简介：摘要目的运用“5S”管理方法，规范病区物品管理，提高护理工作效率和护理质量。方法成立眼科“5S”管理小组，分别对病区各个工作环境进行“5S”管理。结果医院一般都把眼科门诊和病房组成一个独立的体系，以便于各种检查和治疗，我院眼科也是如此。我科通过对眼科各区域和人员的管理，包括眼科病区的治疗室、库房、医生办公室、护士站、病房、诊断室、检查室及病区公共区和医务人员素质，使眼科门诊和病房环境井然有序，整洁舒适，物品定点定位放置，医务人员语言行为规范，提高了医务人员工作环境满意度和病人满意度。结论通过有效地“5S”管理，提高了眼科门诊和病房护理工作效率和护理质量1，保障了医疗护理安全。

简介：摘要目的探讨神经内科护理管理中实施细节管理的应用效果。方法将我院神经内科2010年1月到2011年12月之间收录的200例患者随机的分为两组，对照组患者给予常规的护理，而观察组患者在常规护理基础上加强细节管理，观察两组的护理管理的应用效果。结果观察组的患者健康教育满意度、护理态度满意度、护理技术满意度与护理效果满意度的评分均明显的高于对照组的评分，两组的数据比较具有明显的差异（P＜0.05），统计学有意义。结论在神经内科护理管理过程中加强细节管理能够有效地提高护理服务的质量，并提高患者的护理满意度，值得应用。

简介：摘要通过将护理管理理论原则运用于急诊科护士的护理管理，认为运用“人本原理”、“动态原理”进行急诊人力资源的管理；运用“系统原理”在急诊科护士人才培训的管理；运用“效益原理”在急诊科护理成本的管理。能够提高急诊科护士的整体素质，健全护理制度，提高护理质量和管理效应，才能使患者真正得到最及时、最有效、最安全的救护。才能适应新形势下高质量、快节奏的急救模式，消除护理隐患，杜绝事故差错的发生。

简介：摘要精细化管理是通过科学的管理方法和理念，细化管理过程，强调科室内部规程的建立，提高护理人员的专业素养，使各项工作规范化、制度化，力求达到每位护理人员工作发挥最大化作用。以求真务实的工作态度把基础护理工作做精、做细、做实、做广。培养一支高素质的血液透析室护理队伍，提高护理质量，提高患者对护理工作的满意度已迫在眉睫［1］。根据血液透析专科特点制定、改进和细化了多项护理措施，让我们身边的每一位透析患者充分感受到血透室护理人员的细心、耐心、温心、体贴、体现人文关怀服务与高质量的护理技术服务。

简介：

简介：摘要目的护理管理是一门艺术，也是一门科学。作为护士长，如何运用管理艺术，最大程度的发挥、调动护士的积极性，使护士心情舒畅地去为病人服务，以创造出更大的经济效益和社会效益，作为护士长做到会沟通、宽容、善于听取别人的意见，防患于未然。

简介：摘要目的讨论感染手术的管理。方法查阅文献资料并结合个人经验进行归纳总结。结论必须做好感染手术的标准预防，防止医务人员职业暴露。

简介：摘要目的更好的发挥轮转护士的作用。方法根据轮转护士特点因材施教。结果轮转护士均能出色完成工作，顺利出科。结论科学的管理更能体现轮转护士的价值。

简介：摘要通过对医院感染管理的实践，探讨如何更好地提高医疗质量、保障患者安全、维护医务人员职业健康，做好医院感染管理工作。

简介：慢性非传染性疾病（下称“慢病”）对人类健康的侵蚀正在加剧。据统计，我国现有超过两亿的高血压患者，和近一亿的糖尿病患者。慢病不仅成为公众健康的隐形杀手，还带来了医疗费用的巨额增长。如何对慢病进行有效管理，成为困扰世界各国医疗卫生事业的难题。

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简介：摘要目的加强医院医疗设备的档案管理。方法建立医疗设备档案的意义。从医疗设备档案管理的特点，对医疗设备档案管理进行收集、归纳综合性管理方法来有效的管理医疗设备档案。结果建立和完善医疗设备档案的科学管理，发挥医疗设备档案的服务作用。结论要根据医疗设备档案的特点，加强制度化、规范化管理、多形式、多途径开发利用医疗设备档案资源。加强医疗设备档案管理是医院管理中的一项重要内容，其管理水平的好坏是保证临床、教学、科研等工作的顺利进行，为医疗安全提供有力的保障。

简介：摘要临床护理管理是实践性很强的综合性应用学科，随着医学科学的迅猛发展，人们的健康意识也在不断增强，医院在讲质量和信誉中求生存和发展，新的《医疗事故处理条例》颁布实施以来，病人自保意识随之增强，护理学的范畴与内容也随之不断扩展，充实和更新，这对护理管理工作也提出了更新更高的要求。

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简介：摘要目的为了加强手术室器械管理，减少损耗、浪费和丢失，充分满足手术需求。方法手术室无菌器械由原来的一人管理改为专科、专人管理。结果机械管理更加严谨和规范。结论此方法有利于护理人才的培养，提高了工作效率，从而保证了手术顺利进行，提高了护理质量。

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简介：摘要分析急诊观察室护理风险产生因素,提出解决措施,包括加强危重患者及重点药物管理,完善医嘱执行制度,预防院内感染，优化运送环节。加强急诊观察室的护理安全,减少护理差错事故,护理纠纷。提高护理人员整体素质及患者满意度,为患者提供最优质的服务。

简介：摘要在日本OPEN病院研修期间，其以人为本的服务理念及科学管理模式，回国后将所学、所感结合科室实际情况，对科室工作进行改进，取得了很好的效果。

简介：摘要目的对如何培训护理管理者的管理能力现状进行全面系统的分析，并探讨关于护理能力培训的未来发展趋势。方法随机抽取我市的200名护理管理者，将其分为实验组与对照组。对实验组的100名护理管理者进行全面系统的相关能力的培训，经过一段时间的培训后，将此100名护理管理者通过相关培训后的能力强度与对照组未接受培训的100例管理者进行能力比较，并分析相关管理能力培训的效果。结果通过有效的护理管理能力培训的护理管理者的管理能力及综合能力明显高于未经过培训的相关管理人员，P<0.05，结果具有明显差异，具有统计学意义。结论对护理管理者进行相关培训可明显提高护理管理者的管理能力包括人际沟通能力、理性判别能力以及实践能力等，因此通过有效的培训方法可以提高护理管理者的工作质量。