直面人性、积极追求自我价值、实现个性解放有着重要意义。
简介:随着我国经济、体育、科技事业的飞速发展和人们生活水平的不断提高,体育作为人们生活中重要的组成部分,与电视媒体的结合越来越紧密,电视体育节目的发展也呈现多元化的趋势。作为电视节目的积极主导人物,节目主持人是吸引观众注意力和沟通情感的桥梁。而个性魅力正是体育节目主持人获得良好传播效果的重要因素,同样也是一名优秀体育节目主持人的独特生命力所在。本文将以《体育评书》节目为例,通过对其节目主持人梁宏达的主持个性魅力进行分析,着重探讨主持人个性的影响因素和塑造方法等,来说明个性魅力对体育节目主持人发展的重要性。
简介:小规模纳税人与一般纳税人的差别性,为增值税纳税人进行税收筹划提供了可能。本文从节税的角度考虑,通过对增值率和抵扣率的分析,探讨了纳税主体如何选择成为一般纳税人和小规模纳税人。
简介:居住在泰国境内的阿卡人,与中国云南省境内的哈尼族是同源共祖的民族。在迈向现代化的进程中,他们除了从事传统农耕,也在寻求其他就业途径。从阿卡人的社会经济生活中可以解读其非农就业途径及其启示。
简介:"职业人"培养是贯穿高职教育的一条主线,培养适应市场需要的高等技术应用型人才,关键在于"职业人"培养方案的制定与实施。本文以浙江育英职业技术学院物流管理专业为例,从"职业人"培养的理念入手,突出高职教育"能力为本"、"应用为先"的指导思想,注重培养学生的动手操作能力,构建专业课程设置和课程体系。
简介:记者日前从内蒙古教育厅了解到,今年内蒙古中等职业学校招生人数超过12万人,在校生人数达26万余人,招生规模达到历史最高水平,扭转了中等职业教育滑坡的局面。
简介:高职院校专业社团的建设不仅提高学生组织能力、自学能力、思维能力、创新能力、表达交际能力以及学习的专业能力,同时更有利于培养学生的职业意识,为实现顺利就业打下坚实基础。机器人社团作为技能型专业社团,突出培养学生的专业实践能力、科研能力、创新能力和服务社会的能力,是学生课外活动的重要阵地。
简介:进入到二十一世纪以来,自媒体时代不断影响着大众的生活,它无时无刻都在发挥着不容小觑的作用,尤其是在民族地区,不同的大众传媒对我国未成年人的价值观念、行为方式、生活方式等都有着重要影响。因此本文通过对大众传媒的阐述,研究分析它对民族地区的未成年人的思想道德起到的积极和消极作用,以及提出相应的对策解决所呈现出的问题。
简介:大学生人文素质教育一直是高校教育工作者探讨的重要课题。台湾地区部分高校大学生通识课程开设的特点是定位准确,注重能力和素质的提升,严格课程过程考评,注重法律观念的培养,强调理论与实践的结合。大陆人文素质教育的问题主要表现在五个方面,即“软”“散”“松”“弱”“乱”。台湾地区开设通识课程给我们的启示是:必须做好合理的顶层设计,注重多元文化的融合,培养一支专兼结合的教师团队,强化学用结合和科学的考评体系。
简介:文化经纪人人才培养存在文化视野狭小、实践经验不足、操作能力不强、复合程度不高等问题,不能适应企业和社会发展的需要。借鉴澳大利亚职业能力的结构及内容体系,从典型文化行业入手,开发与编制专业领域能力单元、能力要素和操作标准,构建文化经纪人职业能力标准体系。该职业能力标准可为文化产业经营管理人才培养、考核聘用与资格鉴定、人才专业化发展及专业建设提供重要依据。
简介:广播音乐节目主持人不仅应当具备一定的音乐修养,而且要根据特定的音乐节目选择适宜的语言风格,善于运用“广播中的音乐语言”使其和音乐节目融会贯通,从而让听众在聆听音乐时,既获得音乐享受,又得到音乐文化的陶冶。
简介:黄玉雪在其自传体小说《华女阿五》中采用了第三人称叙述视角。黄玉雪曾表示第三人称的安排是对中国传统文化的尊重和对中国漠视个体文化的反映。尹晓煌则认为第三人称在这部自传体里的应用是受到了美国自传体小说传统的影响,黄玉雪的说法只是为了使文本具有异国特色,增加小说的销量。黄玉雪借助第三人称叙述视角产生的距离实现了叙述者身份的转换,阐释了她对中国文化的理解,体现了华裔在美国社会寻求自我身份的艰辛历程,但是第三人称的叙述视角也凸显了华裔作家在后殖民的语境中确立其话语权时产生的阐释的焦虑。
简介:电视,以其图像的生动可见性和画外空间的拓展力,催生了在镜头前出现的电视节目主持人。当代文化虽已从语言主因转变为视觉主因,但不可否认文学仍是一切艺术创造中的基石。文学修养对电视节目主持人具有重要意义,有助于吸取文化的精华,提升人格气质和力量;有助于学习丰富的语言,增强表达的文采;有助于提高理解、掌握采访对象和观众个性心理的能力,是启动智慧和想像力的有力的翅膀。
简介:李白咏赞襄阳的作品,大都是借襄阳山水人文来书写自己蔑视功名富贵、追求适情任性生活的思想感情.李白《赠孟浩然》第一次将孟浩然定位为隐士高人形象.杜甫对襄阳怀有别样的深情,他多次想到襄阳居住.杜甫《解闷》用“清”字概括孟浩然诗歌的特色,为后世诗论家普遍认同.
简介:《时代的精神状况》是雅斯贝尔斯针对现代人的精神危机而进行论述的哲学著作.在本书中,雅斯贝尔斯对现时代作了冷静客观的评价,并阐发现代技术理性对人类精神危机产生的影响:一方面它极大地丰富了人类的物质生活;另一方面又造成了人类精神的匮乏.雅斯贝尔斯的分析对我们在科技时代下寻求真的自我深有启发.
普通高等院校公共体育课中增设“三人篮球”教学的实验研究
智能制造背景下的工业机器人技术专业课程体系的研究
浅析抵押权人和债权人的形式分离——以不动产抵押为视角
神话学研究视野下的非洲神话研究——以尼日利亚约鲁巴人神话为例
英汉商业文章(2008-2009年)中“经济是人”有机体隐喻的研究
“神”与“人”碰撞出的人性火花——论《补天》与鲁迅的现代历史写作观
浅谈体育节目主持人的个性魅力塑造——以《体育评书》为例
增值税税收筹划浅议——如何选择一般纳税人和小规模纳税人
从阿卡人的社会经济生活中解读其非农就业途径及其启示
“职业人”培养方案的制定与实施——以浙江育英职业技术学院为例
内蒙古今年中职招生超12万人达历史最高水平
高职院校专业技能型学生社团建设研究——以机器人社团为例
大众传媒对我国民族地区未成年人思想道德影响研究
台湾地区高校开设通识课程对大陆人文素质教育的启示
文化经纪人职业能力标准的构建——以重庆城市管理职业学院为例
试论广播音乐节目主持人的音乐修养、语言风格及语言运用
阐释的焦虑:第三人称视角在《华女阿五》中的运用
文学在艺术创造中的基石作用—谈文学修养对电视主持人的重要性
李白杜甫咏襄阳诗歌论略——兼及李白杜甫二人对孟浩然的评价
科技时代下关于人的生存处境的思考——对雅斯贝尔斯《时代的精神状况》的解读