简介：南枝是培养人才的地方,如何作好发展党员工作,关系到竞和国家兴衰成败.因此,在大学的党建工作中,加强学生党组织建设、思想建设、加强对入党积极分子队伍的思想教育和培养管理是非常必要的.

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简介：摘要传道、授业、解惑作为传统的思想理念，一直是教育工作的发展目标，育人更是教育工作的本质。“德”是我国传统为人处世中的重要价值观念，在时下的社会中其重要性更是与日俱增。语文是传统的国学，是悠久文化、美德的直观体现，在语文教学中进行德育的渗透，不仅有利于加深学生对文化知识的理解、领悟，更有助于塑造学生良好的道德素质，德、文并重，实现学生综合素质的全面发展。

简介：摘要文章首先针对高职院校环境中“微媒体”的使用特征展开必要分析，而后进一步结合实际情况，对于其在对于辅导员工作支持过程中，如何展开更具针对性的实践加以讨论。对于优化该领域的工作效果，推动辅导员工作以及“微媒体”体系的成熟有着一定的积极价值。

简介：摘要本文结合福建省职业高中学生参加高职单招高考的特点，以多年的教学经验和教学成绩，分析如何激发学生的学习热情并引导学生做好考前复习，并以饱满的精神状态面对高考的挑战。

简介：摘要本文结合当前学生心心理健康发展状况，指出各高校各部门应加强协调合作，整合各种资源，实施多层次、一体化的科学研究和管理，做好高校心理学生心理健康发展干预工作，提高大学生心理健康水平。

简介：我国的职业院校的培养目标主要以实用型人才的培养为主,而我国的高职院校的机电一体化建设中存在一定的问题,因此需要一定的教学改革.职业院校的人才培养目标,在当前的社会环境下,应该积极从企业的需求出发,以培养适应企业发展的人才为目标,才能使学生能够在未来的发展中适应企业的需求.

简介：随着高职院校英语教育教学改革的不断深入和发展,对于如何激发学生的学习兴趣、变革教学方法提出了全新的要求,即在英语课堂教学中创设情境,师生共同完成教学目标、实现教学效果。这个要求已经提出和不断应用很长时间了,但是在实践运用的过程中,还存在着一些问题。如何更好地在高职院校英语教育中应用情境教学法,是本文要研究的问题。

简介：摘要多媒体技术为核心的现代教育技术以成为优化汽车运用与维修的教学重要手段，文章首先分析了多媒体在汽车运用与维修重点应用的重要性，其次，探讨多媒体辅助教学在汽车应用与维修专业中的应用进行了探讨。

简介：摘要高职会计专业教育能够为社会培养会计专业人才，高职院校在培养会计专业人才时要根据市场需求，掌握学生就业定位情况进行教学改革，提高学生的会计专业技能，满足企业对于会计专业人才的需求。高职会计专业进行教学改革要以就业为导向构建课程体系，根据会计职业发展需求组织课堂教学活动，通过会计实验课程提高学生的实际操作能力，培养学生掌握社会对于会计专业学生要求的技能。

简介：中图分类号G642文献标识码A文章编号41-1413（2011）10-0000-01摘要舞蹈作为艺术教育的一个组成部分，在培养学生的美育、德育等综合能力上有其独特的魅力和功能，在新时期教育现代化进程中，在高职院校开设舞蹈形体训练公共课，有利于全面实施素质教育。本文就职业类院校寻求更具备发展素质综合能力及可行性策略，提供一些建议和探讨。

简介：摘要结合高职中计算机应用基础课程的教学，探讨课程在教学中运用“任务驱动”教学法的必要性以及“任务”设计的原则和实施过程。采用理论和实践相结合的方法论证采用“任务驱动”教学法可以提高学生的自学能力和老师的教学效果。

简介：摘要随着传统英语语法教学的弊端日渐凸显，许多教师都希望用一种全新的教学方法来提高学生学习英语的兴趣和改善教学质量。而分组竞赛法正是通过将教学内容任务化，利用学生的自尊感、荣誉感和好胜心等心理特点恰当的将激励措施运用到教学设计之中，从而最大限度的激发学生学习的积极性以及培养学生的竞争和合作意识。笔者基于对高职院校学生英语学习消极现状的思考，认为分组竞赛教学法将能有效提高学生英语学习的主动性和积极性，并将对其的现实性应用展开综合分析。

简介：目前，许多高职院校部设置了心理健康教育课程，但在实际教学过程中也存在许多问题。具体表现为：课程影响缺乏持续性、课程结构缺乏层次性。因此，以“全员、全程、全方位”思维进行心理健康教育课程改革，构建“三全”课程体系是非常必要的。

简介：摘要时代的进步使得会计专业成为当代社会之中一个比较热门的专业，会计电算化随着教育体制的逐渐完善已经成为一个具有综合性专业能力、会计专业必须要学习的一门学科。因此在目前我国的基本国情之下，就对我国会计专业的学生提出了更高的要求。

简介：高职院校市场营销专业的学生应能熟练地运用消费者行为分析的各种方法，制定适应消费者需求的营销对策，为增强企业在市场营销中的竞争力服务。目前，高职院校《消费心理学》课程的教学与工学结合人才培养模式的要求相距较远。本文按工学结合特点提出了《消费心理学》课程应强化实训教学环节，并就具体改革思路和方案进行了有益的探索。

简介：对于高职高专幼教生来说,舞蹈教学是所有教育课程中极为重要的一个环节,万万不容忽视。舞蹈教学的表现形式是肢体语言,舞蹈教学要把握幼儿教育的儿童化,生活化以及整体化,并且还要持有感受美和创造美的艺术教育观念。在高职高专幼教专业的舞蹈教学过程中,教师一定要注重对情感体验的讲述与分析,以便于能够更好引导学生把握幼儿舞蹈作品中的情感,从而将幼儿舞蹈教学顺利进行下去。本文笔者认为在高职高专幼教生舞蹈教学中,情感体验尤为重要。因此,就以这一点为根本切入点,浅谈高职高专幼教生舞蹈教学中的训练方法。

简介："适应社会、服务经济"是高职教育办学宗旨。但就目前高职英语教学的现状来看,某些方面已突显出与高职教改发展不相符的趋势。急需在教学目标,教学模式,课程设置和教材、实践等方面进行转变与改进,开拓思路。正确对待普遍存在承袭传统教学模式,偏于理论,缺乏宽泛的应用性技能教育,职业特点不突出,职业观念淡漠等问题。探索和实践复合型职业能力的培养目标,从而促进高职英语教育的深入发展。

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